“這是你的？”
    風(fēng)環(huán)明明出自十三郎之手，教習(xí)所問顯得無厘頭，甚至有些莫名其妙。然而與此相比，十三郎的回答更讓人云里霧里，完全摸不著頭腦。
    “算是吧。”
    似乎覺得這樣回答不太禮貌，十三郎自嘲地笑了笑，肯定的語氣說道：“現(xiàn)在是我的。”
    樓外的人們面面相覷，心里忍不住想原來走火入魔會(huì)傳染，連老師都無法逃脫。即便那些對(duì)禁制有較高造詣的人，此時(shí)也茫然不解，渾不知兩人在說些什么。
    老師卻聽明白十三郎的意思，癡迷的目光盯著那個(gè)包含著無數(shù)線條的風(fēng)環(huán)，夢(mèng)囈般的聲音說道：“這東西，你有幾個(gè)？”
    十三郎羞愧回答道：“第兩百二十六章：闖關(guān)（三）七個(gè)，學(xué)生無能，只能做出最簡(jiǎn)單的一個(gè)。”
    “不錯(cuò)了不錯(cuò)了，你來的時(shí)候我注意過，乃從頭開始學(xué)習(xí)；不到三個(gè)月時(shí)間，能做到這種程度，足以令我刮目相看。”
    教習(xí)死死望著那個(gè)風(fēng)環(huán)，手里不停變換法決，連說話的稱呼都為之改變。隨著他的動(dòng)作，那個(gè)由他所施展的圓環(huán)不停發(fā)生變化，時(shí)而成方時(shí)而如立體，時(shí)而狂躁時(shí)而平靜，沒有一刻定型。
    十三郎死死盯住教習(xí)的手，神情異常專注，雙手同樣在變化法決；此時(shí)若是仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)，他的動(dòng)作與教習(xí)完全一致，眼中卻有無數(shù)顆星星不停閃耀，無比深邃而奪目。
    周圍寂靜無聲。上官馨雅默默觀看，眼里流露出異樣的光芒。何問柳已經(jīng)目瞪口呆，完全不知道發(fā)生了什么。他能夠看出來，十三郎是在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)某種禁法，或者是某種破禁之法。警懼與嫉妒同時(shí)在內(nèi)心滋生，何問柳面色漸漸陰沉，很想尋個(gè)借口打斷十三郎的研習(xí)。又怕徒勞無功反受其罪，一時(shí)覺得五內(nèi)俱焚，好生煎熬。
    “不行！如果任由他這樣第兩百二十六章：闖關(guān)（三）學(xué)下去。豈不是如虎添翼？萬一被他贏……”
    他幾乎不敢去想，假如被十三郎贏得比斗，自己將會(huì)面對(duì)何種可怕的情形。身體猛的一抖。何問柳來不及多想，張口叫道：“蕭十三……”
    幾乎在同時(shí)，一聲嘆息幽幽響起，隨著話音，教習(xí)身前那兩道禁環(huán)彼此靠攏，緩緩揉合在一起。
    璀璨的星光四處蕩漾，仿佛一朵皎潔的白蓮正在盛開；僅僅綻放出剎拉的美麗，它朝這個(gè)世界投下一抹眷戀的目光，消弭無蹤。
    “柳兄何故叫我？”
    疲憊的臉上帶著笑容，十三郎平靜開口道：“要領(lǐng)先六級(jí)。你該早點(diǎn)出發(fā)。”
    ……
    ……
    “幸虧你只能做出一道，不然的話，本座還真是沒什么辦法。”
    教習(xí)的聲音中透著興奮，熱切的目光望著十三郎，說道：“下次做出別的。記得一定讓我看看。”
    “學(xué)生一定謹(jǐn)記。”
    十三郎簡(jiǎn)單回答一句，兩手在空中快速揮舞，眨眼之間，又一道禁環(huán)便在他的手掌間成型。
    “你！你竟然學(xué)會(huì)了！”
    教習(xí)霍然起身，聲音透出難以置信，幾乎不相信自己的眼睛。抬手指著十三郎。他與外面的學(xué)子沒什么兩樣，全然是一副見鬼了的摸樣。
    “這這這……這怎么可能！”
    不知是法力耗費(fèi)太大，還是因?yàn)閯e的什么原因，教習(xí)手掌如雞爪瘋一樣亂抖，憤慨大叫：“老夫……本座……我……”
