要不怎么說古代的學(xué)生辛苦呢，晨鼓還未有響罷，夏鴻升就打著哈欠出了門，去弘文館里用不著帶著齊勇，夏鴻升就一個(gè)人晃晃悠悠的往弘文館里走去。按說這夏鴻升和她嫂嫂這會(huì)兒也已經(jīng)都到了長(zhǎng)安了，可屈突通的這剩下的二十來個(gè)親兵卻一點(diǎn)兒沒有返回洛陽的架勢(shì)來。這事兒夏鴻升也不好問，反正這宅子也是屈突通的，自己和嫂嫂只是借宿，只等涇陽那邊的宅子一成，就搬過去了。而且，據(jù)說也快要成了，前幾天里營(yíng)造監(jiān)的人還到弘文館里找了夏鴻升，說是外面的東西已經(jīng)基本完工了，只剩下里面的裝潢了，問一問有什么要求。夏鴻升雖然不懂的現(xiàn)下的規(guī)矩，但是卻知道古代的房子不是隨隨便便就能由著自己的意思來了，要不然容易逾制，這個(gè)度沒有比營(yíng)造監(jiān)的人把握的更好的了，是以夏鴻升也就沒有提自己的要求，只說讓營(yíng)造監(jiān)自己按制看著辦就行了。
    這么一算，才驚覺原來到了長(zhǎng)安之后也已經(jīng)兩個(gè)月的時(shí)間過去了。
    到了弘文館，其他人也都陸續(xù)的到了，遇見了就一塊兒走，夏鴻升人緣不錯(cuò)，跟弘文館里的人關(guān)系都處的不賴。旁的不說，那些相熟的紈绔家里，哪家如今沒有一個(gè)燒烤架，用的不是夏鴻升給的調(diào)料配方呢？
    早課開始，一眾學(xué)子回到各自的學(xué)室，搖頭晃腦的背誦了起來，也不用先生過來轉(zhuǎn)悠，都賣力背誦著呢，要不然被先生提問到背不上來，就得罰抄，還有可能手心挨板子，這些個(gè)老學(xué)究們可不知道什么叫手下留情，甭管你是王爺公主還是國公子弟，到了鐵尺下面那就是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一頓痛揍。好容易挨到了早課結(jié)束，眾人出了學(xué)室，一出來夏鴻升就看見了個(gè)熟人。
    “劉大哥？”門口站著的，正是顏師古身邊的侍從頭子劉方。
    “哎喲，這可折煞小的了！”劉方嚇了一大跳，趕緊過去：“小的拜見爵爺，顏大人來弘文館了，命小的請(qǐng)爵爺過去一敘。”
    “顏師？”夏鴻升一愣，到長(zhǎng)安的這兩個(gè)月里夏鴻升也過去拜見了顏師古幾次，過去聊一聊，動(dòng)手給顏師古做些好吃的，他家里很是樸素，一看就是兩袖清風(fēng)的主。
    夏鴻升回頭跟幾個(gè)同窗說了一嘴，然后便跟著劉方匆匆過去了。
    到了后面，外面告見一聲進(jìn)去，就見屋里坐了倆老頭，一個(gè)是顏師古，另外一個(gè)看上去比顏師古還要略老一些，卻不認(rèn)識(shí)是誰了。
    “學(xué)生拜見顏師，拜見這位長(zhǎng)者。”夏鴻升恭恭敬敬的施了禮，這些老儒生們最重視這個(gè)，稍微有些禮數(shù)不周都會(huì)得罪了他們。
    顏師古點(diǎn)了點(diǎn)頭，另外那個(gè)老人捋須而笑，說道：“老夫李綱，汝且坐下吧。”
    夏鴻升心頭一震，李綱？可不是那位赫赫有名的太子殺手么！這位老大人可是個(gè)傳奇，從隋朝就開始，一直做了仨太子的老師，前隋楊堅(jiān)為帝，立楊勇為太子，他就是楊勇的老師，然后楊勇被他弟弟干掉了。然后到了唐朝李淵稱帝，立李建成為太子，這位李老大人又開始做李建成的老師，結(jié)果李建成也被他弟弟干掉了。后來李世民登記，立李承乾為太子，又讓他做李承乾的老師，結(jié)果李承乾最后也掛掉了。如今見了這么個(gè)歷史上赫赫有名的人物，怎能不多看兩眼。
    夏鴻升又施了一禮，然后老老實(shí)實(shí)的在旁邊案幾后面跪坐了下來，然后心里暗自想道，總有一天，要讓沙發(fā)椅子普及大唐，不用到哪里都跪坐著，真的難受啊！
    “昨日里，靜石可又是大出風(fēng)頭啊！”顏師古縷縷胡須，笑呵呵的開了口：“以先圣人之主張，那句‘民可使由之不可使知之’，的確如靜石所釋之義更為妥當(dāng)，而后那張口拈來的師者之論，更是令老夫也深以為然，頗為嘆服。想來，以汝之才，這弘文館中，怕是再無能出其右者了。”
    恩？一上來就扣高帽子啊？夏鴻升往前躬身拜了一下，說道：“學(xué)生些許詭辯，能得顏師稱贊，學(xué)生不勝激動(dòng)，顏師教導(dǎo)有方……”
    “老夫無功不受，你也莫要客套了。”顏師古笑著搖了搖頭，打斷了夏鴻升的話，說道：“老夫早說過，不會(huì)將老夫的理解強(qiáng)加于你，以免干擾了你自己的學(xué)問，到時(shí)候不倫不類，就難為大家了。今日喚你過來，是對(duì)昨日里你所言的斷句頗有所感，故而欲探討一番而已。先賢之言流傳至今，其見解甚多，紛繁之中，歪曲誤解也常常發(fā)生，蓋因時(shí)日長(zhǎng)久，傳之有誤，無法辨別先賢真正所言耳。昨日偶然聽到你說‘?dāng)嗑渲畼?biāo)點(diǎn)符號(hào)’，老夫心中一動(dòng)，似有所感，卻不甚明了，故而喚你過來，細(xì)致講解。”
    聽了顏師古的話，夏鴻升也不禁佩服這位老頭的胸襟，你看，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不懂就是不懂，一點(diǎn)兒也沒有因?yàn)樽约荷頌槿辶执蠹叶鴵?dān)心有損顏面，就這么大大方方的發(fā)問，這才是真正的智者啊，孔子不是也曾經(jīng)曰過“知之為知之，不知為不知，是知也”嗎？
