一口茶噴出來之后，譚慶川連忙道歉，“對(duì)不起對(duì)不起！”
    旁邊人只能胡亂抹一把臉，卻并沒有生出任何不滿的表情，一個(gè)個(gè)現(xiàn)在目光都落在譚慶川手上的那份成績(jī)單上面。
    旁邊的物理老師鄭西城原本還是穩(wěn)住的，這個(gè)時(shí)候整個(gè)臉都垮下來了，“這怎么”
    “咱們班成績(jī)考得這么差啊！？”
    周圍七班科任老師心頭就是一窒，他們還從來沒看到過譚慶川如此失態(tài)，下意識(shí)的只能認(rèn)為有什么不尋常的事發(fā)生了。
    一些老師傳來同情的神色，秦西榛也有些難過。她其實(shí)已經(jīng)站在了譚慶川這一邊，想到易雄那樣的教師，和王奇蛇鼠一窩，要是這樣的人得勢(shì)，就真是烏煙瘴氣得很了。
    “沒有！沒有！”譚慶川臉色恢復(fù)平靜，不露聲色道，“只是噎著了我這成績(jī)單下來了，我先拿回去，先拿回去看看這些孩子操心啊，我回去總結(jié)一下啊”
    “譚老師哎我們看看啊”
    幾個(gè)科任老師還想看看自己教的情況呢，那邊譚慶川手一掖，把成績(jī)單往牛皮袋子里一裝就忙不迭的走了。弄得幾個(gè)科任老師一頭霧水，但也不好再上前去了，本來這就是學(xué)校先給班主任的成績(jī)單，一般都是班主任當(dāng)天晚上先參考總結(jié)，后面再跟科任老師溝通的。后面的年級(jí)排名和各科成績(jī)情況，會(huì)隨著后續(xù)的統(tǒng)計(jì)一一出爐，只是有個(gè)時(shí)間差。
    而且，看譚慶川的模樣，分明就是不想讓大家看到成績(jī)單，是不想事情宣揚(yáng)，被人議論？
    恐怕，他們班，真的是不妙了。
    譚慶川就這么走了，但是辦公室里面，卻是鴉雀無聲。
    片刻后，不知道哪個(gè)老師嘆了一口氣，“譚老師要面子”
    很多人臉色也不太好看，輕輕搖頭，“這一次，譚老師的房子，恐怕”
    人們點(diǎn)到即止，私底下關(guān)系好的教師之間可以議論，但是畢竟是在大辦公室里，很多話，也就只能言盡于此。
    整個(gè)辦公室，無形中彌漫著一種淡淡傷感難過的情緒。
    明明他們教書育人，教育學(xué)生要持身以正。
    但這里每個(gè)教師，都有一種眼睜睜看著一件最無奈也最憋屈的事情發(fā)生，卻無能為力的觀感。
    沒有人是救世主。
    譚慶川像是掖著一個(gè)寶貝，路上仿佛看誰都會(huì)撲上來搶他的成績(jī)單。
    又像是掌握著一個(gè)大秘密，卻又不太真實(shí)的感覺。
    他趕緊三步兩步回了家，和家里老人打了個(gè)招呼，一頭就扎進(jìn)了自己的臥室里，因?yàn)榧倚《P室是沒有窗戶的，白天什么時(shí)候都要開燈。把燈旋開，在暖色的燈光中，譚慶川將牛皮袋子口翻折，將那幾張成績(jī)單抽出來，攤在玻璃板子的書桌上。
    這是老式書桌，玻璃板下面壓著的是老照片，一些家里電器大額開銷的單據(jù)，甚至還有當(dāng)年他大學(xué)從一個(gè)地方乘坐火車到另一個(gè)師范院校找趙青的火車票。
    那些泛黃的票據(jù)，記載著這個(gè)家庭的建立歷程，那平平淡的過往，似乎第一次，要因?yàn)檫@份成績(jī)單上的內(nèi)容，而出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。
    他深吸一口氣，看著那張紙他還有些發(fā)懵，說到底，他沒想過自己會(huì)看走眼。
    但是確實(shí)走了眼！
    在第一的那個(gè)名次上面，赫然就是那個(gè)名字。
    他猛地從座位上站起來，來回走了兩圈，然后又是壓抑不住的，狠狠握起拳頭，用力在空氣中揮了幾拳。又順勢(shì)做了個(gè)電影里李小龍的架勢(shì)。
    穿著中山裝的他這幅樣子委實(shí)有些滑稽。
    要是學(xué)生們看到從來就是不茍言笑的譚慶川會(huì)做出這樣的動(dòng)作，恐怕一個(gè)個(gè)都會(huì)驚得下巴脫臼。
