正常來說,  已經(jīng)下課，張老師應(yīng)該下班，現(xiàn)在的她已經(jīng)可以回到教職員宿舍了。
    但是,  她有點(diǎn)放心不下被容可柔狠狠訓(xùn)練的容秋秋等八個孩子，所以一直和大學(xué)部的孩子們一起照看小朋友們
    然后,  張老師就發(fā)現(xiàn)，八個孩子各個都是勇士。
    明明之前在容可柔的訓(xùn)練下一個個都累倒了,  但是,  他們現(xiàn)在竟然還能夠找別班小朋友們一起玩游戲，在宿舍前的小游樂場上一直蹦蹦跳跳。
    容秋秋還用冰凝聚出了滑梯。
    原本，容秋秋因?yàn)樯每蓯郏秃苁苄∨笥褌兊南矚g,  現(xiàn)在大家都坐上了容秋秋的滑梯，他們現(xiàn)在已經(jīng)對容秋秋愛得深沉了。
    哪怕是那些因?yàn)橄矚g菲兒的外貌，而對菲兒有偏見的小朋友現(xiàn)在對容秋秋的偏見也降低了許多。
    忽然,  一群小朋友聚在一起，說起了第二形態(tài)。
    容秋秋說道：“啾啾有第二形態(tài)，啾啾的第二形態(tài)是美人魚。”
    有一個37班的學(xué)渣小朋友詢問：“什么是美人魚呀？”
    何天宇聲音激動地回答：“美人魚就是最美的第二形態(tài)。”
    容秋秋聞言，高傲地抬起了小下巴，小腦袋左轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),  方便眾小朋友能夠更好的觀察他的美貌。
    何天宇繼續(xù)說道：“我們的啾啾美人魚他擁有一條冰藍(lán)色的尾巴……”
    隨著何天宇的敘述,  容秋秋的第二形態(tài)緩緩在小朋友們的腦海中成型。
    這一刻，哪怕是張老師,  她也想再看一次容秋秋的第二形態(tài)了。
    她在視頻上看過,  而且是臉部被打了碼的視頻，她在現(xiàn)實(shí)中還一次都沒有看過。
    張老師雙唇微微開啟，想要試著引誘容秋秋變身成第二形態(tài)……
    但是,  還不等她開口，小朋友們已經(jīng)說起了危險的話題。
    容秋秋說道：“啾啾告訴你們哦，啾啾的老師是啾啾的麻麻！”
    眾幼等部小朋友紛紛用羨慕的目光看著容秋秋。
    容秋秋說道：“你們知道嘛，啾啾和玲玲都超柔弱噠！”
    張老師聽到這里，臉皮一陣陣抽動，她無法理解，容秋秋是怎么做到一本正經(jīng)地說自己柔弱的。
    容秋秋繼續(xù)說道：“我們聽說繁瑟學(xué)院戰(zhàn)斗系的老師都特別嚴(yán)厲，所以我們當(dāng)時就一定要麻麻給我們當(dāng)老師！”
    聽到這里，張老師心中警鈴大作。
    她現(xiàn)在提心吊膽，就怕容秋秋等八個孩子們發(fā)現(xiàn)，其他小朋友們的訓(xùn)練難度和他們的比起來，就是mini屋見星辰大海屋。
    一個天，一個地，對比之大，人生充滿了荊棘與坎坷。
    立刻有一位小朋友說道：“是的，真的特別可怕，好累，我每天都最討厭上實(shí)戰(zhàn)課。”
    有一位小男生一把握住了容秋秋的小胖手。
    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，看向小男生。
    小男生說道：“哎呀，啾啾，你這么柔弱，每一次的課應(yīng)該都超辛苦！”
    容秋秋將自己的手抽了回來，一把坐在地上，似模似樣地嘆了一口氣，說道：“對的呀，但是也還好，因?yàn)槭青编钡穆槁椋月槁闀︵编碧貏e噠溫柔。”
    張老師：“……”
    大學(xué)部二年級被容可柔特訓(xùn)過的學(xué)生們：“……”
    他們目光復(fù)雜地看著容秋秋。
    張老師想的是，幸好容秋秋不知道外面老師的溫柔，在沒有對比之下，魔鬼媽媽都變得無比溫柔了。
