三十四
　　周日，海棠的姑姑去村里接上爺爺和她一起去學(xué)校，陪海棠參加畢業(yè)典禮。海棠穿了姑姑作為畢業(yè)禮物送給她的裙子出門。
　　因?yàn)樵趯W(xué)校一直穿校服，這幾年以來海棠很少添置新衣服。每次姑姑給海棠買禮物總是離不了小裙子、小皮鞋，說是為了轉(zhuǎn)移一下沒有女兒可以打扮的遺憾，以至于海棠的衣柜里除了校服之外，倒是掛的一大半都是裙子。海棠對自己外形上的要求和關(guān)注向來不高，衣服通常也是有什么穿什么，只是由于有了這過多的裙子，她就很經(jīng)常、也習(xí)慣于穿裙子。偶然看到她穿裙子的話，那些一向認(rèn)為海棠平平無奇的人都驚訝于她原來是很好看的，同時(shí)也覺得自然，只是自忖自己是不善于發(fā)現(xiàn)美的。
　　就像今天海棠穿的這條淺色牛仔長裙，顯得她知性又不失可愛。短袖，翻領(lǐng)，露出細(xì)長的胳膊和脖頸；高腰搭配一條中等寬的腰帶，凸顯出少女曼妙的身材和優(yōu)異的比例。以至于早早等在校門口的許夢看到他們出現(xiàn)時(shí)，準(zhǔn)備了無數(shù)遍用來和海棠爺爺、姑姑打招呼的話和動(dòng)作都沒能全面展示出來，反倒是眼神黏黏糊糊不由自主地往海棠那兒瞟。
　　還好兩個(gè)人都微笑著回應(yīng)了她的招呼。只是海棠陪著爺爺走在一邊，許夢出于某種無來由的分寸感就走在了姑姑那邊。姑姑輕輕拍了拍她的后背，她覺得是安撫。
　　“早就到了？”
　　“沒有沒有，剛到不一會(huì)。”他們并排往校門里走著，許夢抬手向身后指了指，“我家就在那兒，到得快。”
　　等進(jìn)了學(xué)校，隨著人流走向操場，他們看到椅子已經(jīng)一排排一列列地?cái)[好在正對主席臺的那一片。這些工作是學(xué)生會(huì)找人來趁周六的時(shí)候忙完的，他們從高一高二樓搬來椅子，一是那棟教學(xué)樓離操場比較近，二是能讓學(xué)姐學(xué)長們在畢業(yè)典禮上享受到一點(diǎn)被“服務(wù)”的感覺。進(jìn)了操場，畢業(yè)生們自動(dòng)地就以班級為單位湊到一起，家長或是陪同來的朋友們則站在自己孩子或朋友班級的隊(duì)列后面，許夢和海棠至此也就都沒什么機(jī)會(huì)接觸上。
　　許夢偷偷給海棠發(fā)了條消息，“你今天真好看。”她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見海棠拿起手機(jī)看了，也看見她低著頭露出了可愛的笑，可是沒有回消息。不一會(huì)海棠走向這邊來，因?yàn)楣霉脦退弥徒栌烧f要喝水在后面待了一會(huì)，臨走時(shí)繞到站在斜后面的許夢身邊。
　　海棠輕輕拉了拉她的衣服下擺。于是許夢微蹲下去，等她的嘴唇貼近她的耳朵，“你也好看。”
　　等海棠回到隊(duì)伍，出現(xiàn)在許夢直愣愣看向前方的視線中時(shí)，她才又回過神來。她長吁一口氣，耳朵還在微微發(fā)著麻。許夢把手抬到后面去編自己正散開著的頭發(fā)，慢慢把心情平復(fù)下去，也解掉那突如其來的燥熱。

　　典禮開始，主席臺上的校長、主任、教師代表、畢業(yè)生代表講著話，操場上安靜下來，鼎沸的人聲沒有了，取而代之的是回蕩在上空的音響音。站在后面的家人朋友們也大多安靜下來，定定地看向主席臺，不知是聽著還是沒聽；也有些還在聊著天，但聲音小下來，交頭接耳著。
