一、白銀世界
    “老師說以后的世界是一個白銀世界…”我是一個寫校園愛情故事的作者，一方面我筆下的師生戀越來越荒誕，我被綁在了沙漠之上~~一方面現(xiàn)實中我的一個曾經(jīng)體驗生活而被強奸過的女下屬居然主動要“寫”。另外，停車場我、保安和砸窗戶的人形成一個每天砸窗的默契。
    二、未來世界
    “我知道文科的導(dǎo)向原則——這就是說，一切形成文字的東西，都應(yīng)當(dāng)導(dǎo)向一個對我們有利的結(jié)論。
    這樣說不夠“導(dǎo)向”——這樣他就是死于某個人的貪心、而不是死于制度的弊病了。
    有關(guān)歷史的導(dǎo)向原則，還有必要補充幾句，它是由兩個自相矛盾的要求組成的。其一是：一切史學(xué)的研究、討論，都要導(dǎo)出現(xiàn)在比過去好的結(jié)論；其二是：一切上述討論，都要導(dǎo)出現(xiàn)在比過去壞。第一個原則適用于文化、制度、物質(zhì)生活，第二個適用于人。這么說還是不明白。無數(shù)的史學(xué)同仁就因為弄不明白栽了跟頭。我有個最簡明的說法，那就是說到生活，就是今天比過去好；說到老百姓，那就是現(xiàn)在比過去壞。這樣導(dǎo)出的結(jié)論總是對我們有利的；但我不明白“我們”是誰?！保?5頁）
    “我現(xiàn)在是歷史學(xué)家了，有關(guān)這個行當(dāng)，還有進一步說明的必要。現(xiàn)在我們有了一部歷史法，其中規(guī)定了歷史的定義：“歷史就是對已知史料的最簡無矛盾解釋”。我記得這是邏輯實證論者的說法，但是這部法里沒有說明這一點。一般說來，賊也不愿意說明自己家里每一樣?xùn)|西是從誰那里偷來的。從定義上看，似乎只能有一部歷史，所有的歷史學(xué)家都該失業(yè)了。但是歷史法接著又規(guī)定說：“史料就是：1，文獻；2，考古學(xué)的發(fā)現(xiàn)；3，歷史學(xué)家的陳述”。有腦子的人都會發(fā)現(xiàn)，這個3簡直是美妙無比，你想要過幸福的生活，只要弄張歷史學(xué)家的執(zhí)照就行了。現(xiàn)在還有了一部法，其中規(guī)定，“必須純出于虛構(gòu)，不得與歷史事實有任何重合之處”，不管你有沒有腦子，馬上就會發(fā)現(xiàn)，他們把小命根交到我們手里了?，F(xiàn)在有二十個家投考我的研究生，但我每年只能招一個。這種情況說明，假如我舅舅還活著，肯定是個倒霉蛋。說不定他還要投考我的研究生哩?！保?8）
    故事原文：“我”寫了一本傳記《我的舅舅》，里面描述了我舅舅——一個無牌照的作家，如何在動心臟手術(shù)之后博得我舅媽的喜歡，以及在公園里與F相識的過程。而我在記述中則丟掉了歷史學(xué)家、哲學(xué)家的執(zhí)照，因為犯了“影射”這一萬劫不復(fù)的錯誤，被公司剝奪了一切接受教育，期間我遇到了監(jiān)視我的F。我一開始與她秋毫無犯，然后覺得她應(yīng)該是個監(jiān)視者，而懷著不干白不干的心里與她發(fā)生了關(guān)系。其后F先因暴露而離我而去，然后又回來，我進入了寫作工作組，寫那些自己都知道無聊的沒人看的東西。
    三、2015
    我又有一個叫王二的舅舅，由于畫著任何人看不懂卻會使人眩暈的畫而被抓，并且被送到堿場砸堿，而押送我舅舅的警察則成了我的小舅媽~~與此同時，偷偷賣給一個日本人的眾多油畫署名2，在西方展出，眩暈感造成世界對開頭的人的破壞~~~~
    四、2010
    王二是技術(shù)部門的“老大哥”，但是確實藝術(shù)出身，所以設(shè)計出來的工業(yè)產(chǎn)品更應(yīng)該歸于后現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作。至于為什么是王二做老大哥，就在于有技術(shù)的人患上了數(shù)盲癥，不得不做領(lǐng)導(dǎo)。我們這群“技術(shù)人員”、保安、領(lǐng)導(dǎo)上以及傍肩（我的傍肩就是我曾經(jīng)的教官）共同構(gòu)成了一個和諧的社會~~~只不過在一次我意外的組織的大狂歡之后，我和藍(lán)毛衣接受了鞭刑處罰，而這時我明白了哥哥曾經(jīng)告訴我的“荒唐”。
    總結(jié)
    這本書王二繼續(xù)荒誕下去，一個試圖禁錮人自由思維的世界，讓自由人只能以越軌者的身份出現(xiàn)。而這種制度維護者當(dāng)中，不少人不得不換上“數(shù)盲癥”忘卻思維，只知道報告，而也有部分人則和越軌者糾纏產(chǎn)生了非正常的性關(guān)系（王二砸堿時和教官之間的性關(guān)系）。這種社會不僅物質(zhì)上是匱乏的，而精神上更是一片荒漠。