    大學(xué)部二年級學(xué)生想得是，熊媽媽不愧是熊媽媽，對別的學(xué)生可以心狠手辣，但是對自己的孩子，那就是非常的溫柔了。
    簡直雙標(biāo)的可以。
    他們心情極度復(fù)雜。
    幼等部其他班級對容可柔的可怕一無所知的小朋友們聽到容秋秋等小朋友的話，立刻真心實(shí)感相信了容秋秋他們，認(rèn)為容可柔是最溫柔的老師。
    為了讓其他班小朋友們嫉妒羨慕，容秋秋等小朋友們一而再再而三說起了關(guān)于容可柔的事情。
    到了后來，一傳十，十傳百，幾乎所有學(xué)生都知道容可柔對待容秋秋等八個孩子特別溫柔的“人間真實(shí)”了。
    世上只有麻麻好。
    那真是……
    讓幼等部其他班級的小朋友們微妙地感到不爽。
    都是繁瑟學(xué)院的學(xué)生，憑什么呀？
    他們有點(diǎn)生氣，他們也想要漂亮溫柔美麗的老師。
    其他班級的小朋友越想要容可柔，容秋秋等小朋友們就越高興。
    小朋友的迷之快樂就是這么簡單。
    張老師將這一切都看在眼中，在心里想，那些其他班級現(xiàn)在哭著喊著想要容可柔教他們的小朋友們知道容可柔的可怕，就不會這么想了。
    真是沒死過。
    大約下午五點(diǎn)多，容可柔過來了。
    宿舍樓下，幼等部其他班級的小朋友們看到容可柔，眼中滿是歡喜。
    愛美是人之常情，容可柔長得漂亮，小朋友們很容易就會對她產(chǎn)生好感，當(dāng)時她也是憑借著美好的外表，成功讓貝貝小朋友之家小小班的孩子們輕易就喜歡上了她。
    容可柔還很溫柔。
    其他班級的小朋友乖巧對她問安，她都會給予回應(yīng)，甚至?xí)惖矫媲暗男∨笥训念^，她的性格看起來就和她的外表一樣，溫柔極了。
    但是……
    張老師知道，這一切都是假象。
    最讓張老師無語的是，明明不久前還在容可柔特訓(xùn)下癱倒的八個小朋友，再次見到容可柔，他們立刻開開心心地朝著容可柔奔了過去。
    容可柔微微蹲下身，給每一個孩子戴上了新買的同款光腦。
    容秋秋對容可柔嘟嘴。
    容可柔摸了摸容秋秋的頭發(fā)，在他的額頭上輕輕落下一吻，又輕輕親吻了別的小朋友的額頭。
    師生之間的互動看起來特別溫馨。
    看到這一幕，如果不是親眼見到不久前容可柔對孩子們時兇殘的一幕幕，張老師想，如果有人告訴她，容可柔是以那樣的方式給八個小朋友進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)課的，她絕對會認(rèn)為那是造謠。
    不久后，眾人一同去往食堂。
    大學(xué)部二年級的學(xué)生們看到容可柔非常緊張。
    經(jīng)過這兩天的相處，他們已經(jīng)知道了，容可柔只對孩子們溫柔，會親親抱抱舉高高小朋友，對他們……
    那是無比的兇殘。
    等眾人一起吃過晚飯，容可柔完全沒有特訓(xùn)時魔鬼老師的模樣，她用最真誠的語氣請求大學(xué)部的學(xué)生們好好照顧容秋秋等孩子們，然后她離開了。
    臨離開之前，容可柔對小朋友們說，明天早上一定要在四點(diǎn)半之前抵達(dá)訓(xùn)練館，不可以遲到。
    聽到容可柔這么說，大學(xué)部二年級的學(xué)生才驚覺，容可柔明天早上不僅要給他們進(jìn)行晨訓(xùn)，竟然還要給幼等部的小朋友們進(jìn)行晨訓(xùn)？
    想想，他們感覺他們大概能夠理解容可柔的想法了。
    因?yàn)槠綍r她對小朋友們無法太嚴(yán)厲，但是也不能任由小朋友們一直咸魚下去，所以就少量多次的給孩子們進(jìn)行特訓(xùn)。
    這也算是容可柔的良苦用心了。
    容可柔在得到孩子們乖巧的回應(yīng)后離開。
