第32章 《收學(xué)生》
周煜的公司所創(chuàng)建的學(xué)校——桑木學(xué)院,在工程開始動工之時便開始在全國各地招生,他們要的學(xué)生不多,僅50名。
桑木學(xué)院擬要培養(yǎng)平人,他們要改善教育,那么現(xiàn)有的教育制度和教學(xué)方式都應(yīng)得到改善,進而普及于眾,所以,這50名學(xué)生和這所學(xué)院肩負的責(zé)任是重大的。
那么,該如何招收學(xué)生呢?怎樣的學(xué)生才能擔(dān)起此重任呢?他們想到,那必是擁有自己思想的學(xué)生。
所以,他們的招生對象是擁有自己思想的,有創(chuàng)造力的學(xué)生。
而不在于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的高低,因為知識是會改變的,而思維方式卻是很難得的,知識可以教授,思想?yún)s難以改變。
因為是首屆招生,所以,他們要招的是還在讀高一的學(xué)生,他們不論學(xué)生成績,只要符合招生標準,他們都不想錯過。
有一位學(xué)生離洛,是個男生,在普通高中讀高一,成績一般,但在周煜的公司文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)表了幾篇具有自己思想的隨筆,引發(fā)了無數(shù)人的共鳴,給人們帶來了希望。
工作人員根據(jù)離洛在網(wǎng)上填的信息,找到了離洛所在的學(xué)校。卻從老師口中得知,這個孩子老是在上課時間睡覺,無故缺課,成績很差。
工作人員說:“雖然如此,想必是有原因的吧。”
從老師的介紹中得知,離洛的家里很窮,父母都是病人,爺爺奶奶年事已高,沒有什么經(jīng)濟來源,離洛大概是為了照顧家人才會這樣吧。
工作人員在老師的帶領(lǐng)下,登門拜訪離洛的家,離洛的家里很破敗,父母的臉上沒有血色,聽到有人來拜訪,也起不了身,只能盡力的呻吟。
離洛看到老師帶著一位不認識的叔叔上門,整個人驚慌失措,但很快鎮(zhèn)定下來,因為家里能鎮(zhèn)場面的人也只有他了。
“離洛,這位是文學(xué)網(wǎng)的工作人員,他是來找你的。”老師說。
“老師,叔叔,快請進,屋里坐!”離洛招呼著客人。
“你的父母好些了嗎?”老師問。
“還是和以前一樣,沒有好轉(zhuǎn)!家里也沒錢給他們治病。”離洛說著眼里含淚。
離洛的文章是寫好后在學(xué)校的電腦上發(fā)表的,因為是免費發(fā)表,所以沒有稿費收入。
“是這樣的,離洛。你在我們網(wǎng)站上發(fā)表的文章很受讀者歡迎,你可能不知道,但是你的文章給了許多人前行的力量!
我們這次找到你呢,是希望你能來我們創(chuàng)辦的學(xué)校來讀大學(xué),等你高三讀完,去我們那里讀書,不知你是否同意?”工作人員說。
“謝謝您的好意。我想,等我高中讀完,我會去打工,我的父母需要錢看病,爺爺奶奶年紀也大了,我想讓他們享點福。”離洛說。
“你真的決定不讀書嗎?并不是說讀書能給你帶來多少金錢的收入,它能提升你對這個世界的認知,完善自身,找到自己。
那些你所困擾的問題,你所想解決的問題,你需要有足夠的能力來解決,這些,都需要你通過不斷地學(xué)習(xí)、悟性來獲得。
很少有人能不學(xué)而成,學(xué)習(xí)能讓你能更好的解決問題,這是我個人的看法。”工作人員說。
“可是,我的家人需要照顧,我的父母需要治病,我得盡快賺錢養(yǎng)家。”離洛說。
“傻孩子,社會由眾人組成,我們建立國家,就是為了人們能互相幫助,共同度過難關(guān)。
不要什么都想著靠自己,我們是一個團體,可以互相依靠。
當你力所不及時,想想還有很多人會幫助你,而你也在力所能及的幫助他人。
你,還有我們!”工作人員說。
離洛聽到這里,眼淚落下來,離洛一直是自立自強的一個人,他也拒絕過別人的幫助,可是,他再也無法拒絕他人善意的幫助。
“謝謝!”離洛說。
“我們會想辦法治好你父母的病,也會改善你的家庭環(huán)境,讓你的爺爺奶奶有個安詳?shù)耐砟辏阒恍璋残膶W(xué)習(xí),懂嗎?”工作人員說。
老師聽到這里,落淚了。
離洛眼里含淚,說:“我知道了。”
自此,離洛的家庭狀況得到了改善,他也一邊學(xué)習(xí)一邊寫作,父母的狀況有所好轉(zhuǎn),爺爺奶奶的生活也寬裕了很多。
離洛很快出了一本書,還上了文學(xué)網(wǎng)資助的錢,但父母治病的錢很昂貴,離洛暫時還還不上,他想著,自己從社會得到幫助,而自己所做的事也應(yīng)有益于社會。
他會慢慢地還上這筆錢,還不急,他開始學(xué)會接受他人善意的幫助。
有一位出身于書香世家的女學(xué)生劉寒香。她的家境富裕,不愁吃穿,家庭教養(yǎng)很好,父母希望她以后能當上一位老師,教書育人,而劉寒香有自己的想法,她希望自己能成為一名中醫(yī),治病救人,傳承我國中醫(yī)文化。
所以,當聽說還未建成的桑木學(xué)院在招生時,主動報名。
工作人員與劉寒香聯(lián)系,上門拜訪。
劉寒香說:“我還未與我的家人說明。您們能過一段時間再過來嗎?”
