洗菜的女人疑問地看著小包，說：葫蘆瓜不用削皮的。
    小包被徹底打敗了。說：這是我設(shè)計(jì)發(fā)明的，小趙叔叔幫我制造的。你就試試吧，你可以拿回去留著自己用。
    小包從大盆里拿個(gè)小的西葫蘆，他的手小，大的拿不了。拉了幾下，看效果不錯(cuò)，就開始賣萌：阿姨，你看，1-2-3-4-5-6-7，多瑞米發(fā)唆拉西，我的小刀不稀奇，就是一塊小鐵皮，能削蘋果能削梨，能削葫蘆西瓜皮。
    正在淘米蒸飯的師傅聽見了，走過來看，小包更來勁了：不削手不削肉，專削蘿卜和土豆。能削皮兒，能剜根兒，想要多深有多深。
    更多的廚房師傅圍過來，小包繼續(xù)刮著皮：你不用菜板不用刀， 削皮同樣有絕招。 它不燒油， 也不用電， 人人會(huì)用好方便， 上至老人九十九， 下到九歲小朋友，用它削皮快又好， 包你用了離不了， 不用十年用八年，又省時(shí)間又省錢。 要吃土豆先削皮, 冬削蘋果夏削梨, 陜西蘋果南陽梨, 就用咱小刀來削皮。
    這下好了，連炒菜師傅也過來看熱鬧，賣飯票窗口的小姑娘聞?dòng)嵰才懿絹砹恕Ｊ程美锱跃佣啵粋€(gè)個(gè)捂著嘴笑得前仰后合還跟別人模仿學(xué)著。這邊笑聲驚動(dòng)門外汽水站的工人，也來圍觀。小包看差不多了，從旁邊菜堆里拿一個(gè)白蘿卜，揚(yáng)了揚(yáng)手，說：我還要搞試驗(yàn)。一溜煙跑了。
    圍觀者議論紛紛，有人說見過這孩子來吃飯，那個(gè)說不知道是誰家孩子這么逗？汽水站的師傅聽了洗菜師傅的模仿，說：是加熱車間的。
    小包回到休息室，只口不提剛才食堂里的事，拿著蘿卜開始劃拉，眾人一看，厚薄一致，又快又輕松，是個(gè)好東西啊，就來了興致。下班時(shí)，人手一個(gè)，小包書包里裝了三個(gè)。
    第二天是星期天，是五月二號(hào)，工廠里的維修就要結(jié)束了，近期要開工，包爸仍然要加班，小包跟著來廠里。
    一看楊伯伯辦公室開門了，就進(jìn)去，拿出昨天做的削皮刀說：“楊伯伯，你看看，我昨天的小發(fā)明，食堂是阿姨用了，效果很好，給你一個(gè)，回去叫楊媽媽用，再檢查下效果。”
    “喝！還是小發(fā)明家啊！”楊叔叔樂呵呵地接過去，看了看，很粗糙的木柄上還有毛刺，鐵皮的切割面不是多圓滑，正在看呢，電話響起來。小包連忙退出去。
    接完電話，楊苪安摸著下巴，考慮了一回，笑了笑，起身喊：小包，跟我出去一趟。包爸剛換上工作服，正和師傅楊國(guó)忠說著話，聞聽主任叫兒子，以為闖了禍，就出來看。楊主任笑了笑說：老包，后勤部指名要見你兒子，小發(fā)明家。小趙來了叫他去廠部辦公樓找我。
    小包怕爸爸擔(dān)心，就把第三把小刀交給楊師祖。說，就是這！
    小包第一次來廠部辦公樓，灰色的水泥三層樓，到處落滿灰塵。小包跟著楊主任直接上二樓廠長(zhǎng)辦公室。說：“廠長(zhǎng)！人我領(lǐng)來了！”
    廠長(zhǎng)滿臉失望：怎么會(huì)是這么小的孩子？但還是很快穩(wěn)定情緒，努力和藹地問：“你叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)？”
    小包知道該表現(xiàn)一下了，下學(xué)期的學(xué)籍和媽媽妹妹的戶口遷移的事就看今天的表現(xiàn)了。很鎮(zhèn)定地說：“廠長(zhǎng)伯伯好！我叫包亞倫，今年十歲，在武鋼六小讀五年級(jí)。我爸爸叫包景聯(lián)，加熱車間工人。我還告訴你，上星期我是三年級(jí)，這星期是五年級(jí)，下學(xué)期就升初中了。”