    張老師用憐憫的目光看了眼小朋友們，也和孩子們道別，離開了。
    大學(xué)部二年級的學(xué)生們帶著八個小朋友回到宿舍，這一路上，他們體感就是……
    時不時就有幼等部別班小朋友對八個小朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，有些話就特別離譜。
    其中最讓他們感到離譜的話就是，“看到了嗎？那個小朋友，就是我們學(xué)院的校花！”
    大學(xué)部二年級的學(xué)生聽到別班小朋友一本正經(jīng)指著容秋秋說，容秋秋小寶寶是校花時，不知道是要感嘆容秋秋自己給自己封校花然后成功被許多孩子們認(rèn)可的這件事牛逼，還是想要吐槽，這么小的小朋友是真的可以稱之為校花的嗎？
    還有就是……
    很多小朋友們已經(jīng)在討論了。
    他們說，理論上，柔弱的容秋秋和百淼玲應(yīng)該進(jìn)入的是制藥系，但是在大魔王菲兒等小朋友們的要求下，兩個小朋友被強(qiáng)行帶入了戰(zhàn)斗系。
    他們多多少少也聽說了關(guān)于容可柔的事情。
    一開始容可柔并不是八個小朋友的老師，但是，在八個小朋友害怕其他老師的兇殘狠厲之下，他們?nèi)鰸姶驖L哭鬧請求，然后，終于爭取到了繁瑟學(xué)院眾老師中最溫柔的容可柔！
    受教了!
    他們覺得，他們也可以撒破打滾哭鬧請求容可柔教導(dǎo)他們。
    大學(xué)部二年級眾學(xué)生聽到幼等部別班小朋友們一本正經(jīng)的討論，忽然感覺……
    自從容秋秋八個小朋友進(jìn)入繁瑟學(xué)院之后，很多學(xué)生忽然間就get到了一些奇奇怪怪的技能點(diǎn)。
    尤其是幼等部的小朋友們。
    他們看到其中一個一臉嚴(yán)肅的小朋友猛然坐在了地上，兩個小腳一直踢踢踢，嘴巴大張，嚎啕大哭。
    大概擺出了兩秒鐘的姿勢后，小朋友站起身，詢問：“這個樣子，可不可以呀？”
    另一個小朋友給剛才坐在地上的小朋友拍了拍小屁屁上的灰塵，說道：“我覺得可以。”
    “我們明天八個人一起這樣做，要求繁瑟學(xué)院給我們換老師，我想要啾啾的媽媽給我們當(dāng)老師！”
    大學(xué)生眾學(xué)生：“……”
    容秋秋驕傲地抬高下巴，說道：“你們看，他們都羨慕我們有溫柔噠麻麻嘻嘻嘻嘻！”
    百淼玲說道：“因?yàn)樗麄兊睦蠋煻己芸膳拢挥形覀兊膵寢寱ξ覀儽ПвH親。”
    八個小朋友笑成了一團(tuán)。
    晚上，一位大學(xué)部二年級的學(xué)生留下，和小朋友們一起過夜，其他學(xué)生全部離開。
    一轉(zhuǎn)眼，就到了凌晨四點(diǎn)。
    這位留下來的大學(xué)部二年級學(xué)生以為，想要叫醒孩子們是非常困難的事情。
    然后，他看到了這樣的一幕。
    菲兒起床了。
    菲兒是第一個起床的，他推了推和他擠在一個小床上睡覺的容秋秋，說道：“啾啾，該起來了。”
    回應(yīng)菲兒的是容秋秋的呼嚕聲。
    菲兒說道：“如果今天遲到，我們都要加訓(xùn)。”
    然后……
    大學(xué)部二年級學(xué)生發(fā)現(xiàn)，菲兒這句話似乎打開了什么奇怪的開關(guān)，其他小朋友們整整齊齊，一個不落，全部在小床上坐起了身。
    大學(xué)部二年級學(xué)生：“……”
    不是，這種情況他熟。
    一般都是面對很嚴(yán)厲的老師時，才會有可能擁有這么整齊的反應(yīng)……
    的吧？
    但是不是說，容可柔對待這些孩子們時是非常溫柔的嗎？
    大學(xué)部二年級學(xué)生忽然對此產(chǎn)生了疑問。
    然后，他就見到八個小朋友齊齊下了床。
