回到家，等鐘點(diǎn)工做飯的時(shí)候，我和方永泰一起看著電視里的體育節(jié)目。除了性格以及愛(ài)情觀，在興趣愛(ài)好方面，我和方永泰還是有許多的共同點(diǎn)。
    也只有在看體育節(jié)目的時(shí)候，方永泰才會(huì)顯得比較安靜，不會(huì)說(shuō)一大堆廢話。這家伙，只有看到美女的時(shí)候才會(huì)變得興奮。
    手機(jī)忽然鬧騰起來(lái)，我拿起一看，竟然是美國(guó)打來(lái)的。
    “爸爸！”一個(gè)富有活力而且熟悉的聲音在電話那頭叫起來(lái)。
    “莉莎，你和媽媽在美國(guó)了？”聽(tīng)到莉莎的聲音，我也忍不住高興起來(lái)。莉莎是個(gè)可愛(ài)的女孩，總是能讓人從心底感到一種歡欣，即便原來(lái)有多么的不愉快。
    “嗯！我們住在很大的房子里，莉莎好高興，每天都有許多好吃的！”
    聽(tīng)到她這么說(shuō)，我就放心了。我知道老爸一定會(huì)好好安頓她們母女兩個(gè)。
    “媽媽呢？”我稍微放松自己的心情，問(wèn)莉莎。
    “媽媽讓我打電話給你，自己和爺爺出去散步了。”莉莎很天真，即使在電話里也很活潑。
    “爺爺？是我老爸嗎？”
    “爸爸的爸爸叫爺爺。爺爺對(duì)我們也很好。”因?yàn)榧?dòng)，莉莎說(shuō)話的語(yǔ)速很快，甚至有點(diǎn)沒(méi)有條理。看來(lái)她在那里過(guò)的真的很好。
    “哦，媽媽回來(lái)了！我讓媽媽和你說(shuō)話！”莉莎突然叫起來(lái)，興奮的她幾乎要把她那種振奮的感情傳染給我。
    “林天，你在那里怎么樣啊？”電話里傳來(lái)馨雨沉穩(wěn)的聲音，她的嗓音雖然悅耳，但說(shuō)話的語(yǔ)氣總是波瀾不驚，讓人猜不透她在想什么。
    “我在這里也很好。你們什么時(shí)候到美國(guó)的？”
    “前幾天剛到，暫時(shí)住在你的別墅里。莉莎說(shuō)她想你，所以就讓她打電話給你了。”
    不知道為什么，聽(tīng)著馨雨沒(méi)有波折的語(yǔ)調(diào)，剛才那種高興的情緒就逐漸褪去，“過(guò)一段時(shí)間我就回來(lái)，你們有什么麻煩，盡管找我老爸。他會(huì)替你們解決的。”
    “可能過(guò)一段時(shí)間，我和莉莎會(huì)來(lái)中國(guó)看你。”馨雨停頓片刻，“你等一下，莉莎最后還有一句話和你說(shuō)。”
    電話里再次傳來(lái)莉莎的聲音，“爸爸～莉莎好想讓爸爸抱～莉莎會(huì)來(lái)中國(guó)看你的，你千萬(wàn)要等著莉莎哦！”
    我忍不住笑起來(lái)，“知道啦，我的小莉莎，要聽(tīng)媽媽的話，不要亂吃東西，要是變胖了，爸爸就不喜歡你了。”
    我掛斷電話，回憶著莉莎甜甜的聲音，又笑了笑。
    方永泰側(cè)著眼睛看著我，“電話里怎么是小女孩的聲音，是誰(shuí)打來(lái)的？”
    “我女兒。”我笑笑，舒適地向后仰躺在沙發(fā)上，聽(tīng)到莉莎的聲音之后，心情格外的好。
    方永泰呆了呆，接著做出恍然大悟狀，“林天！你不會(huì)是結(jié)婚了吧！”他喊的那么大聲，差點(diǎn)嚇得鐘點(diǎn)工把手里的盤(pán)子落到地上。
    “去死吧！”我踹他一腳，“去拿碗筷吃飯！”
    一邊吃飯，一邊想著馨雨和莉莎的事情，方永泰喋喋不休地說(shuō)話，我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
