根據(jù)朱由檢的要求，大明全境內(nèi)所有郎中，都已經(jīng)被納入朝廷體制內(nèi)，成為吃皇糧的一員，與之相對應(yīng)的是，所有個人醫(yī)館也同時全部被收編，這是強制性的，不管你愿不愿意。
    在朱由檢的規(guī)劃里，未來的大明只有公立醫(yī)院的存在，個人行醫(yī)也可以，但僅限于診所類的微型醫(yī)療機構(gòu)，絕不允許個體建立醫(yī)院，這一點會被寫入大明律中，但有違者，即刻罷職歸家。
    醫(yī)療體系是關(guān)系百姓切身利益的社會系統(tǒng)中極為重要的一環(huán)，是社會公益事業(yè)的重要組成部分，絕不能搞成產(chǎn)業(yè)化，要朝著全民免費醫(yī)療的方向頑強前進，就算時間再長也要達成。
    一旦放開私立醫(yī)院的建設(shè)，那就意味著產(chǎn)業(yè)化的萌芽，等到它將來樹大根深再去整治，就會動用更多的社會資源和力量，在既得利益集團暗中對抗下，極有可能釀成不可知的巨大風險，使整個社會陷入動蕩之中。
    受制于從醫(yī)人員嚴重匱乏的窘境，公立醫(yī)院的建設(shè)速度和范圍異常緩慢，偌大的京城也只建起了四所醫(yī)院，職業(yè)醫(yī)護人員只有六百余人，相對于京師接近一百五十萬的總?cè)丝趤碚f，人均醫(yī)療資源少的可憐。
    但是比起更多偏遠落后地區(qū)的百姓來講，京城的百姓已經(jīng)是夠享福的了，至少生個病不用跑多遠就能有郎中醫(yī)治，并且一般家庭只需付出一點點費用，貧困家庭則是診治拿藥費用全免，這種自古未有的大好事上哪去找？
    近水樓臺先得月，皇城根地下過活，總得有點不一樣的福利不是？
    與師范大學正式建立籌備工作同時展開的還有醫(yī)學院的創(chuàng)立。
    不過，與后世門類齊全、生源充沛的現(xiàn)代制度下的醫(yī)學院相比，正在籌建中的醫(yī)學院顯得寒酸無比。
    從嚴格意義上講，與其說是醫(yī)學院，實際更像是一個地區(qū)衛(wèi)校的規(guī)模。
    這個也是沒辦法的事。
    醫(yī)學院最大的問題倒不是生源。
    就拿京城來說吧，這個當今世界規(guī)模和人口最大的巨城里，從醫(yī)人數(shù)并不少。
    原先各種藥鋪診所中，上至東家，下到抓藥的伙計小廝，這些林林總總加起來足有上千人，盡管這些郎中水平參差不齊，伙計們也只是粗通醫(yī)理，但都是醫(yī)學院潛在的生源，只要召入學校認真培養(yǎng)，這些人里的絕大多數(shù)，在將來都可以成為一名有行醫(yī)資格的郎中。
    但學醫(yī)可不是一件容易之事，要想培養(yǎng)一名合格的，甚至是優(yōu)秀的郎中，那可是需要相當漫長的時間的，沒個三五七年很難具備行醫(yī)資格。
    人命關(guān)天，這可不是鬧著玩的。
    尤其是剛推行幾年的外科醫(yī)術(shù)，這里面的諸多細節(jié)每一個都不容輕忽，稍有不慎便會釀成大錯。
    自從將個體從醫(yī)人員全部強行收錄進體制后，在經(jīng)過初步考核和篩選后，一部分醫(yī)術(shù)不錯的郎中被分配到京城各所醫(yī)院里開始坐診，而大部分醫(yī)術(shù)平庸的，還有眾多原先的伙計小廝，則被集中起來，在尚未掛牌的醫(yī)學院校舍中開始上課。
    給這些學員授課的當然就是太醫(yī)院以及一些醫(yī)術(shù)精湛的郎中，所用的教材以太醫(yī)院新編外科教材為主，至于傳統(tǒng)中醫(yī)學那套醫(yī)術(shù)，因為牽扯到個人資質(zhì)和領(lǐng)悟力的問題，只能通過大課泛講，然后將諸如《千金要方》、《傷寒論》、《本草綱目》之類的傳統(tǒng)醫(yī)學書籍下發(fā)給每名學員，讓其自修為主。
    想要精研傳統(tǒng)醫(yī)學理論，那可是極為耗費精力和時間的，這里面的個人因素占據(jù)著主要地位，要不然，千百年來，學醫(yī)之人如過江之鯽，成為名醫(yī)的為何只有極少部分？
    刨除一些主客觀因素，個人天賦還是非常重要的。
    基于傳統(tǒng)醫(yī)學很難出人才這一難點，衛(wèi)生署在培養(yǎng)學員的時候，有意識地將外科教學作為了重點，首批參與人體解剖的太醫(yī)院郎中們輪番給學員們進行講解，之后便是各種簡單外科手術(shù)的實踐，讓學員們熟悉各種醫(yī)療器械的適用方法。
    在學員們通過標本和圖冊對人體結(jié)構(gòu)有了詳細了解后，其中一部分膽大心細的學員在幾名御醫(yī)的帶領(lǐng)下，加入到了征伐日本的大軍中去。
    在戰(zhàn)場上有更多醫(yī)學解剖資源可供利用，并且還可以用傷員做為施展所學醫(yī)術(shù)的實驗對象。
    當然了，拿來給學員們練手都是日本軍隊中的傷員，大明官軍有專門隨隊軍醫(yī)，一旦出現(xiàn)傷亡，都會得到及時有效地醫(yī)治。
    這些軍醫(yī)可都是醫(yī)術(shù)精湛之輩，不是那些學員雛兒能相提并論的。
    紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
    理論與實踐相結(jié)合才是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才的最佳途徑。
    在經(jīng)過兩次嚴打之后，大明各地治安狀況好的讓人發(fā)指，幾年來惡性刑事案件極少發(fā)生，這也導致每年被秋決的死囚難以找到，對百姓來講，這當然是件大好事，可是對外科醫(yī)術(shù)來說，這就意味著失去了可供解剖的資源，就是在這種情況下，才有了百余名學員隨軍奔赴戰(zhàn)場的決定。
    相信在日本戰(zhàn)事結(jié)束之后，大明就會增添不少合格的外科人才，外科醫(yī)學也會前進一大步。
    崇禎二十四年二月，遠在日本的朱慈烺傳回消息：大明官軍“斬首計劃成功，德川幕府首腦人物幾乎被一網(wǎng)打盡，經(jīng)略日本事宜取得階段性成果。
    一千名官軍在游擊將軍穆文友帶領(lǐng)下奇襲江戶（東京），猝不及防的幕府軍倉促應(yīng)戰(zhàn)，未及半個時辰便被大明官軍殺得大敗，作為幕府軍主力的旗本武士被斃傷一千余人，其余潰散，官軍只有五十余人傷亡。
    幕府大將軍德川家光切腹自盡，其余首腦人物有小半追隨家主自殺，余者成擒。
    隨后，朱慈烺下令成立仿照大明內(nèi)閣形式的新幕府，并以松潘家木為首相，池田輝政為次相。
    在與明軍秘密協(xié)商數(shù)次后，松潘家木帶領(lǐng)新幕府諸相拜會天皇，并提出了一系列新主張。