第69篇
褐衣人停下來,笑道:“若非‘天賦與輕狂’,誰能解詞中境界,長(zhǎng)是為花忙?”
“天賦與輕狂”與“長(zhǎng)是為花忙”是歐陽(yáng)修另一闋《望江南》中的詞句。聽這人言下之意,竟是指適才唱的那首艷詞也出自歐陽(yáng)修之手。
歐陽(yáng)修兩眉微蹙,但一時(shí)也未出言駁斥。眾人笑聲益熾,我正思量著如何為歐陽(yáng)內(nèi)翰解圍,卻有一青衫士人先站了出來。
此人二十上下,身材頎長(zhǎng),眉疏目朗,面容清瘦。唇角向右微挑,帶著若有若無的笑意,他走到褐衣人身邊,問道:“閣下可是鉛山劉幾?”
鉛山劉幾,這名字我也曾聽過,在禮部省試之前,他作為擅長(zhǎng)太學(xué)體的優(yōu)異生徒,被視為狀元熱門人選,而考試之后,世人如此驚訝,有一半也是因?yàn)榭吹剿穆浒瘛?br/>
褐衣人也不掩飾,揚(yáng)了揚(yáng)下頜,傲然笑道:“正是區(qū)區(qū)。”
“失敬失敬。”那青衫士人含笑施禮,緩緩又道:“劉兄這一闋《醉蓬萊》詞意旖旎,柔媚婉轉(zhuǎn),堪稱花間佳作,足以流芳后世,又何必將此詞歸于歐陽(yáng)內(nèi)翰名下,令他人掠美呢?”
劉幾頗為疑惑地上下打量他,正欲作答,卻又被那人出言止住:“此詞在下看來,已臻完美,但劉兄一向謙遜,這幾日仍反復(fù)推敲,多次問人意見,不巧問及我同年好友,這位同年又拿來問我,我拜讀之下大為嘆服,珠玉在前,自不敢再妄改一字……”
劉幾聞言倒沒反駁,只是冷笑而已,想必這《醉蓬萊》如那士人所指,是出自劉幾筆下,故意令人誤會(huì)是歐陽(yáng)修寫自己情事的。
見劉幾無語(yǔ),那士人又悠悠走至適才質(zhì)疑歐陽(yáng)修寫錯(cuò)試題的人跟前,道:“貢舉試題,雖每句皆須有出處,但并非每次都要按原文列出,一字不差。在‘通其變使民不倦’中加個(gè)“而”字,意義未改,但誦讀之下語(yǔ)氣更為舒緩,抑揚(yáng)頓挫,更能體現(xiàn)詩(shī)賦音律之美,有何不可?”
略等一瞬,不聞聽者分辨,他又轉(zhuǎn)視周圍士人,朗聲道:“昔西昆鼻祖李義山詩(shī)文譽(yù)滿天下,一日拜謁白樂天,談?wù)撐捏w詩(shī)風(fēng),頗有自矜之色。其間問及白樂天奇思妙喻從何而來,樂天答道:‘某作詩(shī)為文不求奇思,惟望其辭質(zhì)而徑——質(zhì)樸通俗,淺顯易懂,令人一目了然;其言直而切——直書其事,切近事理,讓聞?wù)呱钫];其事核而實(shí)——內(nèi)容真實(shí),有案可稽,使采之者傳信;其體順而肆——文字流暢,易于吟唱,可以播于樂章歌曲。’義山聞之,慚愧而退。而如今,自五代以來,文教衰落,風(fēng)俗靡靡。圣上慨然嘆息,欲澄清弊端源頭,招來雄俊魁偉敦厚樸直之士,罷去浮巧輕媚叢錯(cuò)采繡之文,為此曉諭天下,而士人不深明天子之心,用意過當(dāng),每每雕琢語(yǔ)句,為文奇澀,讀或不能成句。連通順直切尚不能做到,更遑論其他?西昆余風(fēng)未殄,太學(xué)新弊復(fù)作。歐陽(yáng)內(nèi)翰親執(zhí)文柄,決意一改考場(chǎng)弊端,必得天下之奇士以供天子擢用,此乃恭承王命,順應(yīng)帝意之舉,又何罪之有?”
