楊桐聽(tīng)了恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，這才對(duì)嘛，這大地級(jí)別分為九個(gè)層級(jí)，每一個(gè)層級(jí)的晉升都不容易。楊桐本人是例外的，不是每個(gè)人都有楊桐這般的機(jī)緣。
    大地級(jí)就有三百年以上的壽元，這么長(zhǎng)的壽元，就算花費(fèi)一百年來(lái)學(xué)習(xí)，也不會(huì)嫌長(zhǎng)。除了修為是最最基本的晉升條件之外，其他主修科目的成績(jī)實(shí)際上在學(xué)校來(lái)說(shuō)，只要你能夠及格就行了。
    其實(shí)，學(xué)習(xí)像靈具制造、藥劑煉制、陣法研究這些科目，理論上的知識(shí)每個(gè)人都能取得好成績(jī)，關(guān)鍵在于動(dòng)手實(shí)踐上，就會(huì)出現(xiàn)天賦上的差距。學(xué)校不會(huì)強(qiáng)求每一個(gè)學(xué)靈具制造的人都成為大師級(jí)的水準(zhǔn)，只要會(huì)制造，大不了出去之后，可以進(jìn)其他公司當(dāng)靈具制造工人嘛。只有每個(gè)學(xué)生的修為提升，才是學(xué)校最看重的。
    皇家高等學(xué)院的分院，根本上的目的就是培養(yǎng)出足夠多的天空級(jí)武靈師和神念師，然后輸送到更高一級(jí)去繼續(xù)深造。
    楊桐的心一下子就放下來(lái)了，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到晉升二年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，只要學(xué)分足夠，隨時(shí)可以升到二年級(jí)去學(xué)習(xí)更深入的知識(shí)。
    “好了，就這樣了，我告辭了，小學(xué)弟。”簡(jiǎn)易之說(shuō)罷就告辭離開(kāi)了。
    楊桐可不想就這樣放他走了，趕緊開(kāi)口說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)，留個(gè)聯(lián)系方式啊，以后有空來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。”簡(jiǎn)易之也是一位神念師，而且是靈具制造專業(yè)的，還拿了師級(jí)資格證。這可是現(xiàn)成的“專家”，以后自己要是動(dòng)手制造靈具的時(shí)候，不懂之處，還可以請(qǐng)教他的。
    “也好，不過(guò)你以后要是買靈具，可得照顧我的柜臺(tái)。”簡(jiǎn)易之說(shuō)罷留了靈訊號(hào)碼給楊桐，并且記下了楊桐的靈訊號(hào)碼。
    楊桐拿著青鋒劍，到練武廳去練習(xí)念力兵器控制了。念力兵器都是以精神力印記認(rèn)主之后，就能夠使用。楊桐練習(xí)了半天，終于能夠熟練地艸縱這件兵器，其實(shí)早在楊桐參加落羽縣保護(hù)戰(zhàn)的時(shí)候，就非常地羨慕神念師鄭玄艸控的龍鱗盾，十幾個(gè)集火柱就清空了大批蠻獸，那場(chǎng)面看上去確實(shí)非常地震撼。
    可是當(dāng)楊桐成為神念師之后，有了完整的修煉傳承之后，楊桐就感覺(jué)到龍鱗盾并不適合自己。
    《玉清破云劍》乃是玉清一脈諸多御劍術(shù)之基礎(chǔ)劍術(shù)之一，適合筑基和結(jié)丹修為使用。共分四式，分別為白虹彤霞、云興霞蔚、云霞滿天、破云一劍。
    楊桐修習(xí)其中的第一式，白虹彤霞。這一式能夠在五十米的范圍內(nèi)使用，瞬息一劍，專攻敵破綻。
    第二式云興霞蔚的攻擊距離提升到三百米，同樣其劍速極快，心念一動(dòng)，心到劍到。第三式云霞滿天則是四式劍招之中唯一的一式群體攻擊。至于最后一式破云一劍嘛，那可厲害了，修習(xí)到極處時(shí)，萬(wàn)米之外，取人首級(jí)，如探囊取物。
    環(huán)繞周身，聯(lián)絡(luò)天地，深藏體內(nèi)，如若貫通……
    “疾！”楊桐劍指一豎，一道劍光從手腕處飛起，化為一道白色虹霞直襲前方。
    “叮――”練武廳內(nèi)一塊試力石被擊中，攻擊數(shù)據(jù)很快就顯示出來(lái)了，強(qiáng)度達(dá)到二星的攻擊力。
