這年代，鄉(xiāng)下人都不怎么重視教育，覺得孩子讀完義務(wù)教育就該出來工作干活了，可是鎮(zhèn)上的人卻都非常重視教育，提前給孩子補(bǔ)課什么的事情很多，更是卯足了勁讓孩子早一點(diǎn)上學(xué)，剛滿四周歲送去讀小學(xué)的都有。
    朱云軒上輩子初中的時(shí)候就遇到過一個(gè)小學(xué)跳過兩級(jí)還提早上學(xué)的同學(xué)，可惜的是那個(gè)孩子因?yàn)樵诩依锍３Ｒ呀?jīng)學(xué)完了后面的課程而上課不專心，一開始是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，到后來就慢慢落下來了，每次考的差了臉上都會(huì)有父母扇的巴掌印，后來似乎是重讀了一年初三，然后花錢上了市里最好的高中。
    相比之下，朱云軒從小就是個(gè)混日子的，跟很多學(xué)生一樣，只把學(xué)習(xí)當(dāng)成不得不完成的任務(wù)。
    他父母寵他，而且朱成才和姜月秀也不過小學(xué)畢業(yè)，并不會(huì)盯著他學(xué)習(xí)，他們又是見了老師就躲家長(zhǎng)會(huì)都不敢跟老師說話還有些聽不懂老師講的東西的人……朱云軒記得，上輩子小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗麐尣粫?huì)用普通話念詞語讓他默寫，干脆就讓他直接抄了，而他呢，偶爾考試沒考好，就用桃花紙覆蓋在朱成才的簽名上，自己用筆描一遍以后，再放在考卷上重重地描幾遍好在考卷上留下印子，最后自己用鉛筆再照著印子寫一遍，他這么干了很久，沒一次被發(fā)現(xiàn)的，等到了初中，他就壓根沒讓父母簽過名，直接讓老師把他自個(gè)兒寫的“朱成才”三個(gè)字當(dāng)成他爸的字體了……
    上輩子他從來沒有用過功學(xué)習(xí)，初中高中的時(shí)候更是不把抄別人的作業(yè)當(dāng)回事兒，最后能考上二本都是老天保佑，可這輩子，他卻打定了主意不混了。
    就因?yàn)榇蚨ㄖ饕獠换炝耍跊]上學(xué)的時(shí)候，朱云軒就琢磨著要跳級(jí)，前兩天感受了一下一年級(jí)的生活，這念頭就更加強(qiáng)烈了，這才使勁顯擺了一回。
    小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生懂二年級(jí)三年級(jí)的知識(shí)的很多，畢竟鎮(zhèn)上的父母都重視教育，鎮(zhèn)上的幼兒園大班都是會(huì)教算數(shù)和上百個(gè)字的！可是懂四年級(jí)的知識(shí)的就不多了，還有一點(diǎn)卻是，朱云軒的表哥錢斌剛剛四年級(jí)畢業(yè)。
    朱云軒知道，這校長(zhǎng)估計(jì)也不會(huì)認(rèn)為他真的是天賦異稟，多半會(huì)認(rèn)為這就是一個(gè)聰明一點(diǎn)的孩子被他父母教出來的，不過不管他怎么認(rèn)為，市里有什么奧數(shù)比賽作文比賽什么的，要是一個(gè)一年級(jí)的孩子得了獎(jiǎng)……
    “我叫朱云軒，一年級(jí)四班的。”朱云軒直接回答。
    “這些東西是誰教你的？”那個(gè)校長(zhǎng)又問。
    “我姨教我的。”朱云軒直接開口，這回答模糊的很，不過估計(jì)這個(gè)校長(zhǎng)也不會(huì)真的問他他姨是誰，要是問起來……他推到小惠身上？之前他在李銳家里呆的時(shí)間可不短！
    至于他的父母……朱云軒可以肯定，在姜月秀和朱成才心里，他肯定是最聰明的那個(gè)，而且，他們不敢跟老師多說話就算對(duì)老師的話有疑問也不敢多問……到時(shí)候他可以說是李銳教的是吧？
    “你說，之前到底是怎么回事？你們老師訓(xùn)你了？”校長(zhǎng)再次問道，一年級(jí)四班的老師是誰他是知道的，他不可能為了一個(gè)學(xué)生去責(zé)怪老師，不過也要讓那個(gè)陳老師注意一點(diǎn)才好。
    至于跳級(jí)，按照市里的規(guī)定，是要一學(xué)年結(jié)束提前打申請(qǐng)才能跳的，而且一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生要是能為校爭(zhēng)光……
    朱云軒也不添油加醋，不過是把事實(shí)說了一遍，他不指望校長(zhǎng)為了他狠狠處罰陳老師，不過他以后會(huì)好好表現(xiàn)讓這個(gè)老師后悔的！