劉幾此刻嗤笑,側(cè)目反詰道:“兄臺(tái)處處為歐陽(yáng)內(nèi)翰辯解,想必也是他所招的‘天下奇士’中的一位了。不知明日唱名,位在幾甲?”
那青衫士人笑而應(yīng)道:“省試之前,我居于僻遠(yuǎn)之地,此番應(yīng)舉,是首次進(jìn)京。鄉(xiāng)野之人,消息閉塞,歐陽(yáng)內(nèi)翰欲革太學(xué)之弊,我也是省試之后才知道,考試時(shí)用的是一貫文風(fēng),并未曲意迎合,與歐陽(yáng)內(nèi)翰更是素昧平生,今日偶經(jīng)此地,才得一睹內(nèi)翰真容,而舉子人數(shù)眾多,內(nèi)翰更不會(huì)知我姓甚名誰。省試時(shí)我與諸位兄臺(tái)一樣,試卷經(jīng)彌封糊名及謄錄,無從作弊。雖勉qiáng獲禮部奏名,參加了廷試,但對(duì)明日唱名結(jié)果亦無把握,或與諸位兄臺(tái)一樣落榜,亦未可知。”
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注:“內(nèi)翰”是對(duì)翰林學(xué)士的尊稱。
文法
2.文法
大概這“落榜”二字正中落第舉子痛處,他們皆對(duì)那青衫士人怒目而視,其中有人不憚以惡意猜測(cè)他目的:“若你們此前素昧平生,那現(xiàn)在你主動(dòng)為考官辯護(hù),必是想討好他,相與結(jié)jiāo,求他讓你高中了!”
青衫士人擺首道:“唱名放榜雖在明日,但如今進(jìn)士名次已定,豈會(huì)再更改?我若有心結(jié)jiāo內(nèi)翰,早在貢院鎖試之前便上門拜謁,又豈會(huì)等到現(xiàn)在?”
眾舉子哪里肯聽他解釋,紛紛道:“誰知你此前有沒有上門拜謁過他?”
“若是作弊明顯得人盡皆知,那就不叫作弊了。”
“縱然你們此前不曾來往,日后若同朝為官,必定也會(huì)結(jié)為朋黨。”
舉子們?cè)秸f越激動(dòng),竟轉(zhuǎn)而圍攻那青衫士人,開始對(duì)他推推攘攘。
我見勢(shì)不妙,立即揚(yáng)起馬鞭,“霍”地?fù)]下,重重?fù)舸蛟诼愤叺臈顦渖希事暫鹊溃骸白∈郑 ?br/>
舉子們聞聲一愣,都停下來,側(cè)首看我。
我環(huán)顧他們,道:“君子無所爭(zhēng),其爭(zhēng)也君子。諸位皆是讀書人,卻在這里詆斥師長(zhǎng),圍攻同年,豈非有rǔ斯文?”
他們都詫異地上下打量著我,估計(jì)是在猜測(cè)我的身份,一時(shí)無人回應(yīng),于是我繼續(xù)說:“子曰:君子之道四焉。其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。而今諸位髃聚喧嘩于街市,難稱操行恭謙;公然出言詆斥師長(zhǎng),對(duì)尊者更有失敬禮。諸位應(yīng)舉,無非意在日后出仕,輔佐君王,為民求福祉。但若現(xiàn)在連‘行己也恭,事上也敬’也做不到,將來何談‘養(yǎng)民也惠,使民也義’?”
有一人反駁道:“事上也敬之‘上’,是指君王、圣上,你豈可以考官代之?”
我答道:“考官是考生之師,而師與天地君親同列,應(yīng)受天下士子尊崇。若不尊師,其為人亦難孝悌。有子曰:‘其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。’若不懂尊師孝悌之道,那離犯上作亂也不遠(yuǎn)了。”
這時(shí)劉幾一聲冷笑,走至我馬前,道:“先生衣冠,似屬宮中物?”