    容秋秋很明顯不甘不愿，半個小身體都掛在了菲兒身上。
    在今天之前，按照大學(xué)部二年級學(xué)生的想法，除了菲兒和林愛莎之外，其他六個小朋友都是嬌氣鬼，洗臉?biāo)⒀蓝夹枰麄冞@些大人代勞。
    但是，今天在有半個小時內(nèi)必須感到訓(xùn)練場的時間限定后，八個小朋友動作迅速地進(jìn)入洗手間。
    洗臉?biāo)⒀溃粴夂浅伞?br/>     唯一不在狀態(tài)的是容秋秋，菲兒時不時幫容秋秋整理一下頭發(fā)，擦一下小嘴，洗一下小手。
    在看到小朋友們牛逼轟轟地自己梳洗后，大學(xué)部二年級學(xué)生猜測，容秋秋等幾個孩子之前一直顯得極為嬌氣，那可能不是他們不會，而是身邊有大人寵著。
    容可柔平時寵著孩子，容可柔不在了，其他人寵著，其他人不在了……
    其他小朋友們還好，容秋秋則是還有菲兒小朋友寵著。
    明明可以不努力，為什么還要努力？理所當(dāng)然，容秋秋可以什么都不用做。
    八個小朋友的速度迅速無比，從洗臉?biāo)⒀赖綋Q好制服，全程只用了十幾分鐘的時間。
    大學(xué)部二年級的學(xué)生因?yàn)樾∨笥褌兊母咝鼠@呆了。
    然后門被匆匆推開，是其他負(fù)責(zé)照顧小朋友們的學(xué)生到了。
    第一天的晨訓(xùn)，他們沒控制好時間，來遲了。
    原本還以為大家都會遲到，但是，看到頭發(fā)絲都打理的非常利落的八個小朋友們后，大學(xué)部二年級的學(xué)生們齊齊松了一口氣。
    他們一個人抱起一個小朋友，以最快的速度朝著訓(xùn)練館移動。
    其中一個大學(xué)部的學(xué)生看向負(fù)責(zé)帶了孩子們一個晚上的學(xué)生，說道：“你好厲害，沒想到你這么會照顧孩子。”
    另一位學(xué)生說道：“對，我們還以為過來之后要先給孩子們刷牙洗臉，沒想到你一個人就把孩子們照顧好了。”
    “甚至還給啾啾小寶貝戴上了發(fā)夾。”
    “玲玲的雙馬尾扎得也非常好。”
    那位學(xué)生嘴角抽了抽，說道：“他們都是自己給自己洗漱的。”
    大學(xué)部眾學(xué)生們驚呆了。
    不是，這八個孩子不是標(biāo)準(zhǔn)的生活無法自理的小朋友嗎？
    那位學(xué)生繼續(xù)說道：“啾啾頭上的發(fā)夾是啾啾自己挑選，然后菲兒給他戴上的。”頓了下，他繼續(xù)說道，“玲玲的雙馬尾，是莎莎給他扎的。”
    眾學(xué)生：“……”
    眾學(xué)生：“…………”
    他們忽然想，還有什么是這八個小朋友所不會的？
    像是想到了什么，這位學(xué)生又說道：“哦，說起來，我之前還非常的煩惱，這八個小朋友早上起不來怎么辦，然后……”
    眾人很好奇，他是怎么叫醒八個小朋友的。
    下一刻，他們就聽到他說：“讓我萬萬沒有想到的是，菲兒先醒了。”
    眾人聞言，朝著被抱著的菲兒看了過去。
    菲兒面上展露出淡淡的笑容，看起來乖巧又有禮貌。
    眾人又將目光轉(zhuǎn)移到那位學(xué)生身上，等他繼續(xù)說下去。
    他說道：“然后，菲兒對孩子們說了一聲，如果他們遲到，可能要加訓(xùn)，毫不夸張的說法，真的是整整齊齊，所有孩子們，瞬間都起來了。”
    眾人：“……”
    眾人：“…………”
    通過簡簡單單的一句話，他們意識到了一個深刻的問題。
    現(xiàn)在，大概大半個學(xué)院的學(xué)生都知道，作為八個孩子的母親，容可柔對待孩子們極為寵溺，不好好帶著孩子上課，嬌寵著孩子們。
    但是……
    總感覺，事實(shí)的真相或許并不是他們所想象的樣子。
    仔細(xì)想想，容可柔可是一個要求孩子們早晨四點(diǎn)半開始進(jìn)行特訓(xùn)的老師，她……
