得到余華的確認(rèn)，華羅庚右手拿起整張草稿紙，看了一眼，面容頗為嚴(yán)肅，深呼吸一口氣，調(diào)整狀態(tài)，看向余華：“今天暫時(shí)就到這里，你留在書房記錄原始明文資料，我出去見他們，第1份原始明文破譯的兩個(gè)單詞非常重要。”
    原始明文資料并非胡亂安排順序，而是根據(jù)竊聽來源地、時(shí)間、電文發(fā)送者和接受者身份等等綜合因素作為參考，給出一個(gè)威脅度。
    威脅性越高，排列順序越高。
    排列第1的原始明文，來源地為天津，發(fā)送時(shí)間為二十八天前，電文發(fā)送者標(biāo)注為中華駐屯軍司令部，這是平津間駐屯軍最高級(jí)軍事指揮中樞。
    “好的。”余華自知接下來的事不該他過問，點(diǎn)了點(diǎn)頭，遵循華羅庚的安排，低頭記錄原始銘文資料，兩千二百多份原始明文，他已經(jīng)記下了三分之一左右，還有一千四百多份資料等著他。
    余華留在書房內(nèi)忙碌，華羅庚迅速拿起草稿紙走向房門。
    “吱！”房門打開。
    靜候于客廳內(nèi)的三人立即起身，圍了上來。
    “華教授，怎么樣，有結(jié)果嗎？”田鴻尊敬詢問道，言語之中透出一絲期盼。
    在田鴻二人和張自忠注視之下，華羅庚點(diǎn)頭，神情儼然，透出一股說不出的嚴(yán)肅之意，右手拿起草稿紙遞向田鴻：“這是我和小華破譯的第1份原始明文部分單詞。”
    第1份原始明文？
    田鴻一聽，立馬喜出望外，他當(dāng)然知道第一份原始明文的價(jià)值和重要性，深呼吸一口氣，雙手頗為鄭重的接過草稿紙，打開一看，只見兩個(gè)詞語進(jìn)入視線。
    剎那間，整個(gè)人瞳孔猛然收縮。
    “怎么樣？”張自忠目光投向田鴻。
    田鴻將記載絕密情報(bào)的草稿紙，遞向張自忠：“這段時(shí)間豐臺(tái)地區(qū)日軍不斷進(jìn)行軍事演習(xí)的原因，找到了。”
    “盧溝橋，演習(xí)？！怪不得，我就說這段時(shí)間為什么豐臺(tái)地區(qū)的日軍頻繁活動(dòng)。”張自忠自然看到整張草稿紙內(nèi)容，怔了一下，面容嚴(yán)峻且肅穆，大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，很快綜合這份破譯情報(bào)理解情況。
    近一月以來，平津間日本駐屯軍頻繁調(diào)動(dòng)，其中豐臺(tái)地區(qū)日軍活動(dòng)最為劇烈，隔三差五進(jìn)行軍事演習(xí)。
    豐臺(tái)日軍活躍點(diǎn)在哪里？
    自然是盧溝橋！
    盧溝橋是當(dāng)下北平城通往外界的唯一渠道，由第二十九軍掌握，東，北，西北全部被日軍包圍北平，要是失去盧溝橋，北平便徹底被圍困。
    盧溝橋地區(qū)先前由第三十八師駐守，不過今年三月份，第三十八師已經(jīng)同第三十七師換防，不再駐守盧溝橋。
    田鴻目光看向華羅庚：“華教授，非常感謝您，您還有更多的破譯情報(bào)嗎？”
    “沒了，近似矩陣數(shù)學(xué)模型雖然可以破譯部分單詞，但整個(gè)過程太過復(fù)雜，計(jì)算過程……呃，抱歉，忘了你們不懂?dāng)?shù)學(xué)。”華羅庚輕輕搖頭，解釋一番關(guān)于整個(gè)數(shù)學(xué)模型的情況，講著講著，忽然見到田鴻滿臉懵逼的表情，頓時(shí)反應(yīng)過來，面容透出一抹歉意。