我欠身道:“在下的確任職于宮中。”
劉幾斜睨我,道:“中貴人引經(jīng)據(jù)典,在下佩服。不過,我也想到一句圣人的話,用來形容中貴人,倒十分貼切。”
我知道他不會(huì)有好話,但還是頷首:“愿聞其詳。”
他驟然振臂指我,厲聲道:“巧言令色,鮮矣仁。”
不待我有所反應(yīng),他又連聲道:“你這樣的閹宦,平時(shí)奴顏媚骨慣了,滿口說著討主子歡喜的話,內(nèi)則邀寵于君王,外則獻(xiàn)媚于大臣,為求私利,毫無氣節(jié),居然還敢引用圣人語(yǔ)言來指責(zé)天下士人!”
他周圍的舉子旋即附和,都調(diào)轉(zhuǎn)矛頭指向我:
“huáng門內(nèi)侍也敢妄讀圣人經(jīng)書?”
“小小閹宦,讀書意欲何為?莫不是想蠹政害物?”
“前代內(nèi)臣,恃恩恣橫,我等還道國(guó)朝引以為戒,不會(huì)有如此禍?zhǔn)拢氵@小huáng門今日已敢攻擊士子,將來涉政殃民也可想而知了。”
“漢有天下四百年,唐有天下三百年,其亡國(guó)之禍,皆始于宦官。我朝太宗皇帝有明訓(xùn),不許宦官預(yù)政事。貢舉選材擢用,亦是政事一種,而你公然非議應(yīng)屆舉子,已是gān政,為防微杜漸,現(xiàn)將你就地誅殺亦不為過!”
他們相繼迫近,步步緊bī。我不覺引馬退后,面對(duì)如cháo的斥責(zé)聲,我頭暈耳鳴,臉頰灼熱,難以抑止的羞恥感與身上的冷汗一樣,一層層自內(nèi)滲了出來。
忽然,有人在我身后不遠(yuǎn)處揚(yáng)聲喝道:“鄧都知,把這些犯上作亂的家伙統(tǒng)統(tǒng)抓起來!”
那是公主的聲音。我驚訝回首,發(fā)現(xiàn)她已從車中下來,不知何時(shí)走到我身后,沒有侍女羽扇遮擋,只戴著個(gè)幃帽蔽住了面容。
跟著她過來的鄧保吉領(lǐng)命,引臂一揮,守候于不遠(yuǎn)處的皇城司侍衛(wèi)立即躍馬趕來。數(shù)十騎兵過處煙塵滾滾,馬嘶犬吠,行人驚呼,一陣短暫的喧囂之后,率眾鬧事的十來名舉子已被押跪在地上。
劉幾等人不服,跪著拼命掙扎,忿忿道:“我們只是想向考官討個(gè)說法,怎能說是犯上作亂?”
公主一指我,道:“你們冒犯了他就是冒犯了我,冒犯了我就是冒犯了我爹爹,冒犯了我爹爹就是犯上作亂!”
劉幾一愣,問:“你是誰?”
這時(shí)鄧保吉從旁解釋:“這是福康公主。”
歐陽(yáng)修聽見,立即下馬過來施禮,周遭百姓聽了也陸續(xù)下拜,鬧事的舉子大多緘默不語(yǔ),只有劉幾還在含怒質(zhì)問:“今上禮眷文士,從不濫加刑罰,而今公主為私怨泄憤,如此折rǔ我等,既有違君父教誨,更有悖君子仁恕之道!”
公主笑道:“我不是君子,是女子,就是你們圣人說,和你們一樣很難養(yǎng)的女子。”
劉幾還欲爭(zhēng)辯,公主杏目一瞪,先就壓制道:“再說廢話,我立即讓他們把你押到大理寺問罪!”
劉幾怒而低首,再不說話。
我見狀欲出言勸解,但剛開口,就被公主止住:“你呀,什么都別說了……剛才還費(fèi)那么大力氣跟他們講道理,沒用吧?還不如我以直報(bào)怨、以bào制bào來得gān凈利落……這些人,書越讀得多就越刁鉆,若你的道理講得通,他們也不會(huì)去圍攻歐陽(yáng)內(nèi)翰了……”