    然而這一刻是，門打開，自己的父親探了個(gè)頭進(jìn)來，“飯做好了”
    兩爺子對(duì)視著。
    片刻后，他的老父親道，“壓力大了，就出去多走走”
    又把門給輕輕帶上了。
    譚慶川一臉的抽搐，重新坐回桌子前。
    這太不可思議了原本譚慶川還以為是打印錯(cuò)誤，但他依次看了這個(gè)學(xué)生的每一科每一門類的得分并經(jīng)過分析之后，他有如醍醐灌頂，明白為什么那個(gè)學(xué)生每天上課都不聽講，只是埋頭做自己的事情。
    是的，只有這樣，才能解釋這一切。
    他已經(jīng)超越了過去。沒有停留在了這個(gè)層次。
    譚慶川終于明白，在考試第一天結(jié)束時(shí)，他忍不住斥責(zé)了那個(gè)學(xué)生一通，他當(dāng)時(shí)只是看了他一眼。那一眼他至今印象深刻，還原本打算考試后單獨(dú)請(qǐng)一下他的家長，嚴(yán)肅反映他學(xué)習(xí)退步的事情。
    而現(xiàn)在，他忽然明白了那是一種什么眼神。
    他曾經(jīng)去過峨眉山的金頂，早晨看日出，那雞子一般的黃卵破開地平線，張開那萬千霞彩的光芒，就好比當(dāng)時(shí)的那雙眼睛。
    譚慶川一點(diǎn)沒有任何羞惱的情緒，反而是隱約有種難以言喻的驕傲。
    家門傳來扭鑰匙開門的聲音，剛剛回家的趙青在外面問了一下譚慶川，就徑直打開門進(jìn)來了。
    趙青直接進(jìn)了臥室里面，一臉的焦慮和準(zhǔn)備吵架的意圖，“譚慶川！你們班到底考多差！？我聽人說你失神落魄的走了！你都不知道那些人說得多難聽譚慶川，你在搞什么啊你知道我們等著換房子吧，你現(xiàn)在心思沒在工作上啊，要不然你們班怎么會(huì)全軍覆沒？這日子還過不過了！”
    趙青一臉氣苦的嚷著，卻逐漸發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁，因?yàn)樽T慶川此時(shí)露出的表情，并沒有以往因?yàn)樯瞵嵤戮狡龋臣軙r(shí)，那一副讓人不知道是憤怒還是難過的老實(shí)人苦瓜臉。
    反而是，一種她前所未見的傲嬌。
    這幅樣子連趙青一時(shí)都給鎮(zhèn)住了，她道，“怎么的啊，你受不了了是不是你是不是想跟我離婚啊”后面聲音已經(jīng)小了下來。
    “呵”譚慶川突然從唇縫里隙出聲來。
    趙青心臟一沉，“你呵什么意思”
    話還沒說完，就是譚慶川突然咧開一個(gè)笑容，“這一次，我可以反擊了！”
    “啊”趙青呆住，“怎么”
    譚慶川起身，像是一個(gè)絕世高手般隨手將成績(jī)單遞了過來，“撿到寶了啊看第一名。”
    趙青知道事情不簡(jiǎn)單，接過去就找上面的內(nèi)容。
    趙青也是老師，這場(chǎng)期中考，她比譚慶川還要焦慮，下來更是到處打聽小道消息的成績(jī)。
    而現(xiàn)在看到這份成績(jī)單上九班第一名的那個(gè)學(xué)生的各科成績(jī)，她“啊！”一聲驚呼，“這是真的？”
    然后趙青反應(yīng)過來，“那你當(dāng)時(shí)為什么不在辦公室公開？”
    譚慶川慢悠悠的看過來，“公開了還怎么打趴下王奇，讓他費(fèi)盡心機(jī)，結(jié)果一場(chǎng)空？”
    “你也注意了，這件事不要先說出去了本來成績(jī)下周出，但這次校長突擊了一下，讓很多老師加班改試卷，所以現(xiàn)在各班是出來了，但匯總年級(jí)排名還要一定時(shí)間”他伸出一根指頭，目光沉穩(wěn)，往虛空一戳，“老子這次，要讓王奇好看！”
    幾十年來，譚慶川一直都是老好人的樣子，而且他本身又是模范教師，溫文爾雅，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，輕易不和人爭(zhēng)執(zhí)，有什么事，他也是軟綿綿好說話的形象，以至于很多人會(huì)占他便宜。有時(shí)候也讓趙青對(duì)他的這種性格積怨頗深。