    “校長(zhǎng)，我爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的，晚上不要讓老師留著我不放我回去好不好？”昨天晚上他和那些學(xué)生因?yàn)槠匆魶]學(xué)好被留下來，與其說是拼音沒學(xué)好，不如說是那個(gè)老師想借此見見家長(zhǎng)，也能給家長(zhǎng)們留一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
    前頭那十幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來接了以后，陳老師對(duì)有些學(xué)生是表?yè)P(yáng)或者鼓勵(lì)，對(duì)有些學(xué)生是讓家長(zhǎng)回家好好教，估計(jì)姜月秀要是到班級(jí)里來接他了，她就會(huì)對(duì)著姜月秀抱怨一下他然后讓姜月秀回家以后好好教他了。
    “沒問題，我就去告訴老師讓她晚上不留著你好不好？”那個(gè)校長(zhǎng)用哄孩子的口氣開口。
    “謝謝校長(zhǎng)！”朱云軒笑了起來，露出一個(gè)大大的笑容。
    “朱云軒，我們學(xué)校三年級(jí)就有奧數(shù)班了，你去參加好不好？”那個(gè)校長(zhǎng)笑瞇瞇的開口。
    “好啊！”朱云軒馬上就答應(yīng)下來，這念頭可沒有減負(fù)之類的事情，文德鎮(zhèn)小一直在跟市里的小學(xué)比，看各種競(jìng)賽的得獎(jiǎng)人數(shù)什么的，文德鎮(zhèn)小也確實(shí)比市里的小學(xué)還要出色，不過這也跟文德鎮(zhèn)小的奧數(shù)班什么的分不開。
    朱云軒文科一般般，特別是英語，因?yàn)樗恢辈辉敢獗粏卧~的緣故，一直都是他成績(jī)最差的一門課，可是理科就不一樣了。上輩子他小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師沒讓他參加奧數(shù)班，不過五年級(jí)的時(shí)候奧數(shù)班面向全校招生，他連猜帶蒙的竟然比很多一直在奧數(shù)班學(xué)習(xí)的人考的都好，于是就理所當(dāng)然地成為了奧數(shù)班的一員。
    當(dāng)時(shí)奧數(shù)班通過一次次的淘汰共有三十多個(gè)人，每天下午上完三節(jié)課都會(huì)被帶去閱覽室做免費(fèi)輔導(dǎo)，周六上午更是上一上午的奧數(shù)課，后來要去市里比賽前期，學(xué)校通過考試選了十幾個(gè)參賽隊(duì)員，他恰巧是其中一個(gè)，那可是每天下午都不用去上課了，只學(xué)奧數(shù)，也就英語課還會(huì)讓他們統(tǒng)一搬了個(gè)凳子去聽課。
    不過，朱云軒那時(shí)候確實(shí)是個(gè)懶惰的，老師布置下來的大堆奧數(shù)作業(yè)，他多半是借了別人的抄……印象最深的一次是他抄了別人的作業(yè)以后覺得其中一道邏輯推理題有些不對(duì)，就自己重新做了一遍，最后，借他作業(yè)抄的那人十道題就對(duì)了一道，而他對(duì)了兩道……那次，那人不服氣還去跟老師告狀了，可是他抄作業(yè)很有經(jīng)驗(yàn)，在照抄的基礎(chǔ)上還加了些東西，于是那人反被老師訓(xùn)了哭了一場(chǎng)……
    學(xué)了那么久的奧數(shù)，他確實(shí)能保證每次都做對(duì)數(shù)學(xué)考試最后的那道附加題，不過印象最深的，卻是閱覽室里放著的鄭淵潔的小說。
    而他這個(gè)樣子，要在奧數(shù)班拔尖當(dāng)然也是沒機(jī)會(huì)的，成績(jī)最好的一次也就得了個(gè)市三等獎(jiǎng)。
    上輩子的他，從來都覺得學(xué)習(xí)是受罪，恨不得初中畢業(yè)就不讀書了，這輩子，他卻絕不會(huì)再這個(gè)樣子了！
    校長(zhǎng)是帶著朱云軒去辦公室的，陳老師也確實(shí)是在辦公室里，朱云軒跑了她是知道的，不過校門是關(guān)著的，圍墻一個(gè)孩子也翻不出去，她并沒有多么擔(dān)心。
    像朱云軒這樣敢跟老師頂嘴的孩子她還真是頭一回遇到，這會(huì)兒想起來還覺得頭疼！她記得報(bào)名的時(shí)候，帶著朱云軒過來填表的那個(gè)女人，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字還要問她怎么寫，果然是鄉(xiāng)下人，都不知道尊師重教！
