高舜今天挺輕松，因為改造□□的事兒，他已經(jīng)完成了百分之九十了。而改裝完的槍，那些槍主人，一個個都收到了都不住地贊嘆，同時，豐厚的報酬便也就到了帳。
    直到接到袁立劃出的第一筆報酬，高舜才知道，原來高于市價的兩倍是這個數(shù)，這真他媽是個來錢的行當。
    他一邊估算著等這次改造的事情結(jié)束了，到賬的錢夠他花多久，一邊又盤算著，是不是想辦法再接點類似的活兒。畢竟，經(jīng)過這次的事，他對自己花錢的能力不再那么低估了。
    尤其是，他現(xiàn)在幾乎變相地養(yǎng)著一只小獸崽兒——定時投喂，還得偷摸著進行，想想，也挺他媽憋屈，但是高舜卻做得樂此不疲。
    所以，對錢的危機感，高舜是空前的敏感。光棍的時候，一人吃飽全家不餓，現(xiàn)在嘛，總要留足了喂養(yǎng)的資金才好。
    于是，高舜也不矯情，眼看著手邊的□□要改造完另，找了個空檔就直接問袁立，他們?nèi)ψ永镞€有沒有人像改造□□的。
    袁立聽了有些驚訝，像是沒想到高舜會問這個。從這段時間高舜所露的這一手高端技能來看，袁立對高舜做了不少揣摩。
    經(jīng)過這段時間從旁觀摩高舜改造□□，袁立對高舜的本事和技藝基本是服得透透的，但袁立自己內(nèi)心深處一直自嘆不如的卻不是這些技藝，而是高舜的這個心胸。
    高舜這人吧，看體格，看說話，看處事，甚至看他改造槍的那一手嫻熟的本事，大概誰都想不到他還是不滿十八周歲的未成年，但袁立知道，這還真就是個在讀書的高中生。
    而就是這樣的高中生，硬是在不少方面把他們這批大男人給比了下去。
    有高舜這手本事的人，圈子里也有。但能像高舜這樣，知道自己對這個感興趣，就不遮不掩地在自己面前改造，讓自己光明正大的偷師的人。除了高舜，他沒聽過有第二個。
    直到今天，袁立都覺得，要不是自己當初硬著頭皮找上了高舜，大概高舜永遠不稀罕幫別人改造□□，因為他的心思不在這上頭，袁立能感覺得到。
    改造完了，自己和隊友們給他轉(zhuǎn)賬的時候，他連價都沒問過。還是他們自己守規(guī)矩，全部都按照市價的兩倍結(jié)的賬。所以今天聽高舜這么乍提起這茬，袁立還有些想不明白，高舜這是改造改出了癮了？
    對于袁立的好奇和驚訝，高舜倒是挺淡定，“我缺錢。”
    “啊？啊！”袁立先一愣，然后又一點頭。到底是真明白了還是假明白了，只有他自己知道。
    雖然，從私心里，袁立并不希望將高舜介紹給其他人，畢竟，哪個隊不想有個私人武器設備整改師呢？這無形中就是一種戰(zhàn)力儲備。
    但沖著高舜讓他偷師這點，他也知道自己不能拒絕高舜的這個要求，更何況，這段時間處下來，袁立也早就將高舜當自己人了，于是，也就不矯情，當下便也直接回道：
    “咱們h市里玩這個不是特別多，而且，這次比賽是地域出局賽，我可不想給哪個對手送你這么個人才過去。不過近期因為咱們這里舉辦比賽，來參賽的人挺多的。就我所知，有好幾個隊在比賽中途都有想提升武器和裝備的意圖，不知道落實了沒，我下次幫你問問。”
    “謝了。”高舜點頭。
    袁立辦事也確實有效率，在高舜所有的改造任務完工的那天，他就給高舜聯(lián)系到了兩個參賽隊，都是外省的，一個首都那邊的，一個鄰省的。