    說好聽點(diǎn)，這是老實(shí)人。
    說不好聽點(diǎn)，就是包子。王奇那種小人上位，不踩他譚慶川這樣的天然包子踩誰？
    然而這一刻，趙青怔怔看著譚慶川。
    她一輩子，沒見到自己家老譚這么雄起過！
    這天一大早，程燃出門的時(shí)候，一瞥之間，看到了前面單元樓那個(gè)熟悉的身影。
    楊夏在晨光中走下樓道，因?yàn)槌鲩T的早，所以沒有和姚貝貝等人同行，而是獨(dú)自一人，沿著花園的小路向大門而去。
    程燃倒是突然想起來，好像自從考完試之后，楊夏幾次看到他都刻意的躲開了。
    星期四考完試，星期五正常上課的課間，程燃記得自己下樓，楊夏剛好上樓，因?yàn)橥蠈拥臉翘萦凶笥腋饕粭l，原本楊夏是準(zhǔn)備從她很近的右手邊樓梯上來，結(jié)果一抬頭看到樓梯口的程燃，她立即的轉(zhuǎn)了方向，向左側(cè)的樓梯走了上去，完美和他錯(cuò)開。
    想到這里，程燃倒是想試探一下，對(duì)那邊揮了揮手，“喂，楊夏”
    打過招呼之后，他看到遠(yuǎn)處的楊夏突然加快了腳步，走出了大門。等程燃出了大門，楊夏已經(jīng)上了前一班車走了。
    果然是，在躲著自己啊。
    為什么呢？
    沒有得罪她啊。
    最終程燃只能搖了搖頭，踏上下一班車。
    今天是星期六，高中是照常上課的。這個(gè)星期六大概也是所有學(xué)生最忐忑的日子了，因?yàn)閾?jù)說昨天各個(gè)班的成績(jī)單就陸陸續(xù)續(xù)的出來了，不少班主任已經(jīng)收到了。如果沒有意外，今天可能就要公布考生班上的成績(jī)。
    早上前兩節(jié)是英語課，后面第三節(jié)是數(shù)學(xué)，那個(gè)時(shí)候他們九班班主任譚慶川可能才會(huì)在班上下放成績(jī)。
    而早上第一節(jié)課下課，沒過多久，就有學(xué)生急匆匆跑進(jìn)了教室，道，“楊夏楊夏！你作文這次期中考試拿了滿分！作文被貼在下面張貼欄了好多人圍觀啊！”
    昨天正常上課的時(shí)候，高一這邊就已經(jīng)聽說了有人拿了滿分作文的消息。也聽說了會(huì)在張貼榜上貼出來。所以很多人都關(guān)注著，看那是一份什么樣的作文。
    結(jié)果這個(gè)消息傳來，嗡！的一聲，教室里都一片轟然。竟然是楊夏的作文！？
    大家都知道，今天估計(jì)每個(gè)人都能拿到自己的分?jǐn)?shù)了，有優(yōu)秀作文貼出來，這只是這場(chǎng)考試開始依次公布的第一步。
    當(dāng)即很多人就到教室外的欄桿上往下看，果然看到了張貼欄前面已經(jīng)圍了不少人。
    也有女生們?nèi)逡淮匕褩钕膰似饋恚硎咀ＹR的，驚訝詢問的。
    柳英，姚貝貝這些發(fā)小更是與有榮焉，恨不能對(duì)旁人說起和楊夏從初中開始就提升文筆的各種歷程。也有些詫異，楊夏，進(jìn)步好大
    程燃注意到楊夏心神不寧，整個(gè)人坐立不安，似乎很焦急的樣子。
    然后那頭的楊夏，突然經(jīng)意不經(jīng)意的微微扭頭，眼睛斜著往他的方向瞥了過來。
    大概是沒料到程燃這個(gè)時(shí)候居然在看自己，楊夏眼神撞上他目光的時(shí)候，顫抖了一下，又移轉(zhuǎn)跳了回去。就像是受了驚嚇，她仍然是和旁邊的男女聊著天，但是耳根子，以肉眼可見的速度漲紅了起來。
    楊夏的作文在第一節(jié)課被張貼出來后，以光一樣的速度散播到整個(gè)年級(jí)。七班那邊，無數(shù)學(xué)生向宋時(shí)秋擠眉弄眼表示慶賀。
    說的都是“恭喜啊，宋時(shí)秋，嫂子真是才女啊！”“聽說文章寫的極好極好，大課間咱們組團(tuán)去看啊！”
    “要去要去！宋嫂不光是長得漂亮，看來內(nèi)在也是文心雕龍啊！”
    “我就知道宋嫂是真女神啊和宋時(shí)秋你簡(jiǎn)直配齊了！”
