第31章 如何更好地說服他人(3)
小結(jié):
1.當我們要改變一個人的時候,為什么不用稱贊來代替指責呢?即使是最微小的進步,我們也要稱贊并激勵他人繼續(xù)進步。
2.與我們本來應(yīng)有的成就相比較,我們不過是半醒著。我們現(xiàn)在只利用我們身心資源的一小部分。廣義地說,人類的個體就這樣生活著,遠在他應(yīng)有的極限之內(nèi);他有著各種力量,但從未被利用過。
7讓他人有個好名聲
卡耐基成功金言
1.如果你必須去對付一個盜賊、騙子,有一個辦法可以制服他,那就是待他如同一個誠實、體面的紳士,假設(shè)他是位規(guī)規(guī)矩矩的正人君子。他會感到受寵若驚,他會很驕傲地認為有人信任他。
2.一般人,都會愿意接受指導(dǎo),如果你得到他的敬重,并且對他的某種能力表示敬重的話。
我的朋友琴德太太住在紐約白利斯德路,她剛雇了一個女傭,告訴她下星期一開始來工作。琴德太太打電話給那個女傭以前的女雇主,那位太太指出這個女傭并不好。當那個女傭來上班的時候,琴德太太說:“妮莉,前天我打電話給你以前做事的那家太太。她說你誠實可靠、會做菜、會照顧孩子,不過她說你平時很隨便,總不能將房間整理干凈。
“我相信她說的是沒有根據(jù)的,你穿得很整潔,這是誰都可以看出來的……我可以打賭,你一定能將房間收拾得同你的人一樣整潔干凈。我也相信,我們一定會相處得很好。”
是的,她們果然相處得非常好,妮莉不得不顧全她的名譽,所以琴德太太所講的,她真的做到了。她把屋子收拾得干干凈凈,她寧愿自己多費些時間,辛苦些,也不愿意破壞琴德太太對她的好印象。
包德文鐵路機車工廠總經(jīng)理華克倫,他說過這樣的話:“一般人,都會愿意接受指導(dǎo),如果你得到他的敬重,并且對他的某種能力表示敬重的話。”
我們也可以這樣說,如果你想改變一個人某方面的缺點,你要表示出,他已經(jīng)具有這方面的優(yōu)點了。莎士比亞說:“如果你沒有某種美德,就假定你有。”就好像“假定”對方有你所要激發(fā)的美德,給他一個美好的名譽去表現(xiàn),他會盡其所能,也不愿意使你感到失望。
雷布利克在她的《我和梅脫林克的生活》一書中,曾敘述一個比利時女傭的驚人改變。
她這樣寫道:“隔壁飯店里有個女傭,每天替我送飯菜來,她的名字叫‘洗碗的瑪麗’。因為她開始工作時,是廚房里的一個助手。她那副長相真古怪,一對斗雞眼,兩條彎彎的腿,身上瘦得沒有四兩肉,整天無精打采、迷迷糊糊的。”
“有一天,當她端著一盤面來給我時,我坦白地對她這樣說:‘瑪麗,不知你是否知道,你有種內(nèi)在的財富?’”
“瑪麗平時似乎有約束自己感情的習(xí)慣,生怕會招來什么災(zāi)禍,不敢做出一點喜歡的樣子,她把面放到桌上后,才嘆了口氣說:‘太太,我是從來不敢想到那些的。’她沒有任何懷疑,也沒有提出更多的問題,她只是回到廚房,反復(fù)思索我所說的話,深信這不是人家開她的玩笑。”
“就從那天起,她自己似乎也考慮到那回事了;在她謙卑的心里,已起了一種神奇的變化。她相信自己是看不見的暗室之寶;她開始注意修飾她的面部和身體。她那原來枯萎了的青春,漸漸洋溢出青春般的氣息來。”
“兩個月后,當我要離開那地方時,她突然告訴我,她就要跟廚師的侄兒結(jié)婚了。她悄悄地告訴我:‘我要去做人家的太太了!’她向我道謝。我只用了這樣簡短的一句話,就改變了她的人生。”
雷布利克給“洗碗的瑪麗”一個美好的名譽,而那個名譽改變了她的一生。
當利士納要影響在法國的美國士兵的行為時,也用了同樣的方法。哈巴德將軍――一位最受人們歡迎的美國將軍,他曾經(jīng)告訴利士納說,在他看來,在法國的兩百萬美國兵,是他所接觸過最合乎理想、最整潔的隊伍。
這是不是過分的贊許?或許是的。可是我們看利士納如何應(yīng)用它!