    真的會嬌慣孩子們嗎？
    眾學(xué)生對此忽然產(chǎn)生了疑問。
    不過，沒關(guān)系，他們很快就能知道事情的真相了。
    在425分的時候，他們帶著孩子們及時抵達(dá)了訓(xùn)練館。
    其他班級的學(xué)生們都已經(jīng)到齊了。
    眾學(xué)生目光好奇地看著八個被抱過來的小朋友，心里猜測，容可柔會怎么給孩子們進(jìn)行特訓(xùn)？
    花拳繡腿嗎？
    430分準(zhǔn)時，容可柔到了。
    大學(xué)部二年級三個班級的學(xué)生，幼等部小班容秋秋等八個小朋友。
    整整齊齊，他們很自律地排好了隊(duì)伍。
    容可柔目光在眾學(xué)生身上掃了一眼，帶著他們進(jìn)行熱身運(yùn)動。
    時不時就有學(xué)生將目光轉(zhuǎn)移到八個小朋友身上。
    按照他們的想法，他們本以為八個小朋友或許會鬧，但是，沒有，八個小朋友一直展現(xiàn)得乖乖巧巧。
    熱身結(jié)束后，正式訓(xùn)練開始了。
    第一個特訓(xùn)，跑步。
    小朋友們是跑步，大學(xué)部的學(xué)生們是特訓(xùn)。
    容可柔說道：“啾啾、菲兒，你們兩個領(lǐng)隊(duì)跑。”
    直到這一刻位置，大學(xué)部眾學(xué)生想，只是跑步而已，訓(xùn)練難度并不大高。
    但是，下一刻他們就知道了，并沒有這么簡單。
    八個小朋友的跑步，那是普通的跑步嗎？
    容秋秋和菲兒在前面領(lǐng)隊(duì)跑，后面有冰針追在八個小朋友身后，讓他們時刻不能松懈。
    容秋秋和菲兒速度非常快，但是何天宇有點(diǎn)不大行，小朋友們立刻一扛一，扛著那些體弱的孩子們一起跑。
    田浩羽甚至還想變身成第二形態(tài)，然后掛在容秋秋身上，但是，就在他變身的那一剎那，圍繞八個小朋友攻擊的冰針足足多了三倍。
    田浩羽立刻從第二形態(tài)便回了人形態(tài)，苦逼著一張小臉，圍繞著訓(xùn)練館艱難奔跑。
    肉眼可見的，密密麻麻的冰針銳減了。
    容秋秋小朋友看起來有點(diǎn)累，他悄悄凝聚成了冰層，想要在冰層上面滑行。
    然后，他遭遇到了容可柔的訓(xùn)斥。
    容可柔眉頭微皺，說道：“啾啾，不許用異能。”
    容秋秋含著兩泡荷包蛋淚水，繼續(xù)與小伙伴們一起，在冰針的追擊下跑路。
    與此同時，容可柔針對大學(xué)部學(xué)生們的特訓(xùn)也在一直持續(xù)。
    她直接劃分出一個大類別，讓他們以最快的速度進(jìn)行人形態(tài)與第二形態(tài)之間的切換。
    其他學(xué)生們根據(jù)個人情況不同，進(jìn)行異能訓(xùn)練，又或者是對戰(zhàn)。
    大概持續(xù)二十分鐘后，容可柔對孩子們說：“好了，宇宇、胖胖、浩浩，你們?nèi)齻€繼續(xù)跑，其他寶貝們跟過來。”
    三個繼續(xù)跑的孩子繼續(xù)被冰針追著。
    容可柔直接點(diǎn)名容秋秋和百淼玲，說道：“你們和這個哥哥一起作戰(zhàn)，啾啾，不許使用異能，”她目光一轉(zhuǎn)，看向那位被點(diǎn)名的學(xué)生，說道：“土元素異能，你可以使用異能，但是如果破防，就屬于你輸了。”
    然后，眾學(xué)生就看到了這樣的一幕。
    容秋秋和百淼玲在完全不動用異能的情況下，兩個小朋友配合默契。
    容秋秋在不動用異能的情況下，他本身是沒有辦法進(jìn)行空戰(zhàn)的，而元素異能戰(zhàn)士最厲害的地方就在于多變。
    除此之外，元素異能戰(zhàn)士又比起尋常異能戰(zhàn)士消耗源的速度更快。