    他似乎想拿自己的經(jīng)歷來對(duì)比，然而意識(shí)到自己畢竟是禁樓教習(xí)，有些話無論如何都不該隨便說出口。一時(shí)變得結(jié)結(jié)巴巴，不知該如何圓場(chǎng)。
    “多謝老師教誨。”十三郎從他的反應(yīng)里確認(rèn)自己做的沒錯(cuò)，這才松了一口氣。
    他朝老師躬身施禮，誠懇說道：“學(xué)生還要應(yīng)付比斗，下次前來，定向老師多多討教。”
    “呃……對(duì)對(duì)對(duì)，你還要比斗，還要比斗！”
    嗓門陡然拔高七度，教習(xí)此時(shí)雖覺得“應(yīng)付”這個(gè)詞兒有些不妥，卻已經(jīng)沒心情計(jì)較，匆忙而又嚴(yán)肅地說：“有一條本座需要提前警告你知道，推衍禁制樂趣無窮，極易令人沉迷。但它同時(shí)也大耗心力，斷不可與比斗中進(jìn)行。一旦心力耗費(fèi)太過，可能會(huì)傷及根本！萬萬不可大意！”
    十三郎連連苦笑，心想你當(dāng)我傻子啊，這不是沒辦法嗎。
    望著十三郎片刻間便顯出幾分憔悴的面色，教習(xí)忍不住大搖其頭，說道：“可需要補(bǔ)神丹藥，我這里倒還有一些，不妨先拿去用用。”
    “偏心眼兒！”
    眾學(xué)子憤憤在心里痛罵，暗想人比人不是氣死人，簡(jiǎn)直是沒法活了。看看人家，人見人愛花見花開，再想想自己……
    何問柳本已踏上臺(tái)階，身形陡然一個(gè)踉蹌，幾乎當(dāng)場(chǎng)失足。
    “柳兄小心，現(xiàn)在還沒到六階。”十三郎接過教習(xí)的丹藥，稱謝后轉(zhuǎn)過身，好意提醒道。
    ……
    ……
    經(jīng)過一段插曲，這場(chǎng)有些滑稽的比斗得以繼續(xù)，何問柳依舊當(dāng)先而行，心里卻不禁暗暗生出悔意。暗想蕭十三郎學(xué)習(xí)能力如此恐怖，自己走在前面豈不是給他現(xiàn)場(chǎng)示范？有沒有辦法改改規(guī)則？
    雖然明知道這樣是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，何問柳依然無法讓自己完全不去想，內(nèi)心的變換帶來一系列惡果，他的步伐略顯猶豫，神情也不似剛才那樣堅(jiān)決。
    偏偏在這個(gè)時(shí)候，十三郎的聲音再次響起，所說的話足以令他嘔血三升，恨不得掉頭一刀將十三郎劈成兩半，放解心頭之恨。
    “我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，動(dòng)作難免比較慢；柳兄不要那么著急，讓我看清楚些。”
    “你。看，仔，細(xì)，了！”
    何問柳發(fā)出一聲壓抑道極點(diǎn)的怒喝，加快步伐拾級(jí)而上，恨不得一步便上到三層。此時(shí)的他已經(jīng)斷定，要獲得這場(chǎng)比斗的勝利。最起碼的標(biāo)準(zhǔn)是達(dá)到三樓。既然如此，索性不惜法力加快節(jié)奏，一來可以在二樓爭(zhēng)取到更多休息時(shí)間。而來也逼迫十三郎與之對(duì)耗；不管是肉身還是法力，總之不讓他有喘息的機(jī)會(huì)。
    說話間，兩人一前一后。相繼踏上通往二層的臺(tái)階。
    ……
    ……
    樓外五級(jí)臺(tái)階，目的是向?qū)W子傳達(dá)禁制組合的五種方式，其中分裂與融合可看成兩層，因而實(shí)際上是六層。教習(xí)所說第七層在二樓，所指的是第七種構(gòu)造：衍變！
    這種方式十三郎于第一層便已經(jīng)領(lǐng)悟，是以在踏上二樓臺(tái)階時(shí)早有準(zhǔn)備，沒感到多少意外。
    反之何問柳的感受截然不同，前五層還好，禁制的威力并無太多增強(qiáng)，只是在爆發(fā)的時(shí)候顯示出來的攻擊方式變動(dòng)較大。除了需要集中精神，沒有帶來多少麻煩。