    袁立牽頭，劉凱盛調(diào)度，兩個參賽隊分別和高舜見了一面，鄰省那支隊伍一看高舜的模樣和年紀，便打起了退堂鼓的意思。袁立和劉凱盛本來還準備從中斡旋，幫高舜證實證實能力，但高舜看對方不情愿的樣子，也懶得勉強。雙方喝了幾杯茶就散了。
    第二隊是來自首都的，因為第一隊的教訓在前，袁立知道讓完全沒見識過高舜本事的人，僅憑他們幾句話和吹噓就相信高舜的技術，實在太難。可這一時半會，也沒有什么辦法能解決，高舜那張臉和年紀就擺在那兒，難道讓高舜出場的時候罩塊黑布？
    差點準備讓高舜蒙著臉出場算了。但幸好，高舜自己是個有辦法的人，第二隊的人來得時候，高舜特地拆了一把□□在桌子上，一邊和他們聊天，一邊眼也不眨地就把槍給組裝起來了。
    那一手玩的，看得第二隊的幾個人一愣一愣的。
    第二隊領頭的隊長也是個有魄力的人，看高舜露得這一手，什么唧唧歪歪的懷疑抱怨都咽了下去，雙方愉快地談定了改造槍支的事情。
    工作臺定在了這隊人住的賓館里，這意味著，高舜的工作模式和在袁立家里一模一樣，對方全權提供高舜需要的東西。順便，可以全程圍觀自己的武器改造全過程，甚至，能在中途提出新想法，直接改一把合乎自己心意的□□出來，當然，對喜愛此道的一些人來說，還可以順便偷師。
    于是，眾人便只見袁立在一旁聽得心癢難耐，但礙于行規(guī)，又不能說光明正大地去參觀他們小隊的武器改造。只不停地用一種哀怨的眼神告訴對方的幾人“你們占了大便宜”。
    只可惜，雙方還沒有達到心靈默契的水準，對方表示，完全看不懂袁立的小媚眼是個什么意思。
    當然，這不懂也就維持了三天，三天后，當高舜站在工作臺前，留下第一把需要改造的槍的主人，讓他全程觀看，甚至中途可以提出新意見和想法時，他才明白袁立的眼神是什么意思。他將信將疑地在旁邊看了一會兒后，等到了中午的時候，心里已經(jīng)一個勁地大呼，他們這次賺到了！
    午餐時候，參與了改造槍支的那位隊員出來的時候，整個人都是樂暈暈的。
    眾人一看他出來，都圍上去，“怎么樣？怎么樣？那小子到底有沒有兩把刷子？不行，我們就趕緊找下家，我家寶貝可不能隨便給人拆著玩兒！”
    他暈乎乎地擺手，“自己看，自己看，我得下去給人家買中飯。對了，這附近哪家飯菜最好？算了算了，你們知道什么，我下去問前臺。”
    說完，一陣風一樣刮走了。
    眾人面面相覷，“這才多大會兒，居然還巴結(jié)上了那小子？！”
    為了不砸自己的招牌，高舜這次比給袁立他們更上了點心，于是進度也沒有那么快，而且他白天要上課，放學要訓練，只能將周末空出來做這事兒。
    所以個周末過去，也就弄好了兩把槍，但這一隊人也已經(jīng)對高舜心服口服了。就算時間慢，這支隊伍也表示愿意等。主要是因為他們也才剛剛打完了一場比賽，得到了晉級權，離下一場比賽的時間充裕的很，他們也需要調(diào)整新戰(zhàn)術，所以根本不急。
    他們不急，但是高舜本來就緊湊的作息卻依舊變得更緊張了。只是這么忙的情況下，他依舊堅持每天去給汪洋投喂。
    只是不知怎么，汪洋又變得忸怩了，又經(jīng)常遇不上人了，一連兩周，首都那支隊伍的武器都改造的七七八八了，而汪洋卻一面都沒見上。
    高舜心里涌起一些莫名的不爽，有種忽然找不見常用物的煩悶。
    這天，因為是課堂隨測，他特地早早交了試卷，翻墻躍出了學校，背著書包溜達到汪洋的學校——也是當?shù)刂囊凰鶢€學校。