    百淼玲和容秋秋為了能夠更快的移動，攻擊到大學(xué)部那位土元素異能戰(zhàn)士，他們將彼此完美的朝著半空中拋來拋去，然后，在空中的小朋友身體就會在空中靈巧的轉(zhuǎn)移，一個個重拳出擊之下，一方面完美防御住土元素異能戰(zhàn)士的攻擊，另一方面又試圖靠近他。
    兩個小朋友的配合驚艷了許多學(xué)生。
    一些對戰(zhàn)的學(xué)生又或者訓(xùn)練的學(xué)生沒忍住，停止了自己做的事情，朝著容秋秋和百淼玲看過去。
    然后……
    他們發(fā)現(xiàn)，被他們所注視的容秋秋和百淼玲，正在用憐憫的目光回看他們。
    他們愣了下，不懂這兩個小朋友為什么會用這樣的目光看著他們？
    緊接著，他們就懂了。
    先不說，容可柔對八個小朋友進(jìn)行特訓(xùn)時沒有絲毫的手軟，更重要的是……
    八個小朋友真的很了解容可柔。
    在兩個小朋友對他們投以憐憫的注視后，所有不專注于訓(xùn)練的學(xué)生們都被冰針追著四處亂竄了。
    一眾大學(xué)部學(xué)生們瘋狂逃竄。
    容可柔說道：“菲兒，攻擊！”
    菲兒立刻動用風(fēng)元素，一道道風(fēng)刃朝著每一位學(xué)生攻擊，然后，菲兒也被冰針追著四處亂跑了。
    晨訓(xùn)第一場，足足持續(xù)了四十分鐘。
    大學(xué)部三個班級的學(xué)生們忽然想到了幼等部的教學(xué)方式。
    因?yàn)楹⒆觽兌歼€小，教學(xué)很輕松，基本高強(qiáng)度特訓(xùn)下，每15分鐘到20分鐘都會休息至少十分鐘。
    但是，容秋秋他們和大學(xué)部學(xué)生們一樣，戰(zhàn)斗一直持續(xù)了40分鐘。
    在短暫的休息時間中，八個小朋友擠在一起，癱在了地上。
    一位大學(xué)部學(xué)生實(shí)在是沒忍住，他撐著疲憊的身體靠近了八個小朋友坐在地上，其他學(xué)生們見狀，也跟著照做。
    一位學(xué)生看向容秋秋等小朋友，說道：“你們不覺得累嗎？”
    容秋秋擦了下額頭上的汗水，嫩聲說道：“啾啾好累哦1！”
    百淼玲說道：“哎呀，沒辦法嘛。”
    那位學(xué)生又問：“我記得昨天你們有一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課？”
    何天宇驕傲地說道：“有呀，是麻麻教我們噠！”
    葉翡翠點(diǎn)頭。
    容秋秋、百淼玲幾個小朋友像是想到了什么，他們捂住嘴咯咯咯直笑。
    那位學(xué)生嘴角抽了抽，詢問：“那你們昨天的訓(xùn)練難度，和今天晨訓(xùn)是一樣的嗎？”
    王胖虎想了想，說道：“昨天兩節(jié)課，比今天的力度要強(qiáng)一點(diǎn)，麻麻早晨的晨訓(xùn)力度一般不會太強(qiáng)。”
    大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
    大學(xué)部眾學(xué)生：“…………”？
    他們大腦緩緩打出了一個碩大的問號。
    什么叫做，一般不會太強(qiáng)？今天的晨訓(xùn)力度已經(jīng)很強(qiáng)了好嗎？
    其中一位學(xué)生思考了下，她感覺她忽然get到了問題的重點(diǎn)，她問到：“不是，昨天你們上了兩節(jié)課？”
    容秋秋說道：“對呀，一般都要上兩節(jié)課噠。”
    王胖虎用微妙的表情看著這位學(xué)生，說道：“如果只上一節(jié)課，熱身結(jié)束了，課程也就結(jié)束了吧？”
    小朋友們說著說著，又“咯咯咯”笑出了聲，看起來很高興的樣子。