　　許夢跑到場地外圍，那兒站著低年級的學(xué)生會(huì)工作人員，有幾個(gè)她認(rèn)識。她去問他們要了一把放在足球門里多余的椅子，搬回去給海棠的爺爺。
　　“爺爺，您要是累了就坐一會(huì)兒。”
　　許夢把椅子放在爺爺旁邊，爺爺轉(zhuǎn)過頭來看了一眼許夢又低頭去看椅子，第一反應(yīng)擺著手拒絕，看身邊的人都站著，就繼續(xù)擺手，笑著去和許夢說：“沒事沒事，站一會(huì)不累……”
　　“坐吧，爸。”這時(shí)候海棠姑姑抬手按著爺爺?shù)募绨颍昂⒆咏o搬來了就坐吧。”
　　爺爺又稍微猶豫了一下，看別的人也沒多注意這邊，加上自己站了一會(huì)確實(shí)有點(diǎn)腰酸起來，就說著謝謝坐下了。
　　“我聽說你是在體育隊(duì)呢？”爺爺開了話頭，許夢一邊回了句肯定的答復(fù)一邊蹲下去。
　　“天天訓(xùn)練，累吧？”
　　“不累，”許夢帶著恭恭敬敬的笑，“我喜歡打球，就不覺得累。”
　　“喜歡好，喜歡的事才能做好。”他好像看著很遠(yuǎn)的地方，比人群里的海棠遠(yuǎn)，比壓下一片陰影的主席臺遠(yuǎn)。許夢應(yīng)聲，覺得若是爺爺?shù)脑捓镉邢彝庵簟⒃捦庵猓约旱男那榫蛻?yīng)該坦然平靜些。她低頭，一只不知是什么的小蟲在人工草間爬來爬去，越過那些黑的白的小小的膠粒，張牙舞爪的很是起勁。

　　典禮之后就開始拍畢業(yè)照。相比典禮上那些被大多數(shù)人當(dāng)做是形式的東西，拍畢業(yè)照這個(gè)項(xiàng)目顯然更讓人激動(dòng)。學(xué)校買了一批學(xué)士服，學(xué)生們套上袍子，帶著學(xué)士帽，一個(gè)個(gè)有模有樣。校長坐在前排中間的位置上，和輪流站上臺階的每一個(gè)班級合照，不知是開玩笑還是認(rèn)真地?fù)]著大手，“畢業(yè)了，好好玩一個(gè)假期。該談戀愛去了，不能拖。”身后的孩子們便給了反映，那些被“棒打鴛鴦”過的自然是撇著嘴滿臉的鄙夷，大多數(shù)則是就著此時(shí)放松的氛圍開懷笑起來。
　　隨后，他們分散開去拍。許夢給海棠和爺爺、姑姑拍了些照，也找人來幫四個(gè)人一起合了照。后來葉子一家找到他們，林老師、爺爺、阿姨地打了一圈招呼，兩家人也一起留了影。趁葉子爸媽和海棠的爺爺、姑姑聊天，葉子把海棠和許夢拉到遠(yuǎn)些的地方，打電話叫了魏子童過來，四個(gè)孩子這才放開了，拍了些顯得親密的照片。
　　海棠和聶曉雯合照，聶曉雯控制不住地?fù)]灑著眼淚，抱著海棠親同桌好同桌地叫，海棠安慰地拍她的后背，許夢想上去拉開又不忍心動(dòng)作；海棠和燕姐合影，燕姐攬著她的腰，祝她以后一切順利；她還和班長合了影，合影后看著許夢的手機(jī)確認(rèn)完照片后，張辰笑著對海棠說以后要常聯(lián)系，許夢帶著些許的尷尬和疑惑，心想她們兩個(gè)什么時(shí)候這么好了……
　　高中三年，除了一摞摞書本試卷和幾串起伏的數(shù)據(jù)，他們好像更愿意用幾張照片去做收尾。記憶里最濃墨重彩的一群人被框進(jìn)相框里，不知道此后能不能再見面，不知道要再見到一群什么樣的人，不知道新認(rèn)識的人能不能有他們這樣好。