    比如第三級(jí)的攻擊是捆縛，何問柳覺得周身仿佛纏繞了無數(shù)堅(jiān)韌的藤條，且不斷收緊勒死，仿佛要將他捆成一根粽子。而在沖破三層踏上四層的那個(gè)瞬間。捆縛陡然變?yōu)槔叮曳较蚓赶蛏砗螅淮悴患胺溃螁柫眢w陡然后仰，彎折出一個(gè)優(yōu)雅的弧形；若不是他及時(shí)調(diào)動(dòng)法力，且抬手釋放出靈力護(hù)盾，怕就要后退沉階。宣告比斗失敗了。
    “柳兄小心！”
    十三郎的驚呼自身后響起，透出一股幸災(zāi)樂禍，還有幾分失望；何問柳一口氣憋在心里，面色鐵青幾乎要破口大罵，轉(zhuǎn)而明白他的用意就是要擾亂自己的心思大亂自己的節(jié)奏，不得不強(qiáng)壓心頭怒火，繼續(xù)前行。
    “原來是拉扯，嗯，我懂了。”十三郎的聲音再次響起，帶著慶幸?guī)е魑颍恢滥囊环N更多。
    不用說，這樣的情形下，何問柳再也顧不得憐惜法力，索性施展出七分修為，周身光華大放，勢(shì)如破竹般一路前行。在其身后，十三郎依舊不緊不慢幽幽而行，眼中的星光越發(fā)璀璨，仔仔細(xì)細(xì)地盯著何問柳的反應(yīng)，牢牢記在心底。
    這是很明智的做法，何問柳修為再強(qiáng)，硬闖破關(guān)時(shí)也不可能如樓外那樣輕描淡寫，從其身形動(dòng)作施法應(yīng)變中完全可以看出一些端倪；正如十三郎所說的那樣，他是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，任何蛛絲馬跡都有可能帶來意想不到的作用，焉能輕易放過。
    一面觀察一面通過自己的感受對(duì)比，十三郎全部精力都用來計(jì)算推衍禁制中的變化，不敢有絲毫懈怠。此時(shí)的他，完全憑肉身承受禁制的轟擊，身體好似一葉扁舟在風(fēng)狼里起伏，看似驚險(xiǎn)萬分隨時(shí)有可能傾覆，偏偏總能在最危急的關(guān)頭站直身體，仿佛一個(gè)不倒翁。
    “咦！”
    “啊！”
    “呃！”
    一樓已聚集了不少學(xué)子，大家既不提問也不登樓，目光看著臺(tái)階上的兩人，不時(shí)發(fā)出驚呼與贊嘆，如同一群看馬戲的猴子，蔚為奇觀。
    上官馨雅沒有理會(huì)樓梯上的事情，正根據(jù)自己的感受向教習(xí)提出疑問，字斟句酌，一派嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的大家風(fēng)范。她對(duì)禁制了解頗多，提問大多集中在禁制本身；教習(xí)明顯對(duì)這位修為高深而又謙恭有禮的女子印象頗佳，耐心地為她做著解答。
    也幸虧有他們?cè)谶@里打岔，否則的話，那些學(xué)子怕是不能如此安逸。
    ……
    ……
    二樓十二級(jí)臺(tái)階，除極個(gè)別組合禁制、以及幾處突發(fā)狀況外，均沒有給何問柳帶來太多麻煩。沒用多少時(shí)間，他便“輕松”來到最后一級(jí)臺(tái)階下，這才有心放緩身體，回頭看了一眼。
    因?yàn)樽非笏俣龋也煌Ｊ┓ㄆ平螁柫惺艿椒ο奶欤睦锎笃饎C意。他想看看十三郎進(jìn)展到何種程度，想看看他有沒有感覺到壓力，消耗程度如何。以此決定自己是否該調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，如何利用二樓的暫歇時(shí)間。
    不看還好，這一看，何問柳雙眼驟然瞪圓，張嘴便罵出聲來。
    “鬼扯！”
    十三郎渾身破爛，衣不能蔽體，幾乎貼著他的背心而站。臉上還有幾條血口，他就像一個(gè)窮困潦倒的乞丐，帶著燦爛的笑容，正向人乞討。
    “柳兄好，柳兄早。”
    ……
    ……
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