    廠長(zhǎng)詢問的目光看向楊主任。老楊笑了下說：這小子跳級(jí)了，從三年級(jí)直接跳到五年級(jí)，聽說中段考試，同樣時(shí)間里做了兩個(gè)班試卷，兩個(gè)班級(jí)都是滿分。上星期還救了蔡居鐘。
    啊！那個(gè)搞算式計(jì)算救小蔡的就是你小子？廠長(zhǎng)很驚訝。
    這次小包沒有做聲。成績(jī)不能掛在嘴上。
    說說吧！昨天你在食堂里唱的順口溜很不錯(cuò)哦！廠長(zhǎng)老婆是食堂管理員，回家說加熱車間的一個(gè)孩子唱得很新奇的順口溜，還發(fā)明制作一個(gè)小削皮刀，很好用。勾起廠長(zhǎng)興趣。
    還有這事？老楊也沒聽說還有順口溜的事，就叫小包再唱一遍。
    小包忸怩起來，昨天是順口開河，今天還要回放？實(shí)際是在想哪些詞不該出現(xiàn)？這時(shí)，廠黨委書記進(jìn)來，小趙叔叔也來了。老鄉(xiāng)李繼廣，這個(gè)車間主任也來廠部辦事。一看小包在此，伸頭打聽什么事兒？
    小包開始了，聲音不大，但很清晰：一二三四五六七，多瑞米發(fā)唆拉西，我這小刀不稀奇，就是一塊小鐵皮，能削蘋果能削梨，能削葫蘆西瓜皮。不用菜板不用刀， 削皮同樣有絕招。 它不燒油， 也不用電， 人人會(huì)用好方便， 上至老人九十九， 下到九歲小朋友，用它削皮快又好， 包你用了離不了， 不用十年用八年，又省時(shí)間又省錢。
    書記瞪大眼睛，廠長(zhǎng)也伸頭細(xì)聽，小趙早已無聲地咧嘴，咧到耳后根去了。老鄉(xiāng)李繼廣招手，廠長(zhǎng)辦公室門外圍來一班人員，財(cái)務(wù)部的戴眼鏡女會(huì)計(jì)眼鏡都擠掉了。
    小包越唱越麻溜，哥們兒就是要無拘無束，瀟瀟灑灑活一回。
    要吃土豆先削皮, 冬削蘋果夏削梨, 陜西蘋果南陽梨, 就用咱小刀來削皮。不削手不削肉，專削蘿卜和土豆。能削皮兒，能剜根兒，想要多深有多深... ...
    小包唱完了，掌聲響起的時(shí)候，小趙首先跑了，他要回休息室報(bào)告新聞。書記問廠長(zhǎng)：誰家的孩子？
    廠長(zhǎng)說：加熱包景聯(lián)的兒子。
    書記問小包：“幾年級(jí)了？學(xué)習(xí)怎么樣啊？”
    楊苪安搶先回答：“這星期從三年級(jí)跳到五年級(jí)，現(xiàn)在正在看楊志的初中課本。”
    書記迷糊了。這都說的是什么呀？楊主任說：小包，你自己能回去嗎？
    小包連連點(diǎn)頭，“我能回去，伯伯們?cè)僖姡　睔g快地走向樓梯。
    昨晚吃飯時(shí)，就有食堂師傅互相指指點(diǎn)點(diǎn)小包，小包怕包爸知道，低頭躲著走。沒想到，今天一早就東窗事發(fā)了，還在辦公室搞了一場(chǎng)實(shí)況演播。
    中午吃飯時(shí)，小包覺得自己成了眾矢之的，走哪都有人笑著打招呼。最不濟(jì)，也有人唱一句：一二三四五六七，多瑞米發(fā)唆拉西。
    小包感覺，連帶包爸也出名了，午飯和晚飯的菜明顯比之前打得多。
    星期一的時(shí)候，小包一進(jìn)校門，小紀(jì)就在等著，他這星期是上午上課。小紀(jì)神神秘秘地見了小包，伸出大拇指，點(diǎn)個(gè)贊，轉(zhuǎn)頭笑嘻嘻地唱著跑了：一二三四五六七，多瑞米發(fā)唆拉西。