利士納說:“我從未忘記把哈巴德將軍所說的話告訴士兵們,我并沒有懷疑這話的真實性,即使并不真實,那些士兵們知道哈巴德將軍的意見后,他們會努力去達到那個水準。”
這幾乎包括了富人、窮人、乞丐、盜賊,每一個人都愿意竭盡其所能,保持別人贈予他的“誠實”的美譽。
小結(jié):
1.如果你要影響一個人的行為,而不引起他的反感,那就給人一個美名讓他去保全。
2.如果你想改變一個人某方面的缺點,你要表示出,他已經(jīng)具有這方面的優(yōu)點了。
8鼓勵使他人更易改正錯誤
卡耐基成功金言
1.運用一種技巧,多給人們一些鼓勵,把事情看得很容易。使對方知道,你對他有信心,他有尚未發(fā)揮出的才干,那他就會付出最大的努力,爭取勝利。
2.用鼓勵使你令對方要改正的錯誤,看來很容易做到;使你要對方所做的事,好像很容易做到。
我有一個尚未結(jié)婚的朋友,年約40歲,不久前才訂婚。他未婚妻勸他學(xué)跳舞。這對他來說或許太遲了。他是這樣述說他學(xué)跳舞的經(jīng)歷的:“天曉得,我需要學(xué)跳舞――因為我現(xiàn)在跳舞的水平,還是像20年前開始學(xué)跳舞的時候一樣。我所請的第一位老師,說的或許是實話。她告訴我說,我的舞步完全不對,必須從頭學(xué)起,但那使我很灰心。我無心再繼續(xù)學(xué)了,所以我辭掉了她。”
“第二個老師,說的也許不是實在話,可是我聽了很高興。她冷漠地說,我跳的舞步有點舊式,可是基本步子是對的,她說我不難學(xué)會幾種流行的新舞步。”
“第一個老師,打消了我的興趣;第二個老師恰恰相反,她不斷地稱贊我,減少了我舞步上的錯誤。她肯定地對我說:‘你有一種很自然的韻律感,你該是一位天才的舞蹈家。’可是我自己知道,我是一位第四流的舞蹈者。可是,在我心里,卻希望她所說的也許是真的。是的,或許是我付了學(xué)費,才使她說那些話的。”
“但無論如何,我現(xiàn)在所跳的舞步,要比她還沒有說我有一種‘很自然的韻律感’那句話前,感到好得多了。我感謝她,她那句話鼓勵了我,給了我希望,使我自己愿意改進。”
告訴一個孩子、一個丈夫或是一個員工,他在某一件事上愚蠢至極,他所做的完全不對,那你就破壞了他想要進取、上進的心情。可是,如果運用一種相反的技巧,多給人們一些鼓勵,把事情看得很容易。使對方知道,你對他有信心,他有尚未發(fā)揮出的才干,那他就會付出最大的努力,爭取勝利。
那是湯姆森所用的方法――他是人類關(guān)系學(xué)上一位偉大的藝術(shù)家。他會成全你,給你信心,他用勇氣和信任來鼓勵你。我現(xiàn)在舉一個例子:
最近我同湯姆森夫婦共度周末,星期六晚上,他們約我一起玩橋牌。我對橋牌是一竅不通,這游戲?qū)ξ叶跃拖褚粋€極神秘的謎。“不,不,我不會!”我不得不這樣說。
湯姆森說:“戴爾,這并沒有什么技巧――在玩橋牌時,只要用點記憶和判斷就行了,此外就談不上任何的技巧了。你曾寫過一章關(guān)于記憶方面的文章,所以橋牌對你是一項極容易學(xué)會的游戲。”