    “……”田鴻默默無語，從華羅庚的話語中，他能感受到一絲智商壓制。
    田鴻感覺自己被冒犯了，但面對(duì)華羅庚這種堪稱國寶級(jí)的數(shù)學(xué)教授，卻提不起一絲生氣的念頭。
    不能，也不敢。
    一旁的張自忠和李平保持微笑，并不言語。
    “總而言之，近似矩陣數(shù)學(xué)模型存在局限性，例如單詞破譯有誤，計(jì)算困難，時(shí)效性不高等等缺點(diǎn)，實(shí)用性不高，等我和小華建立紅密的原始矩陣，就能做到精準(zhǔn)破譯，甚至是同步破譯。”華羅庚面容嚴(yán)肅，目光投向跟前三人，給出通俗解釋和未來目標(biāo)。谷
    精準(zhǔn)破譯？
    同步破譯？
    聽到華羅庚的話，田鴻頓時(shí)愣住，腦瓜子嗡嗡的，幾乎快要窒息了，身為藍(lán)衣社特務(wù)處北平城負(fù)責(zé)人的他，簡(jiǎn)直無法想象這兩個(gè)詞語，不，甚至他的字典里就沒出現(xiàn)過這兩個(gè)詞語。
    以往獲取日本機(jī)密，需要耗費(fèi)大量的人力物力，投入很多，回報(bào)極少，不知多少愛國青年為此犧牲。
    為了一紙情報(bào)，死了多少條人命？
    但現(xiàn)在呢？xしēωēй.coΜ
    不動(dòng)一槍一彈，不冒任何風(fēng)險(xiǎn)，即可做到破譯情報(bào)。
    助手李平亦是如此，他嘴巴微張，臉上浮現(xiàn)一抹不可思議之色。
    “華教授，您真乃國士也！”久居高位的張自忠卻未過度失態(tài)，盡管他明白華羅庚所言意味著什么，面容尊重，送上個(gè)人評(píng)價(jià)。
    “莫要吹捧，接下來你們必須盡可能提供更多的原始明文資料，有了我徒弟余華的加入，工作效率大大提升，我盡量爭(zhēng)取一個(gè)月之內(nèi)完成破譯紅密的目標(biāo)。”華羅庚搖頭，回應(yīng)道。
    國士？
    虛名罷了。
    破譯紅密，這才是華羅庚的最終目標(biāo)。
    想要建立紅密的原始矩陣，需要更多的原始明文資料，第一批兩千多份原始明文雖然多，但華羅庚并不確定是否能夠完成所有字母破譯。
    二十六個(gè)字母，必須一個(gè)不差。
    當(dāng)然，破解紅密體系過后并不意味著結(jié)束，編碼和破譯之間的爭(zhēng)斗從未結(jié)束，華羅庚相信日本一定會(huì)采用新的密碼體系。
    “我等明白……”
    房間內(nèi)，一道嚴(yán)肅聲音傳出。
    ……
    驕陽初升，象征著希望的光芒再次籠罩整座北平城，無數(shù)人開始新的一天，也有無數(shù)人為深陷苦難的國家不斷奔波。
    時(shí)值仲春末，清晨時(shí)分雖然寒冷，卻再無冬日的徹骨涼意。
    北平四中，理學(xué)一班。
    “咚！”沉悶而悠遠(yuǎn)的鐘聲響起，穿透整座學(xué)校。
    比起外界的喧囂和爭(zhēng)斗，四中生活依舊如初，安靜，祥和，舒適，感受不到任何壓力和危險(xiǎn)，這是象牙塔自古以來的魅力。
    上課時(shí)間到，今天第一堂課英語，受全班男生歡迎的先生陸安瑜步入教室，立于講臺(tái)，一番敬師禮過后，已然回到學(xué)校的余華，開始日常摸魚，繼續(xù)摸索新一輪‘夢(mèng)境’得到的金色數(shù)學(xué)符號(hào)。
    “經(jīng)過這兩天的摸索，這枚金色數(shù)學(xué)符號(hào)目前已知三個(gè)作用，第一……”