    其中一位女學(xué)生實(shí)在是不知道小朋友們在開心什么，詢問：“啾啾、玲玲，你們?yōu)槭裁催@么高興？”
    容秋秋眨巴眨巴琥珀色大眼睛，小下巴微抬，高興地說道：“我們只上兩節(jié)課，啾啾猜，其他班的小朋友訓(xùn)練難度至少是我們的兩倍以上，我們是麻麻教，他們是可可怕怕的老師教，他們上四節(jié)課，嘻嘻嘻。”
    百淼玲雙手捂嘴，大眼睛笑成了月牙，“哎呀，我覺得他們可能經(jīng)常就是一上一天。”
    小朋友們又開開心心笑成了一團(tuán)。
    大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
    大學(xué)部眾學(xué)生：“…………”
    他們在想，他們要怎么告訴這些小朋友們，并不會。
    那些幼等部戰(zhàn)斗系的孩子們，他們沒有持續(xù)兩個小時的晨訓(xùn)，他們每一天實(shí)戰(zhàn)課更不會同時上兩節(jié)課。
    眾人覺得，容秋秋等八個小朋友其實(shí)特別苦，但是……
    他們過著苦日子而不自知，并且真心實(shí)感地認(rèn)為其他小朋友們比他們還苦，然后還超高興。
    大學(xué)部眾學(xué)生彼此對視一眼，看小朋友們開開心心的模樣，一時之間竟無言以對。
    緊接著，容可柔溫溫柔柔的聲音傳入眾人耳中：“好了，都起來，休息時間結(jié)束。”
    比大學(xué)部眾學(xué)生動作還要快的是容秋秋等八個小朋友，一看就知道，他們有著豐富的被容可柔操練的苦逼經(jīng)歷，所以，明明還這么小，卻特別識抬舉，不敢作妖，乖乖巧巧排好隊(duì)，等著接下來的特訓(xùn)。
    大學(xué)部眾學(xué)生彼此對視一眼，忽然感覺容秋秋八個小朋友特別可憐。
    下一刻，他們就無暇他顧了。
    因?yàn)椋菘扇醿礆埡堇钡膶λ麄冞@些還不在狀態(tài)中的學(xué)生們發(fā)動攻擊了。
    他們這位新老師，狠起來不是個人。
    晨訓(xùn)結(jié)束。
    大學(xué)部的學(xué)生們帶著八個小朋友回到了宿舍，給小朋友們洗白白，沐浴，又換上了一套新的制服后帶著孩子們?nèi)コ燥垺?br/>     在今天早上晨訓(xùn)之前，他們覺得容秋秋等八個小朋友都是嬌氣包，在晨訓(xùn)之后……
    他們發(fā)現(xiàn)八個小朋友韌性特別強(qiáng)。
    再結(jié)合一下小朋友與容可柔的相處，很容易就能聯(lián)想到，小朋友們被容可柔特訓(xùn)不是一天兩天。
    他們覺得，這八個小朋友真的超可憐。
    心疼。
    在這樣的想法之下，大學(xué)部的學(xué)生們不由對八個小朋友格外溫柔，早上他們一口口喂小寶寶們吃飯，又抱著孩子將他們送去了戰(zhàn)斗系幼等部。
    縱觀整個繁瑟學(xué)院，就沒有這樣帶小寶寶們的。
    而大學(xué)部二年級的學(xué)生們對容秋秋等八個小朋友無微不至的照顧，看在其他學(xué)生眼里又是不一樣的情況了。
    其他學(xué)生們會想，大學(xué)部二年級的學(xué)生會這么關(guān)照容秋秋等小朋友們，一方面是因?yàn)檫@些孩子都是容可柔的孩子，另一方面是因?yàn)檫@些孩子都是小作精。
    八個小作精被抱著進(jìn)入班級后，立刻就有其他班級的小朋友過來了。
    他們將八個小朋友圍成了一團(tuán)，其中有兩派小朋友特別心機(jī)，故意將容秋秋和菲兒這對恩愛的小情侶分開了。
    容秋秋一開始還一個心思想著朝菲兒靠近，但是……
    當(dāng)有一個小女孩將自己頭發(fā)上的蝴蝶型發(fā)夾取下來，給容秋秋戴上后，小朋友再也沒看菲兒一眼了。
    眾小朋友想，容秋秋和菲兒就是塑料情侶嘻嘻嘻，他們要努力挖墻腳。
