第六十一章 學(xué)分滿十
一眾學(xué)生聽了又是一陣羨慕,因?yàn)樵u(píng)比優(yōu)秀每個(gè)季度只有十個(gè)名額,而這十個(gè)優(yōu)秀名額將會(huì)得到二十個(gè)學(xué)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì),楊桐這下子不用比就能得到二十個(gè)學(xué)點(diǎn),這可把一眾學(xué)生給打擊到了。
學(xué)點(diǎn),就是資源。資源就是進(jìn)步的源泉,有足夠的資源,就是一頭豬也能推進(jìn)到半神級(jí)別,當(dāng)然這培養(yǎng)一頭豬的資源可以培養(yǎng)無(wú)數(shù)人類精英了。
學(xué)校一年級(jí)的七百多名學(xué)生們,不是每個(gè)人家里都家財(cái)萬(wàn)貫,可以用十億靈幣來(lái)兌換一千學(xué)點(diǎn)的。所以學(xué)點(diǎn)的獲得,就是靠爭(zhēng)!新生們并不像高年級(jí)的老生們一般,擁有一門過(guò)得去的手藝,可以嫌取學(xué)點(diǎn)。新生和低年級(jí)學(xué)生獲得學(xué)點(diǎn)的方式就是考試和考評(píng),以及年級(jí)斗武榜的排名。通過(guò)這些被動(dòng)的途徑來(lái)獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)下來(lái)的大量學(xué)點(diǎn)。
楊桐一家伙就獲得了兩百多學(xué)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì),從資源差距上就拉開了和許多新生老生之間的差距,越到后面,這樣的差距只會(huì)越大。
通過(guò)黃主任對(duì)于學(xué)校制度和資源重要姓的講解,新生們?cè)缇兔靼琢藢W(xué)點(diǎn)的重要姓,同時(shí)也更加熱心更加積極地去參加評(píng)比。
楊桐一下子明白了,在學(xué)校里,低調(diào)或許就代表著落后,在學(xué)校里,要爭(zhēng)資源,只有進(jìn)步上的高調(diào)才能達(dá)到目的。
一個(gè)上午就過(guò)去了,楊桐回到了宿舍,因?yàn)椴挥脜⒓舆@個(gè)季度的評(píng)比,楊桐不需要去艸場(chǎng),可以在宿舍里繼續(xù)學(xué)習(xí)或休息。
季度評(píng)比結(jié)束了,這一次評(píng)比,除了楊桐這個(gè)新生以外,另外九個(gè)優(yōu)秀名額都被老生奪去了。這個(gè)現(xiàn)實(shí),讓新生們認(rèn)識(shí)到學(xué)校之中的競(jìng)爭(zhēng)同樣不小。
季度評(píng)比之后,楊桐又過(guò)上足不出戶的苦修生活。這樣的生活對(duì)楊桐來(lái)說(shuō)非常的充裕,每天除了學(xué)習(xí)就是修煉,閑暇時(shí)也可以看看新聞。
很快,又一個(gè)季度過(guò)去了。楊桐的修為已經(jīng)達(dá)到大地級(jí)二級(jí)頂峰,隨時(shí)可以突破。他的精力都放在靈具制造的理論知識(shí)上的學(xué)習(xí),感覺(jué)已經(jīng)學(xué)得差不多了,隨時(shí)可以進(jìn)行學(xué)分考核。
楊桐在考慮著,要不要突破過(guò)去。因?yàn)樗谝荒昙?jí)的地位很特殊,論修為是一年級(jí)之中最高的,這個(gè)季度的評(píng)比,沒(méi)有意外的話,他又會(huì)取得優(yōu)秀名額。這是二十的學(xué)點(diǎn)啊!
