上午十點(diǎn)。
    一個多小時的創(chuàng)作問題討論結(jié)束了。
    考生們都離開了。
    田莊莊看著旁邊幾位教授笑問道：“怎么樣？幾位有沒有心儀的學(xué)生？”
    “有啊！”
    幾位教授紛紛點(diǎn)頭。
    “那兩個女生挺不錯的，咱們導(dǎo)演系向來女考生就少，這一組的兩個都不錯！”
    “嗯，還有那個吟詩的男孩兒，叫什么名字來著？”
    “陳羽然！我也挺喜歡這個男生的！”
    “秦默……你們覺得怎么樣？”
    “很好啊，各項能力在這一組算是最好的！”
    “我也沒想到，他會選擇來考導(dǎo)演系，昨天的筆試是我考的他，說實(shí)話，創(chuàng)作思路和文筆都很厲害，這樣的人才不被我系錄取，真的是太可惜了！”
    “嗯！”
    幾位聽了田莊莊的話，紛紛點(diǎn)頭。
    “各位今天辛苦了，明天的表演考，各位還得打起精神來，爭取順利度過這最后一關(guān)！”
    田莊莊合起面前的檔案夾。
    和幾位教授握手之后，離開了考場。
    ……
    隔天上午。
    又是八點(diǎn)整。
    電影學(xué)院動畫樓。
    今天是表演考試，也是終試的最后一項。
    在樓前集合后，所有考生被帶入了小劇場，然后進(jìn)行分組。
    秦默這一組是八個人，由系里的一位師哥帶著上樓，來到一間單獨(dú)的教室，里面已經(jīng)有兩位導(dǎo)演系的老師等候。
    帶他們來的師哥離開后，其中一位監(jiān)考老師說道：“你們派一個代表，過來抽簽吧！”
    “你去吧！”
    “讓秦默去吧！”
    幾個同學(xué)都看向了秦默，都推舉他上去抽簽。
    “行，你們不要嫌我的手氣就行！”
    秦默笑笑，向老師走了過去。
    從他手里的十幾張紙條里，隨便抽了一張。
    拿起來一看，念道：“上課！”
    聽到這個主題。
    所有考生都松了口氣。
    除了秦默，這七個人都是普高剛念完的應(yīng)屆考生，最熟悉的也就是學(xué)校和課堂，如果考題抽到什么社會之類的，他們怕是都要緊張了。
    監(jiān)考老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“這只是一個關(guān)鍵詞，圍繞上課這個主題，你們自行編導(dǎo)排練一個十分鐘左右的集體小品，匯報演出的時間是在下午，中午學(xué)校里吃飯，整個過程中，不準(zhǔn)離開教室，如需上廁所，只允許一個人前去，我們會盡興陪同，現(xiàn)在開始吧！”
    說完后。
    兩位老師坐在了一角，像是人型監(jiān)控一樣，不再多說什么。
    幾位考生互相看看，紛紛走到旁邊的桌子前，像是開會一樣圍在了一起。
    “給你們十分鐘的時間！”
    老師這時再次開口道，“在這十分鐘里，每個人想自己故事，現(xiàn)在開始！”
    所有人一語不發(fā)。
    有的閉上眼沉思，有的望著其他人發(fā)呆。
    還有的拿起筆，在紙上寫寫畫畫。
    十分鐘后。
    老師掐著秒表結(jié)束，又說道：“好了，時間到，現(xiàn)在開始每個人有三分鐘的時間，陳述自己的故事，在講述過程中，任何人都不能插話打斷，如果三分鐘后故事沒講完，也必須停止，并輪到下一位。”
    大家都緊張起來。
    并且都不自覺的看向秦默。
    看情況，大家都希望他第一個來講。
    “那就我先來吧！”
    秦默已經(jīng)有了成熟的故事劇情，甚至每個人的臺詞都有了，當(dāng)即口若懸河的說了起來。
    三分鐘的時間，他全部拉滿。
    一旁的監(jiān)考老師都聽得十分認(rèn)真，并頻頻點(diǎn)頭。
    他們都看過秦默在春晚的小品，自編自演的能力，毫無疑問。
    現(xiàn)在十分鐘編出的這個劇情，也十分的成熟，非常像是有備而來的樣子。
    時間截止前一秒。
    秦默說道：“好了，我的故事講完了！”
    “下一位！”
    監(jiān)考老師順口接話，看了眼另外七位考生，直接指向秦默身邊的那位戴眼鏡的男生，“就這位同學(xué)吧，然后按順時針大家依次發(fā)言！”
    “我……”
    男生推了推自己的眼鏡，開始說自己構(gòu)思的故事。
    他的表達(dá)能力還不錯，至少說話很流暢，沒有磕磕絆絆。
    后面有幾位，表達(dá)能力就不那么好了，說話的時候還結(jié)巴，一句話有時候反復(fù)說好幾次。
    自然，也有三分鐘沒說完的，也有兩分鐘都不到，就把自己的故事講完的。
    等最后一位同學(xué)說完。
    監(jiān)考老師繼續(xù)道：“好，現(xiàn)在都說完了，我們從第一位同學(xué)的故事開始，依次舉手表決，最后票高者的故事，就是你們這次需要表演的故事！”
    秦默第一個被表決的故事，一共獲得了7票。
    后面的七個故事，最高的也只有五票，最低的只有演講者自己投的一票。
    “少數(shù)服從多數(shù)，那我們這一組就以秦默同學(xué)的故事為基礎(chǔ)，現(xiàn)在開始，進(jìn)入實(shí)際排練時間，大家踴躍表現(xiàn)，爭取在中午吃飯前，把這個故事完整的拿下！”
    監(jiān)考老師說完，又坐回了原位。
    而其他七位同學(xué)，都看向了秦默。
    秦默莞爾，開口說道：“那我先來捋一遍劇本吧！”
    “好的！”
    幾位考生立即附和，有人明顯松了口氣。
    有秦默這樣經(jīng)驗(yàn)成熟的大神在，他們這一組最后的作品完成度，肯定會是最高的。
    甚至質(zhì)量也是最好的。
    討論過程中，秦默基本上說話沒停過。
    其他人也時不時提出想法，然后互相討論，同時從中互相了解彼此的性格。
    根據(jù)每個人的性格，秦默安排他們在故事里的人設(shè)。
    大家聊著，時不時看一眼那兩位監(jiān)考老師。
    這是一個跟老師很好的交流機(jī)會，在必要的時候，兩位老師也能給予必要的協(xié)助。
    半小時后。
    基本的劇情和每個人的臺詞，都已經(jīng)敲定了。
    秦默說：“那我們都別坐著了，起來大家開始排練吧！我們把凳子這樣擺一排，大家按照剛才聊的位置順序依次落座！”
    “好！”
    所有人紛紛起身。
    秦默在這個小品里演老師，而其他人都演學(xué)生。
    再加上故事是他想的，劇本也是他提的最多，所以他也占據(jù)了絕對的主導(dǎo)地位。
    兩位監(jiān)考老師互相對視一眼了，也露出了一個不明意味的笑容。
    在他們眼里，秦默這一系列的安排，都非常的成熟，甚至不亞于導(dǎo)演系大四的學(xué)生。