    他到的時候，學校還沒有放學，大門鎖的嚴嚴實實，高舜晃了一圈，恰巧遇上墻壁上一群翻墻的小子，對方幾人也剛好看到高舜。騎在墻頭上的那位在看清了高舜胸前別著的校徽和名牌時，不由吹了聲口哨，“喲，一中的好學生怎么混到我們這兒來了？來找咱們學校哪個小姑娘，要不要哥哥我?guī)湍憬幸宦暎俊?br/>     高舜瞇了瞇眼，一彈一縱，人便輕輕松松地蹲在了墻上，他微微撇頭，側(cè)目看著還騎在墻頭上的那個少年一眼，“汪洋認不認識？在哪個班？”
    “在……高一（4）班，那棟樓的二樓。”騎在墻頭上的少年傻愣愣地回到。
    “謝了。”話音剛落，高舜輕巧地跳了下去。
    下面一伙人并著騎在墻頭上的那位少年已經(jīng)全部傻掉，好半天，他們才想起來，“剛剛那人……怎么上來的？你們看清了嗎？”
    眾人搖頭，忽然，有人期期艾艾地問道：“他剛剛找的是不是四班的汪洋？”
    “好像是。”眾人忽視一眼，忽然變得有些振奮。
    “我去，那個囂張的小子居然惹上了這么個人物，他死定了！干！走，今天不出去樂了，看熱鬧去。”說著，騎在墻頭的少年又躍回了墻內(nèi)。
    就在這群少年猥瑣而艱難地駕著人梯繼續(xù)往回翻的時候，高舜已經(jīng)順著墻腳摸到了教學區(qū)了，他小跑地上了二樓，一路連只鳥都沒碰上。
    汪洋所在的高一（4）班剛好在樓梯口旁邊，高舜一上到二樓就看到了班級的標牌，他半隱在墻根處，透過窗戶朝里看，發(fā)現(xiàn)教室里嗡嗡的，一個中年禿頭的男人在上面上課，下面的學生，前兩排勉強算是聽課，后面五排干什么的都有。
    高舜一圈掃下來，只在角落里看到二木抱頭呼呼大睡，汪洋連個影兒都沒看到。
    高舜想了想，卷了個小紙團，砸到二木的腦袋上，引起二木的注意后，讓他想辦法溜出來。
    二木隔著窗戶看到高舜時，瞪得眼珠子都差點掉下來，他弓腰縮背，猥瑣十足地從后門溜了出來，“舜哥，你怎么在這兒？”
    高舜看他一眼，不答反問：“汪洋呢？沒來上課？”
    二木聽高舜這么一問，臉上露出一種奇特的神情，“他今天倒是來了……”
    “那人呢？翹了？”
    “不是……被我們班主任叫辦公室喝茶去了。”二木很平常地道。
    “他犯什么錯了？”
    “沒啊，這事兒常有。喏，汪洋前段時間又翹了一周多的課，老班不是按常例叫他過去給他一頓排頭嘛！”二木點頭表示一直如此。
    “翹了一周多的課，他干嘛去了？”高舜蹙眉，心里有些陰云飄來。
    “好像是回家了一趟，他每次回家后，都要有好長一段時間不來上課，大概心情不好。”二木含糊地答。
    高舜聽完，卻一震，隱隱約約知道為什么汪洋回一次家就一周多不來上課，大概不是不想來，而是不想帶著一身傷來。
    “他在哪？帶我去！”高舜拽過二木的胳膊要求。
    “哈？你去干什么？”二木摸不著頭腦地看著他，“他馬上就回來了，每次都這樣，無非就是先給一頓排頭，踢兩腳，然后拍著桌子讓叫家長。反正汪洋也從來不聽，沒事沒事兒！”
    “喂喂，走道上那位，你不是我們學校的吧？我們這兒還沒放學呢，你是干什么的？從哪兒跑進來的？”
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