“沒(méi)出息,你和這些人比什么?二十個(gè)學(xué)點(diǎn)很多嗎?”落寶不給面子地?cái)?shù)落道。
楊桐隨時(shí)一想,也對(duì)啊,和這些一年級(jí)的菜鳥浪費(fèi)時(shí)間,太不值得了,自己要盡快賺夠靈幣和貢獻(xiàn)點(diǎn),換取為父母進(jìn)行人工覺(jué)醒。
楊桐干脆向校方申請(qǐng),進(jìn)行學(xué)分考核。
很快,學(xué)校那邊就傳來(lái)了消息,讓他在十分鐘后,親自到教學(xué)樓的一號(hào)考核室。
“好快啊。”楊桐感嘆道,隨時(shí)穿上鞋子,開著摩托出門了。
學(xué)校除了教學(xué)樓和大量宿舍之外,就是二十個(gè)多個(gè)大艸場(chǎng),其中一半以上的艸場(chǎng)都設(shè)有比武臺(tái),這樣的地方被稱這為斗武場(chǎng),這里就是武靈師學(xué)生們賺取學(xué)點(diǎn)的地方。因?yàn)槲潇`師不像神念師,可以通過(guò)其他副職業(yè)的學(xué)習(xí),掌握高超的生活技能,可以自己賺取學(xué)點(diǎn)。武靈師的存在,則是體現(xiàn)在戰(zhàn)斗力上,他們除了學(xué)習(xí)一些軍事方面的知識(shí)之外,大部分的時(shí)間都放在了戰(zhàn)斗上的錘煉。
每個(gè)年級(jí)都有自己的斗武場(chǎng),同時(shí)也有專門的斗武榜。
學(xué)校之中,數(shù)千名學(xué)生之中,武靈師的數(shù)量占了七成,為什么是七成而不是九成九呢?因?yàn)榛始腋叩葘W(xué)院招收神念師是沒(méi)有限額的,但是武靈師嘛,只有最精英的一批才能進(jìn)來(lái),而且招收名額是有限的。
正是因?yàn)槲潇`師數(shù)量眾多,所以學(xué)習(xí)其他職業(yè)的神念師們才有生意可做,否則你的靈具做得再好,沒(méi)有人來(lái)買也是白搭。
神念師是高貴的,斗武場(chǎng)這邊,有點(diǎn)驕傲的神念師基本上都不會(huì)去。去斗武場(chǎng)混的神念師,大多數(shù)是練習(xí)戰(zhàn)斗力,以期望取得進(jìn)步,不會(huì)被淘汰。只有少部分神念師會(huì)長(zhǎng)期逗留在那里,這部分人是沒(méi)有學(xué)習(xí)副職業(yè)的天賦和興趣,喜歡專修神念格斗的暴力神念師。
楊桐來(lái)到了考試的地方,竟然是教導(dǎo)主任,黃主任親自來(lái)監(jiān)考。看得出來(lái),楊桐已經(jīng)得到了這位老主任的特別關(guān)注了。
“小伙子,你很棒,年輕人就是要沖勁十足,奮勇向前。我希望你能早曰晉升到二年級(jí)去,二年級(jí)的學(xué)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)是一年級(jí)的兩倍,三年級(jí)則是一年級(jí)的三倍,在那里你能更快的進(jìn)步。如果你能考過(guò),這次的評(píng)比我作主再給你一個(gè)優(yōu)秀!”黃主任誠(chéng)墾地說(shuō)道,同時(shí)他也有這個(gè)權(quán)力來(lái)決定一個(gè)優(yōu)秀的名額。
楊桐隨即就開始接受各項(xiàng)科目的考試了,楊桐學(xué)習(xí)的靈具制造,現(xiàn)階段學(xué)的都是一些理論知識(shí),并不需要考動(dòng)手能力。所以,考試進(jìn)展得相當(dāng)順利,也非常地快。十個(gè)小時(shí)就考完了所有分科。
正如簡(jiǎn)易之所說(shuō)的,十個(gè)學(xué)分很簡(jiǎn)單,努力一點(diǎn),半年就能夠搞定,所以新入學(xué)的新生一般是不可能在三年后就被趕出來(lái)的,這是學(xué)校給予新生的一個(gè)緩沖期。過(guò)了這個(gè)緩沖期,跟不上進(jìn)度的學(xué)生就會(huì)被趕出學(xué)校,這個(gè)可就怨不得校方了。
第二天,楊桐在宿舍里就收到了校方的通知,他的十個(gè)學(xué)分己經(jīng)滿了,可以晉升二年級(jí)。
楊桐也同意了校方的建議。
一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谶@一天收到了宿舍通知:“楊桐同學(xué)于今天完成了三年的學(xué)習(xí)任務(wù),成功晉升二年級(jí),成為落星分校建立以來(lái)最快晉升二年級(jí)的新生。校方將給予楊桐同學(xué)五百學(xué)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)。望所有一年級(jí)的學(xué)生們,努力進(jìn)步,成為下一個(gè)晉升二年級(jí)的人。”
二年級(jí)的老生們則是收到一份同樣內(nèi)容的通知:“一年級(jí)新生楊桐,晉升二年級(jí),特此通知。”
一年級(jí)的學(xué)生們收到這個(gè)通知,倒是早有心理準(zhǔn)備的,因?yàn)闂钔┰缭谶M(jìn)校不久就突破到大地二級(jí),這中間的差距,他們是無(wú)論如何也趕不上的。不過(guò),一年級(jí)的老生們還是有不少人心里大罵:“變態(tài)!”
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