    即使是這個(gè)純真年代，干部還是有些特權(quán)的。比如，廠長(zhǎng)和書記還有校長(zhǎng)，就住在九街坊的公寓單元套房里。那里相對(duì)更幽靜，干凈一些，服務(wù)產(chǎn)業(yè)也多一些。小包和爸爸到那個(gè)公寓的理發(fā)店理發(fā)，每人只收五分錢。而在建七街邊理發(fā)，則要收一毛五。
    說起來也是巧合，公寓中間的綠化廣場(chǎng)上，人們也在談?wù)撘欢奈辶撸嗳鹈装l(fā)唆拉西。廠長(zhǎng)和校長(zhǎng)相鄰的樓房，一起看象棋時(shí)就拉上了話，二人本就認(rèn)識(shí)，互相通氣，就就得小包太有意思了。校長(zhǎng)打聽了小包的家庭情況，決定家訪。
    包爸和兒子的相處時(shí)間加起來沒有一年，每年就是春節(jié)或放假回去幾天探親。兒子的性格變化他認(rèn)為就該是這樣，他還在自我催眠，要慢慢適應(yīng)和兒子相處。這次，他要確定一下兒子是從哪里學(xué)來的這些東西，問：你是從哪里學(xué)的這些東西？
    小包很無辜地說，看書多了，就會(huì)自編了。
    再回答一次，你還有一次機(jī)會(huì)！包爸惱怒了，小包也感覺到爸爸語氣的威嚴(yán)要是因此挨了打，小紀(jì)還不笑死。在梁露面前也面上無光啊！于是就老實(shí)交代：跟大老悶兒學(xué)的。
    大老悶兒大號(hào)叫包提倫，是老家北包寨的農(nóng)民，比包爸年長(zhǎng)，小包叫大哥，和包月倫一個(gè)莊的。大老悶兒年少時(shí)也念過幾天書，跟游醫(yī)學(xué)過幾天，識(shí)得一些草藥，在家勞動(dòng)期間，趁農(nóng)閑逢集，經(jīng)常在街上擺攤，賣弄一下。他沒有老婆，不知何時(shí)開始變得油嘴滑舌，說話出口成章，見了娘們，低級(jí)下流的葷話更是滔滔不絕。有些話還真能叫人回味無窮。
    小包說出大老悶兒這個(gè)人，包爸就覺得不奇怪了。訓(xùn)斥道：以后少搞這些亂七八糟的玩意兒，好好學(xué)習(xí)才是正理！小包連連答應(yīng)。
    星期二下午放學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)把小包叫到辦公室，問了些話：“包亞倫同學(xué)，五年級(jí)的課程沒有覺得壓力吧？聽說你在學(xué)習(xí)初中課本？還搞了個(gè)發(fā)明創(chuàng)造？”
    小包連忙從書包里掏出一張紙包著的削皮刀，“報(bào)告校長(zhǎng)，就是這個(gè)，我和小趙叔叔做了幾個(gè)，這個(gè)就送給您了，回家你檢驗(yàn)一下，給個(gè)改進(jìn)意見。我確實(shí)在看初中課本，已經(jīng)在看初中二年級(jí)課本了，學(xué)習(xí)方面，感覺還行！”
    什么叫還行？校長(zhǎng)感到跟不上形勢(shì)了。就接過削皮刀，看了一下，說：“你還搞了個(gè)順口溜，聽說很受歡迎，能不能給伯伯念一遍啊！啊！我叫張駿安，以后你叫我張伯伯就好了。”
    話說到這個(gè)份上，小包不能拒絕，叫了一聲：張伯伯好！還鞠了個(gè)躬，從辦公桌上拿一本書，卷起來，當(dāng)做道具蘿卜，用削皮刀在上面一下一下劃拉，開始念叨起來。