“這樣,我們給你一天時間,如果你無法解決,可以聯(lián)系我們,我們一起想辦法,好嗎?”工作人員在電話里說。
“好。”劉寒香說。
“什么!你要學(xué)中醫(yī)!”劉寒香的父母聽到劉寒香說自己要學(xué)中醫(yī)感到很詫異。
“你知道治病救人是要擔(dān)多大的責(zé)任嗎?一旦治不好,你是要受到患者家屬的責(zé)難、社會的輿論、自己內(nèi)心的譴責(zé)的!”劉寒香的母親說。
“我知道,就像您們教書育人,一旦有學(xué)生考不好,家長會怪罪老師沒有教好,您們內(nèi)心也會難過。”劉寒香說。
“你明知道學(xué)中醫(yī)會受到那么多的委屈,為什么還要去做呢!”劉寒香的父親很沉穩(wěn)的說。
“爸爸,因為我想治病救人,繼承我國中醫(yī)文化,我希望世界上再無疾病,我們不再受疾病困擾!”劉寒香說。
“既然,你有這么大的決心,那你應(yīng)當有與你決心相應(yīng)的意志,去完成你作為一個醫(yī)生的使命。”劉寒香的父親說。
“謝謝爸爸媽媽。”劉寒香繼續(xù)說:“我已經(jīng)報名了桑木學(xué)院,讀完高三,我會去那里上學(xué),學(xué)習(xí)中醫(yī)。”
“有那么多所可以學(xué)中醫(yī)的學(xué)校,你為什么要選擇還沒有正式開學(xué)的桑木學(xué)院呢?”劉父問。
“因為我想中醫(yī)與現(xiàn)代科技結(jié)合,內(nèi)里不變,以新的方式來更有效的給眾人治病,實現(xiàn)更加有效的治病救人。”劉寒香說。
聽到女兒如此的有自己的想法,劉寒香的父母不再反對。
次日,工作人員登門拜訪,在交談中,劉寒香的父母也被說服了,畢竟,那是周煜的公司創(chuàng)辦的學(xué)校,他們知道這所學(xué)校的學(xué)生將會面對的困難,也知道這所學(xué)校的學(xué)生所肩負的使命。
“我家寒香,就拜托你們的照顧了。”劉寒香的父親對工作人員說。
“您客氣了,這本是我們的職責(zé),我們會盡全力照顧好您的女兒,她是一位很有自己見識的姑娘,世界上將會有一位負有責(zé)任感的女性。”工作人員說。
……
周煜的公司,可以說現(xiàn)代化科技已經(jīng)處于世界上領(lǐng)先水平了,但一位神人的出現(xiàn),讓他們感到自己還需修煉!