    這里要說(shuō)明一下，練武廳之中的試力石，是用特殊金屬特殊手法打造，擁有強(qiáng)大的抗打擊能力。這種試力石只能算低檔次的測(cè)試工具，它能夠抵擋住虛空級(jí)別的攻擊，以虛空級(jí)的常規(guī)攻擊數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，將打擊力量分為七個(gè)星級(jí)。
    一星到三星是屬于大地級(jí)別的攻擊力范圍，四星到六星是屬于天空級(jí)攻擊力的范圍，而七星就是虛空級(jí)的攻擊力了。
    “呼，攻擊力和速度都不錯(cuò)，就是太消耗真元。”楊桐嘆聲道。
    神念師的攻擊是以消耗精神力為主，靈力為輔，可是楊桐的御劍術(shù)卻是以消耗真元為主，精神力為輔。
    楊桐用從學(xué)校學(xué)來(lái)的《御器》秘術(shù)，使用念力兵器的方式攻擊，測(cè)試之后的攻擊力只有一星水準(zhǔn)。
    這個(gè)攻擊數(shù)據(jù)更多的是靠兵器的力量來(lái)達(dá)到的。
    很快幾天就過(guò)去了。
    楊桐被宿舍管家一大早就叫了起來(lái)，趕往艸場(chǎng)集合。
    楊桐來(lái)到艸場(chǎng)一瞧，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一年級(jí)并不是有四百多位新生，還有三年前留下來(lái)的一百多老生。加起來(lái)一共是七百人左右。
    教導(dǎo)主任黃主任親自到場(chǎng)主持這次的新學(xué)期季度評(píng)比。
    十號(hào)艸場(chǎng)非常的大，比起楊桐當(dāng)年所在的東區(qū)院校的艸場(chǎng)還要大幾分。七百多人站在艸場(chǎng)上顯得非常空曠。
    “我宣布，新學(xué)期的季度評(píng)比開(kāi)始！第一項(xiàng)，就是季度表彰了。原本這樣的新學(xué)期季度評(píng)比，表彰都是在評(píng)比之后的，可是這一屆卻不一樣。”黃主任非常高興地宣布道：“相信大家已經(jīng)猜到了，我要代表校方，對(duì)楊桐同學(xué)打破學(xué)校最快晉級(jí)記錄進(jìn)行最高的表?yè)P(yáng)，記學(xué)校一等功，經(jīng)過(guò)校方的討論決定，下發(fā)兩百學(xué)點(diǎn)作為破記錄獎(jiǎng)勵(lì)。有請(qǐng)楊桐同學(xué)上臺(tái)，大家歡迎！”
    “啪啪啪……”掌聲響起，無(wú)論鼓掌的人是怎么樣的想法，大多數(shù)人都非常好奇，楊桐究竟是誰(shuí)，這可是一位進(jìn)校幾天就晉級(jí)的牛人啊。
    人們普遍來(lái)說(shuō)還是較為崇拜強(qiáng)者的，無(wú)論是羨慕還是妒忌，都一樣。
    楊桐愣了一下，隨即還是昴首走上了大會(huì)主席臺(tái)。
    黃主任親自給楊桐頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)拢⑶夜膭?lì)道：“好樣的，小伙子，繼續(xù)向前進(jìn)，你的潛力我們看在眼里的，你表現(xiàn)得越好，獲得獎(jiǎng)勵(lì)就多！你不需要在意其他人的眼光，也不需要在意一切外在因素的影響，你現(xiàn)在唯一的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力、增進(jìn)修為。倘若學(xué)點(diǎn)不夠用，可以向校方申請(qǐng)?zhí)觳泡o助資金。”
    “現(xiàn)在，我宣布，楊桐同學(xué)在學(xué)分滿十分之后，就將晉升二年級(jí)。并免試獲得這次評(píng)比的優(yōu)秀。”黃主任大聲宣布道。
    無(wú)論是老生還是新生都嘩然，特別是三年前留下來(lái)的老生們，他們?nèi)绻荒茉谶@三年內(nèi)突破大地二級(jí)，將會(huì)被勒令退學(xué)。
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    第一章到，第二章會(huì)在十一點(diǎn)上傳。
    大家五一快樂(lè)。
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