    依我看，方永泰喜歡唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停的毛病永遠(yuǎn)也改不了，這是他的特點(diǎn)，也差不多是他的唯一的缺點(diǎn)。
    早上去學(xué)校，我依然忍受著方永泰的“語(yǔ)言炸彈”，自顧自走路。
    “你知道不知道，我昨天看到一個(gè)帖子，把我們?nèi)齻€(gè)人稱(chēng)為‘三班三人組’，我覺(jué)得真搞笑……你知道不知道，昨天的論壇里，‘蝴蝶事件’是最熱門(mén)的話題，很多人都因此覺(jué)得吳可然不是普通人……”
    我任憑他在旁邊說(shuō)，絲毫不搭理他。這些校園里的傳聞，我根本就不關(guān)心。我心里想的，是另一件事。
    今天有秦琴的音樂(lè)課，依照教學(xué)的計(jì)劃，我們集體去音樂(lè)教室聽(tīng)她演奏鋼琴。可能因?yàn)榍厍匍L(zhǎng)相柔和，加上性格親切，學(xué)生對(duì)她都沒(méi)有抵觸心理，雖然對(duì)音樂(lè)都沒(méi)有什么興趣，但還是興高采烈地來(lái)到音樂(lè)教室。
    音樂(lè)教室里，鋼琴放置在窗口旁，地面鋪著一塵不染的大理石，教室的上方還布置著許多燈具，整個(gè)效果來(lái)看，絲毫不比外面的音樂(lè)表演廳差多少。我不禁感嘆，南城美院的資金，果然雄厚。
    秦琴早已經(jīng)坐在鋼琴旁，看到我進(jìn)來(lái)，高興地笑笑。我們?nèi)俗谛⌒吐?tīng)眾席的第一排，而董振文則習(xí)慣性獨(dú)自坐在最后一排。
    冷澈的陽(yáng)光從窗口照射進(jìn)來(lái)，斜斜地落在秦琴穿著裙子的細(xì)腿上。整個(gè)場(chǎng)景唯美而親切，引得眾男生贊嘆不已。
    看到學(xué)生全部來(lái)齊，秦琴轉(zhuǎn)身說(shuō)道：“這是校長(zhǎng)的安排，讓同學(xué)們來(lái)聽(tīng)鋼琴?gòu)椬啵蠹也粫?huì)有意見(jiàn)吧！”
    學(xué)生哪敢有什么意見(jiàn)，除非哪個(gè)視力短淺的家伙，沒(méi)有看到坐在靠近音樂(lè)教室門(mén)口的校長(zhǎng)。
    秦琴點(diǎn)點(diǎn)頭，翻開(kāi)樂(lè)譜，開(kāi)始彈奏。她雪白的手指，猶如森林中跳躍的精靈，在黑白相間的琴鍵上不斷滑動(dòng)，將天籟之音徐徐地傳到我們耳旁。
    校長(zhǎng)坐在椅子上，緩緩地閉上眼睛，似乎在享受音樂(lè)的美麗。學(xué)生們雖然沒(méi)有那么陶醉，但都對(duì)秦琴大為佩服。他們雖然對(duì)音樂(lè)的興趣不大，但就算附庸風(fēng)雅，也好歹都聽(tīng)過(guò)世界級(jí)的音樂(lè)會(huì)，自然能覺(jué)察出秦琴的鋼琴水平。
    一曲終了，秦琴望著聽(tīng)眾席，“有哪個(gè)同學(xué)會(huì)彈鋼琴的？愿意上來(lái)向其他同學(xué)展示一下嗎？”秦琴的水平如此之高，沒(méi)有人會(huì)不自量力地班門(mén)弄斧，我料定沒(méi)有學(xué)生會(huì)上去。
    然而這次，我估計(jì)錯(cuò)誤。只見(jiàn)方永泰從座位上蹦起，“我來(lái)！”
    他飛快地跑到鋼琴旁，毫不客氣地坐到秦琴身邊。
    這家伙……我實(shí)在是低估了他的色膽和色心……
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