第二十一章 沈念的身份
“你把你會(huì)的字,都寫出來,給我看看。”沈念對(duì)淑媛說,一面在淑媛面前鋪開一沓宣紙,還親自給淑媛磨墨。
這石桌上擺出來的筆墨紙硯,樣樣都透出古樸精致來。
不管沈念究竟是什么身份,他是真的有錢人。
“九哥,我剛開始學(xué)。我還是在沙子上先練練?!笔珂赂蚰钌塘?。她知道,現(xiàn)在可不是物質(zhì)極大豐富的年代。筆墨紙硯都是比較貴的東西。
淑媛其實(shí)是個(gè)很節(jié)約的人,或者說她是個(gè)提倡低碳環(huán)保生活的人更為貼切。
沈念頭都沒抬:“沙子上能練出什么好字來!我不允許?!彼恼Z(yǔ)氣和態(tài)度,就是絲毫沒有商量的余地。
淑媛也知道這個(gè)道理。
沈念磨好了磨,又拿過一支筆來給淑媛。
淑媛就把自己已經(jīng)學(xué)會(huì)寫的那些字,一一寫了出來。
沈念不太滿意的樣子。
“我才學(xué)了沒幾天?!笔珂陆忉?。
“跟沒學(xué)一樣?!鄙蚰罹驼f。
“喂,這么說也太過分了吧?!笔珂陆忉屩?,本來還想聽沈念夸她兩句的,結(jié)果迎來的,竟是這樣無情的批評(píng)。
沈念不為所動(dòng):“你得從頭學(xué)起?!?br/>
對(duì)此,淑媛倒是并不反對(duì)的。
沈念雖然年紀(jì)還小,也沒有教導(dǎo)過什么人,但教起淑媛來,竟然顯得很有章法。她教淑媛,先從握筆學(xué)起。
淑媛畢竟不是真正什么都不會(huì)的,而且沈念教的很好,她也就學(xué)的快。
“嗯。”沈念微微點(diǎn)頭,這次雖然沒說贊揚(yáng)的話,但是神態(tài)上已經(jīng)顯出,他還是比較滿意的。
然后,應(yīng)該就是簡(jiǎn)單的字了。
石桌上就放著一本三字經(jīng)。
但是沈念最先教淑媛的,卻是沈念兩個(gè)字。
“先學(xué)會(huì)這兩個(gè)字,再學(xué)別的?!?br/>
老師說什么,就是什么唄,誰(shuí)讓自己現(xiàn)在確實(shí)不如人家呢。
實(shí)話實(shí)說,沈念真是比小存孝教的好多了。
淑媛能看出來,沈念曾經(jīng)名師指點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候,就有穿褐衣的人領(lǐng)了小存孝走了來。那人到了亭子邊,并不進(jìn)來,只是向沈念行了禮,就快步退了開去。
悄無聲息的,就那么隱沒在林子中,好像剛才根本就沒出現(xiàn)過一樣。
淑媛心中暗暗納罕。
服侍沈念的人是這樣的,沈念究竟是什么身份呢。
淑媛喊小存孝進(jìn)了涼亭,讓他給沈念行禮。小存孝都照著做了,就板著小臉,身體也有點(diǎn)僵硬。
不過,等看過沈念寫的字,并故意問了一個(gè)問題,聽到沈念的回答之后,小存孝對(duì)沈念就有些崇拜了。
沈念看了一眼小存孝,覺得他作為淑媛的弟弟,還不算討厭。
“以后,就跟著媛兒一起來吧。”這才是真正答應(yīng)了,讓小存孝跟著一起念書的事。
淑媛和小存孝在涼亭里寫字,這期間,又有一個(gè)褐衣人過來,添了熏蚊蟲的香就退走了。
一段沒有人打擾,專心學(xué)習(xí)的愜意時(shí)光。
這樣的時(shí)光,就過的特別的快。
淑媛每天只能在剜菜的間隙,擠出一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間,來跟沈念學(xué)習(xí)。