    可是她怎么也沒想到，朱云軒竟然被校長(zhǎng)帶回來了！
    讓她反省自己的工作有沒有做好，讓她不要隨意懲罰孩子……還說這個(gè)朱云軒是顆好苗子要好好培養(yǎng)……
    這個(gè)朱云軒，不會(huì)有后臺(tái)吧？那她之前……
    看到那個(gè)陳老師的臉色變了又變，又青又白的，朱云軒趁熱打鐵：“陳老師，我要坐到最后面去！我要一個(gè)人坐！”他們班一共四十七個(gè)人，兩人一個(gè)課桌，有一個(gè)人是沒有同桌的，對(duì)于朱云軒來說，那個(gè)位子絕對(duì)是最好的了。
    “那等會(huì)兒下課的時(shí)候，我就給你換位子，”那個(gè)陳老師笑了笑，“你剛才怎么去找校長(zhǎng)了？”
    “因?yàn)樾ｉL(zhǎng)比老師大啊！”朱云軒沒有正面回答，卻看到陳老師的臉色更加難看了。
    不過，朱云軒不知道的卻是，那位校長(zhǎng)一回去就跟副校長(zhǎng)商量了朱云軒的事情，想來想去，兩人一致覺得對(duì)于這樣一個(gè)孩子要盡量壓榨卻不能捧得太高，像仲永一樣的孩子真的很多，要是只是小時(shí)了了的話就太可惜了！
    晚上放學(xué)的時(shí)候，朱云軒早早地出了校門，一到校門口就看到了姜月秀，心里一暖。
    昨天放學(xué)的時(shí)候，看著那些孩子一個(gè)個(gè)出來，他卻一直不出去，姜月秀肯定很擔(dān)心吧？
    小學(xué)一年級(jí)也是有作業(yè)的，所有教過的拼音要在拼音簿上抄兩行，做一頁(yè)聯(lián)系，數(shù)學(xué)也要做幾道五以內(nèi)的加法。
    朱云軒速度快的很，姜月秀帶他去朱成才那里等著朱成才一塊兒回家的功夫，他就在攤位上把作業(yè)做完了，然后，想起自己白天撒過的慌，他就纏著姜月秀去幫他跟表哥借書。
    姜月秀看到兒子熱愛學(xué)習(xí)，自然不會(huì)不答應(yīng)，事實(shí)上就算是朱云軒心血來潮要去找表哥玩，他也肯定會(huì)答應(yīng)的！
    姜月秀有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐，姜斌就是她姐姐姜月英的兒子，姜月英嫁的人在小鎮(zhèn)的另一頭，不過從鎮(zhèn)上過去倒也不遠(yuǎn)。
    朱云軒的奶奶并不喜歡孩子，朱云軒的外婆卻完全相反，她是個(gè)特別寵孩子的人，而她生的第一個(gè)孩子，自然也是最受寵愛的，因此，姜月英就有點(diǎn)懶了……當(dāng)然，朱云軒覺得自己是沒資格去說對(duì)方的，因?yàn)樵?jīng)沒有被趕出家門的時(shí)候，他從來沒有做過家務(wù)。
    姜月英并沒有工作，而是留在家里照顧身體不好的婆婆和做飯什么的，不過她雖然有些缺點(diǎn)，一輩子卻是很順?biāo)斓模瑑鹤渝X斌也是個(gè)特別勤快的人。
    看到姜月秀帶著朱云軒過來，姜月英馬上就迎了上來，然后拿了個(gè)香蕉給朱云軒吃，得知兩人的來意，馬上就帶著朱云軒去兒子的房間里。
    錢斌的房間里整理的整整齊齊，肯定不是姜月英的手筆，然后，姜月英都翻得亂七八糟的，還沒找到朱云軒要的課本……
    “小軒，我的課本在床底下，”最后，還是錢斌騎著自行車回來了，才從床底下搬出一個(gè)紙箱子來，里面是整整齊齊的課本，“這些書有點(diǎn)破了，沒關(guān)系吧？”
    “還很新啊！謝謝哥！”朱云軒馬上開口，那些課本真的挺新的。
    帶著一堆的課本回家，朱成才免不了要問他認(rèn)不認(rèn)識(shí)字，朱云軒當(dāng)下一臉自豪地拍了拍胸脯：“爸，我們學(xué)了拼音，就能自己用字典認(rèn)字了，很簡(jiǎn)單的！班上很多同學(xué)前面暑假里去上學(xué)前班了，拼音全都學(xué)完了呢！”所謂的學(xué)前班，其實(shí)就是小學(xué)里的老師給要上小學(xué)的孩子補(bǔ)的課。
    記憶里，學(xué)校是會(huì)讓學(xué)生統(tǒng)一買字典的，至于奧數(shù)的學(xué)習(xí)資料，就要上過課以后再去買。
    他重活一世，比一群真正的孩子總要有自制力一些，他相信自己不會(huì)比不上一群孩子，不過，他上輩子的弱項(xiàng)是英語，現(xiàn)在是不是應(yīng)該趁著有空先背背英語單詞？要是小時(shí)候借著重生混的風(fēng)生水起以后一年比一年差只會(huì)吃老本就太過丟臉了！所以，從小學(xué)一年級(jí)開始努力學(xué)習(xí)吧！</br>