    于是夏鴻升恭敬的又是施禮，說的：“學(xué)生愚鈍，哪能堪稱講解，的確是有一斷句之法，這邊獻(xiàn)于師長(zhǎng)，還往師長(zhǎng)教導(dǎo)。”
    “且說來便是，老夫等不明白是真的不明白，說為講解又有何不可？所謂達(dá)者為師，昨日里汝也不是曾說道‘弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已’么？”李綱笑著捋了捋胡子，向夏鴻升說的。
    “學(xué)生遵命！”夏鴻升站起了身來，又說道：“還請(qǐng)是容學(xué)生寫來。”
    夏鴻升去過紙筆來，走到了李綱和顏師古二人中間，現(xiàn)在紙上寫下了一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來，然后又說道：“這些標(biāo)記，學(xué)生稱之為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)代表著不同的間隔、停頓和語氣。咱們說話，一句話的前后都有停頓，且?guī)в胁煌木湔{(diào)，這些停頓和語調(diào)，結(jié)合我們說出的話，來表示完整的意義和心境。一句話從嘴里說出來帶有不同的停頓間隔和語氣，可寫在書里，我們?cè)趺床拍苋鐚?shí)的還原出來說話的人，當(dāng)時(shí)說出這句話的時(shí)候，做出的停頓和語氣呢？古往今來，多少古籍中都有因?yàn)榫渥x不對(duì)而產(chǎn)生的錯(cuò)誤和歧義，乃至于彎曲圣賢原本的意思來，誤導(dǎo)后人。學(xué)生這套標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就可以避免這個(gè)問題，讓無論是過了數(shù)百年，還是數(shù)千年之后的人，只要看見了這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就能夠正確的知道當(dāng)時(shí)的人說的話來。這個(gè)蝌蚪一樣的，學(xué)生叫他逗號(hào)，表達(dá)半句話中間的停頓，這個(gè)小圓圈，學(xué)生叫它句號(hào)，表達(dá)一句話說完，一個(gè)意思表達(dá)完了。這個(gè)木棒似的，學(xué)生稱之為感嘆號(hào)，涌在句末，既有句號(hào)的作用，表示一句結(jié)束，又能表達(dá)出這句話的情感語氣是十分激動(dòng)的……如此一來，如果我們都能夠在書寫中加入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那么就算是過去了成百上千年又如何？后人們也掌握了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就能夠知道千百年前的人說的真正意思是什么了！”
    顏師古和李綱都沒有說話，不過從他們激動(dòng)的相視驚詫的神情，和用力捻動(dòng)著胡須的動(dòng)作來看，兩個(gè)人都明白夏鴻升所說的話一旦成為現(xiàn)實(shí)，將會(huì)產(chǎn)生多大的作用。想想看不是么？若是孔圣人當(dāng)初有這么一套標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，加入了《論語》里面，那么現(xiàn)在人們看到了都是已然原模原樣照著圣人之言斷句好的《論語》，自然而然的就知道了圣人“民可，使由之；不可，使知之”的意思了，哪里還會(huì)出錯(cuò)，哪里還會(huì)誤導(dǎo)后世千百年之久？！
    一念及此，李綱和顏師古俱都激動(dòng)了起來。
    夏鴻升在紙上提筆寫下了幾個(gè)句子，然后標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，顏師古和李綱二人仔細(xì)的聽夏鴻升講解著各種不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同的用法，夏鴻升教了半個(gè)上午，李綱和顏師古二人又練習(xí)了半個(gè)上午，二人總算是將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法全都給掌握住了。
    “妙哉！妙哉！”李綱拿著自己加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子端詳著，一邊交口稱贊的：“這標(biāo)點(diǎn)符號(hào)斷句之法果然精妙，只要掌握了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，便再也不怕將錄于紙上的話會(huì)錯(cuò)了意，一看之下，便知說話者如何說，表何意，說此話乃是何種心情境地……此法精妙絕倫，若是推而廣之，那日后讀書之人，便再也不用受那揣測(cè)誤解之苦！大功德！此乃大功德啊！”
    “不錯(cuò)，此法當(dāng)盡快推廣開來……”顏師古也是目光灼灼，眼中精光不斷閃爍，死死的捏著那一疊紙張來，生怕它們會(huì)不小心飛走了一樣，像李綱說道：“李大人，此法，我看咱們還是需先得往國子監(jiān)一行，孔大人那里……”
    “是極，與老夫想到一處了。”李綱點(diǎn)了點(diǎn)頭，二人相視一眼，繼而開懷大笑起來。
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