這位神人便是還在上高一的高放。
他將周煜公司的機器編程進行了新一輪的編程,效率提高了幾倍,成本也降低了幾倍,大大提高了生產(chǎn)水平。
這樣優(yōu)秀的人才,桑木學(xué)院的各位又怎能放過。
高放的家境優(yōu)渥,父母是商人,優(yōu)越的家庭條件使得高放很早就開始接觸互聯(lián)網(wǎng)、電子產(chǎn)品,都是最先進的技術(shù),再加上高放天賦異稟,又沉迷于互聯(lián)網(wǎng),所以,他在互聯(lián)網(wǎng)方面的成就很早就顯現(xiàn)了。
他先是改善了父母公司的辦公軟件,使得父母公司的工作效率得到提高,但他不滿足于此,他對周煜的公司很感興趣,他們生產(chǎn)的產(chǎn)品對高放具有吸引力,所以,他開始學(xué)習(xí)衣、食、住、用、行、娛,改善他們的APP。
但是高放從來深藏不露,根本就找不到他的地址,他的任何信息。
只有他自己愿意露面,他才會故意留下蛛絲馬跡。
無奈,桑木學(xué)院只能在官網(wǎng)的代碼上顯示要找到高放。上面寫的是:“嘿,我們在等你的到來。”
高放看到后,故意留下足跡,等著他們找上門。
很快,高放的家被工作人員登門拜訪。
“您好,我們希望您的兒子高放能來我們桑木學(xué)院讀書。”工作人員對開門的高放父親說。
“請進。”高放父親說。
“我們是誠心邀請您的兒子來我校讀書的。”工作人員說。
“我的兒子是一位電腦天才,所以他故意讓你們找到了他,對吧!”高放的父親說。
“我想,是這樣的。這也說明了他對我們的學(xué)院很感興趣,不是嗎?”工作人員說。
“有時候,我不太喜歡聰明人!”高父說。
“請您原諒我的愚笨。”工作人員說。
“你知道,作為我的兒子,他完全可以去任何一所知名的大學(xué)讀書,他想去留學(xué),即使有高昂的學(xué)費,我都是花費得起的,為什么一定要去你們這所沒有任何名氣的學(xué)校讀書呢!”高父說。
“無論是哪所大學(xué),他的名氣是由師生共同建立的。我們桑木學(xué)院雖然還未開學(xué),但老師都是世界各地有名的老師,而學(xué)生,我們想,他們將會創(chuàng)造一個世界人都為之向往的大學(xué),桑木學(xué)院的名氣,是由他們創(chuàng)造的!而不是我們創(chuàng)造了桑木學(xué)院!”工作人員說。
“我相信,我的兒子有這個能力。”高父說。
高父看了看兒子房間緊閉的門,高放似乎沒有要開門的意思,表示他并不著急。
“你等我們的通知,如果我的兒子愿意去你那里學(xué)習(xí),而不是創(chuàng)建一家優(yōu)秀的公司,那么你們將會是幸運的!”高父說。
“我想,他更愿意將自己的才華發(fā)揮到他所喜歡的領(lǐng)域,而不是那堆高的數(shù)字和一堆不感興趣的頭銜!”工作人員說。
高父笑笑,起身送客。
工作人員感到自己盡力了,他們真不想失去這樣一位人才。
第二天,高放去了桑木學(xué)院的招生辦,問了招他的工作人員一個問題。
“你覺得什么是現(xiàn)代化科技?”高放問。
“我不知道什么是現(xiàn)代化科技,我只知道,科技,應(yīng)是造福人類、造福世界的。
如果,科技無法造福世界,它的存在是無盡的痛苦和傷害,那么,即使擁有高超的技術(shù),我想,也不應(yīng)該使用它!
可如今,很多人不管是否會對世界造成傷害,而一味的使用科技,造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害,這便是沒有心的使用科技的機器,已經(jīng)不能稱之為人了。”工作人員說。
“你的回答,我很滿意。我會來你們學(xué)院讀書!”高放說。
“非常榮幸你的加入,高放。”工作人員說。
“你怎么知道我是高放!”高放問。
“看氣質(zhì)。”工作人員一笑,說。
高放回之一笑。
招生辦接到一通電話,是高一的孫一明打來的,他的家在農(nóng)村,在鎮(zhèn)上讀高一。
“老師,請問我能來你們學(xué)校讀大學(xué)嗎?我想報農(nóng)業(yè)。”孫一明說。
“為什么你想要報農(nóng)業(yè)呢?”招生辦的工作人員問。
“因為我的爸爸曾給我看了兩本書,一本是《齊民要術(shù)》,一本是《天工開物》,我希望我能改善我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀。”孫一明說。
“這樣,你留一下你的地址,聯(lián)系方式,我們將會登門拜訪。”招生辦的工作人員說。
孫一明將自己的地址、聯(lián)系方式給了工作人員。