    菲兒：“……”
    容秋秋被別班小朋友們圍成了一團(tuán)。
    其中一個小朋友說道：“哎呀，啾啾，你和你的媽媽一樣的美麗。”
    容秋秋思考了下，覺得自己已經(jīng)很久沒有炫美了，他說道：“我們出去吧。”
    小朋友們用疑惑的目光看向容秋秋。
    容秋秋說道：“啾啾想要給別班的寶寶們康康啾啾的美膩。”
    于是，幼等部一眾小朋友們和容秋秋一起，開始了巡邏式炫美。
    這就是小朋友之家和幼等部的區(qū)別了。
    在小朋友之家，基本上在上課提前很早之前，老師先到，但是在幼等部，基本就是小朋友先到。
    容秋秋等八個小朋友進(jìn)入班級時，老師們還沒有到，其他幼等部的老師有到的，也有沒到的。
    在容秋秋說要炫美后，大家跟著容秋秋一起移動了。
    38班的小朋友們先是去了37班。
    37班目前只到了兩個小朋友，他們懵逼臉看容秋秋，容秋秋對他們眨了眨眼，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)美麗的小圈圈，之后跑去了36班。
    37班沒有跟團(tuán)的兩個小朋友們愣怔了下，也跟上了團(tuán)隊(duì)。
    沒上過幾年學(xué)的容秋秋小朋友關(guān)于炫美，只有在小朋友之家炫美過的經(jīng)歷，所以他的方式就是一個個班級走過去，展現(xiàn)自己一整個頭的頭花。
    然后……
    一個小女孩忽然說道：“哎呀，我們小班一個班級只有八個學(xué)生，中班有18個學(xué)生，大班有30個學(xué)生。”
    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，覺得越上去，小朋友們越多。
    然后，其中一個小朋友說道：“小學(xué)部、初高等部的哥哥姐姐們，班級里人數(shù)更多。”
    容秋秋震驚：“啊！”
    菲兒眼皮跳了跳，他和林愛莎彼此對視一眼，總感覺，這一聲“啊”，代表了容秋秋奇奇怪怪的想法。
    果不其然，下一刻他們就聽容秋秋說道：“哎呀，那我們?nèi)ゴ髮W(xué)部吧。”
    幼等部的小朋友們用疑惑的目光看向容秋秋。
    容秋秋雙手抱住自己胖嘟嘟的臉頰，嬌嗲嗲地說道：“啾啾想讓大哥哥大姐姐康康啾啾的美膩！”
    眾小朋友覺得，這個想法特別好。
    要知道，一直以來繁瑟學(xué)院的校花多是高等部、大學(xué)部的學(xué)生，終于，在他們的殷殷期盼之下，自繁瑟學(xué)院建立以來，他們幼等部第一次出現(xiàn)了一個校花，現(xiàn)在他們當(dāng)然要多給各位前輩看看他們幼等部的美貌了。
    其中一個小朋友說道：“但是，馬上就到上課時間了啊？”
    又一個小朋友說道：“就逃課小半天沒關(guān)系的。”
    “對，正好我們用這次的逃課行動向老師們證明，我們也想要啾啾的麻麻教我們上實(shí)戰(zhàn)課的決心！”
    緊接著，就有更多的小朋友們應(yīng)和。
    他們就要容可柔教他們！
    于是，小朋友們浩浩蕩蕩從幼等部出發(fā)了。
    一些老師們見到小朋友們集體活動，他們試圖將小朋友們抓起來，一眾小朋友們立刻加快腳步，噠噠噠朝著前方?jīng)_。
    不得不說，小朋友們實(shí)在是太多了，一個沖擊之下，小朋友們四散而逃，導(dǎo)致的結(jié)果就是……
    一部分老師追擊著自己的班的小朋友跑，但是更多的小朋友成功躲避開了老師的追捕。
    因?yàn)槔蠋焸兊臋M插一腳，容秋秋隊(duì)伍中的小朋友數(shù)量明顯減少了許多，不過也并不少。
    鈴聲響起，第一節(jié)課開始了。
    幼等部負(fù)責(zé)教小朋友們的老師進(jìn)入自己的班級，看到的就是空空落落的教室。