這還是宋家也給了孩子們玩耍的時(shí)間。
“明天你來了,直接進(jìn)來就行?!鄙蚰顚?duì)淑媛說,“我讓人送你?!?br/>
他這么說著,就有褐衣人趕了馬車過來。
淑媛看那馬車和周恕坐的類似,裝飾上還更奢華了一些。她就忙擺手。
“九哥,我們不用送?!彼@樣莊戶人家的女孩子,還是天足,根本不將走這些路放在心上。
沈念低頭想了想,竟沒有堅(jiān)持。
淑媛帶著小存孝出了林子,小存孝還在說剛才跟沈念學(xué)習(xí)的事。
“小先生可真厲害!”很是傾慕了。
“先生就先生,你還非帶個(gè)小字。被他聽見了,我怕他都得打你?!笔珂纶s忙說。
小存孝吐了吐舌頭,真的不敢再說小先生了。
沈念對(duì)小存孝是嚴(yán)厲的,今天就說了,以后小存孝不專心,他會(huì)打小存孝的。
書塾里,先生打?qū)W生手板,是很平常的事。那手板打起來,還挺疼的。
“先生才比我大了幾歲,咋這么厲害?!庇龅绞缭频臅r(shí)候,小存孝還在感嘆著。
“小云姐,你咋來了?”淑媛笑著問。
她想要淑云和她一起來見沈念的,但是淑云說什么都不肯。淑云還幫她剜野菜,說是讓她能騰出更多的工夫來。
如果不是淑媛堅(jiān)持,淑云就要完全替下她剜野菜的活兒了。
“我活都干完了,過來接你。”淑云看著淑媛,滿臉都是笑,“媛兒,你學(xué)的咋樣?”
雖然這么問,但是淑云已經(jīng)能感受到淑媛的喜悅和快樂。她因此也就喜悅和快樂起來。
“挺好的。小云姐,明天咱們一塊剜完菜,就一塊過來。”
“我不了?!笔缭婆つ笾?,卻也拒絕的非常堅(jiān)決?!版聝?,你有空教我?guī)讉€(gè)字就行了。我就不去了?!?br/>
三個(gè)孩子就快樂地朝家里走。
淑云和小存孝就猜測(cè)起沈念的身份來。
“我覺得,他應(yīng)該就是那個(gè)孩子。”淑云壓低了聲音,顯得有些神神秘秘的。
“哪個(gè)孩子?”淑媛一開始沒反應(yīng)過來,聽淑云解釋了,才知道。淑云認(rèn)為沈念就是武家老爺子說的那個(gè)滅門慘案中幸存的孩子。
“他一個(gè)人孤孤單單地住在這,除了那個(gè)孩子,還能有誰(shuí)!”
小存孝也覺得應(yīng)該是這樣的。
“先生不太開心的樣子?!蹦敲村\衣玉食的生活,卻還不開心,那肯定有很悲慘的理由。這正合著那個(gè)孩子的身世。
淑云和小存孝越說,就越覺得就是這么回事。
“太可憐了?!眱蓚€(gè)孩子很同情沈念。
弟弟都能覺察出沈念生活的不開心,淑媛當(dāng)然也覺察到了。
“媛兒,剛才二娘又說你壞話了?!笔缭聘珂抡f悄悄話。因?yàn)槭珂略谕饷娲臅r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),龐氏在家里又有話說了。
“落子,一會(huì)到家,咱爺問起來,你就說實(shí)話?!笔珂聡诟佬〈嫘?。
果然,回到家里,宋老爺子并沒有問淑媛,卻問小存孝為什么放學(xué)了沒有就回家。
“小松說喊你了,你都沒理?!?br/>
“爺,我去……”小存孝左右看了看,就跟宋老爺子說了去樹林中,跟沈念念書的事。
宋老爺子吃驚了。
“真的?”
“真的。先生教的可好了?!葧拥南壬v的還好?!?br/>
“你四姐帶你去的?”宋老爺子又問。
“嗯?!毙〈嫘Ⅻc(diǎn)頭承認(rèn)。
宋老爺子看向淑媛。
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