    因?yàn)樗螘r(shí)秋的威名，再加上楊夏近乎于是學(xué)生們欽定的“宋嫂”，七班已經(jīng)開始起哄起來。其他班級(jí)里，認(rèn)識(shí)宋時(shí)秋的人中，各種聲音也在不斷討論著，“就是宋時(shí)秋看中的女生啊！被張貼出來的”
    “難怪呢，宋時(shí)秋眼光這么高，喜歡的當(dāng)然不是普通女生”
    這突如其來的插曲，倒是一時(shí)間沖淡了不少人對(duì)即將下放下來成績(jī)單的緊張。
    也成了學(xué)生中恨不得宣揚(yáng)促成的一樁美談。
    第二節(jié)課大課間的時(shí)候，才是最多人圍涌去看的時(shí)候。
    姚貝貝，柳英等人就拉著楊夏要一起去看，楊夏卻推卻了，整個(gè)人趴在桌子上，頭埋在手肘里，一副不舒服的樣子。
    班上的人倒是陸續(xù)下去一探究竟了。
    俞曉捅了捅程燃，“走吧，下去走一下。”
    兩人下了教學(xué)樓來，張貼欄那邊已經(jīng)里三層外三層人頭攢動(dòng)，而且時(shí)不時(shí)傳來陣陣說不清道不明的喧涌嘩然之聲。
    “怎么回事啊”俞曉看著那邊，感覺架勢(shì)不對(duì)，“楊夏的作文怎么了？去看看”
    程燃也有些疑惑，關(guān)鍵是他和俞曉往那個(gè)方向走的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就看到從那邊過來的人潮之中，有人用古怪的眼神看著他們。
    而他們看到的無數(shù)的學(xué)生，神態(tài)各異，有眉飛色舞的，有表情錯(cuò)愕的，有震驚的，有憤怒的，甚至有人“我靠我靠”叫著的，對(duì)著那張貼欄指指點(diǎn)點(diǎn)。
    當(dāng)俞曉和程燃擠到那張貼欄前面，最近的人認(rèn)出兩人之后，一下子向旁邊走開，讓程燃和張貼欄上那份楊夏的作文之間毫無阻礙，能一眼看到復(fù)印卷作文內(nèi)容。
    那份楊夏的試卷作文，是一篇筆走龍蛇的散文，以現(xiàn)在向未來的自己寫信：“愿你平安無事地度過青春期，但別平安無事地度過青春。”
    “愿你有高跟鞋但穿著球鞋，愿你一輩子下來心上沒有補(bǔ)丁，愿你的每次流淚都是喜極而泣，愿你精疲力盡時(shí)有樹可倚愿你走出半生，歸來仍是少年。”
    “愿你道路漫長，有的是時(shí)間發(fā)生故事。若沒有人陪你顛沛流離，便以夢(mèng)為馬，隨處可棲。”
    作文的文采，仿佛能看到一個(gè)少女正在縱身起舞，心懷悲喜卻不沉淪，不懼成長道阻且艱，始終玲瓏剔透，玉壺冰心一片。
    而所有人喧鬧，指點(diǎn)，嘩然，驚噫的來源
    是不知是那個(gè)好漢，第二節(jié)課下課的時(shí)候用簽字筆，在這篇文章的下方空白處，寫了一行字
    “第二，第四，第六，第八行第一個(gè)字連著大聲讀一遍！”
    順著這行字的提醒。
    這篇恐怕連改卷老師都沒發(fā)現(xiàn)的作文藏頭詞是
    “程”姚貝貝和柳英，張小佳等班上和之前過來遇到的中學(xué)同學(xué)一伙人，開始一個(gè)字一個(gè)字分辨，甚至念出聲來：“燃是豬”
    嗯？
    程、燃、是、豬！？
    轟！
    四面八方，爆發(fā)出喧然。
    有人終于忍不住出口，“這也太無法無天，太牛逼了點(diǎn)吧。”
    “我靠，居然利用期中考！”
    “狗男女啊”
    “太大膽了好心塞，羨慕死人了”
    姚貝貝，柳英，張小佳，俞曉一點(diǎn)一點(diǎn)扭過頭來，看向一旁大熊貓似的程燃。
    波瀾。
    從這處張貼欄，席卷向這片大地。
    ·
    （感謝“小蔥哥”打賞的盟主，烤魚寫書一直很慢，你們看到一章，有時(shí)候我會(huì)花很長時(shí)間去代入情景語感，有時(shí)候枯坐半天，沒找到感覺也無法動(dòng)筆只能承諾多寫一點(diǎn)了，為了感謝盟主，這是一大章近五千字。）</br>