很快,工作人員打電話說要來登門拜訪。
孫一明提前跟自己的父親商量:“爸,我報名了桑木學(xué)院。”
“桑木學(xué)院,是大學(xué)嗎?”父親問。
“是,是一所還沒有開學(xué)的大學(xué),我們是首屆學(xué)生。”孫一明說。
“你知道他們學(xué)校的學(xué)生讀完后在哪兒就業(yè)嗎?”孫父問。
“不知道,但我想在那兒學(xué)習(xí),他們是一所很有社會責(zé)任感的大學(xué)。
我想在那里讀書,我希望我能通過我的所學(xué)來改善我們的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。
您們在農(nóng)田里干活,那么累,收入?yún)s很微薄。爸,你種得一手好田,經(jīng)過你手的植被都能活,可是才華卻一直被埋沒,我希望我能繼承您的手藝,我希望我能把農(nóng)業(yè)這一項事情做好。”孫一明說。
“兒子,爸爸只是個農(nóng)村人,沒有什么見識,也沒有什么本事,說不出什么有大道理的話。
爸爸只是希望你能有一個平平凡凡的人生,不求你大富大貴,只求你平平安安,這樣就夠了。
別人都在往城市走,爸爸想不通,為什么你情愿留在農(nóng)村!”孫父說。
“爸,落葉歸根。土地滋養(yǎng)了樹,樹生長,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,在它倒下的時候,又回饋滋養(yǎng)它的土地。
我在想:我能做些什么,來回饋生養(yǎng)我的地方。
我能做的,便是通過學(xué)習(xí),來改善我們所生活的環(huán)境。
我們一直在去認為環(huán)境適合發(fā)展的城市,卻不改善我們所生活的土地,而這片生養(yǎng)我們的土地,卻一直在包容著我們的離去與歸來。
我熱愛生養(yǎng)我的這片土地,我希望能為她做些事情。
爸,我想去桑木學(xué)院學(xué)習(xí),我想要做到我所想做到的事情。”孫一明說。
“我沒想到,你會有這樣的想法。是我一直小看了你,兒子。既然你有這么遠大的抱負,那么就去做吧,爸爸支持你。就是砸鍋賣鐵,我也要支持你讀完這大學(xué)四年。”孫父說。
“爸,我之所以選擇桑木學(xué)院,還有一個原因。他們可以給予我?guī)椭髮W(xué)四年的學(xué)費和費用都是可以免除的,我可以在之后的工作中補上,如果補不上,也沒關(guān)系,他們重在培養(yǎng)平人,我還不一定能過關(guān)。”孫一明說。
“在這一點上,兒子,你不必自暴自棄,爸爸相信你能通過!”孫父說。
工作人員登門拜訪,在了解孫家的情況后,說:“孫一明是很符合農(nóng)業(yè)專業(yè)的,他有您這么好的一位父親。
至于您的家庭情況,我們是可以給予孫一明幫助的,如果沒有錢交學(xué)費,可以在工作后補交,實在沒能力承擔(dān),也可以不交的。我們能做到的也只有這些了。
至于您的工作,如果您愿意,您們?nèi)铱梢缘轿覀兊膶W(xué)校附近居住,我們提供宿舍,您可以在我們學(xué)校外面的農(nóng)場工作,我們會付您工資,聽孫一明說,您在農(nóng)業(yè)上的技術(shù)了得,到時候,也可以教教孩子們關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識。”工作人員說。
“我哪里有那本事!”孫父說。
“請您不要謙虛,很少有人能像您那樣種得一手好田。”工作人員說。
“好,謝謝!”孫父說。
“因為讓孫一明到我校學(xué)習(xí)是兩年后的事情,這兩年,我們將會聯(lián)系投資部的同事,給您投資,發(fā)揮您的特長,改善農(nóng)業(yè),從您這里開始。”工作人員說。
“這我們怎么受得起!”孫父說。
“請您一定不要推辭!是我們有緣能遇見您!”工作人員說。
孫父沒有再推辭。
在投資部的幫助下,孫父的技術(shù)得到了進一步的運用,村里的人們學(xué)著他的方式種植作物,實現(xiàn)了增收。
……
桑木學(xué)院的招生工作在進行著,在兩年內(nèi)要招滿50名學(xué)生,對他們來說,卻并不是易事。
雖然很多在周煜的公司工作的同事希望能將自己的孩子和親戚的孩子放在桑木學(xué)院讀書,但桑木學(xué)院的招生有自己的標準,不在于是否是公司的員工,不在于是否有關(guān)系,也不在于家庭的貧富。
招生的難度不小,還要解決方方面面的問題,但好在,2年內(nèi),他們招滿了50名學(xué)生。
林木泉子
2021.12.13
辛丑年庚子月乙未日