98、崽崽日常
小火龍一天天長(zhǎng)大, 學(xué)會(huì)的話也越來(lái)越多。
可奇怪的是, 這小孩到了一歲以后, 每一天都比前一天更沉默一點(diǎn)點(diǎn)。
就好像是傻小子逐漸長(zhǎng)開(kāi)了,慢慢地有了自己的性格。
他居然是個(gè)靦腆的小火龍。
惑星有很多的學(xué)前班,基本上就是專門為了獨(dú)居動(dòng)物打造的。
小孩子到了兩歲, 就可以送到學(xué)前班里面去。
按照顧明淵的傳統(tǒng)觀念, 兩歲的幼崽是必須送到學(xué)前班去的,要讓他多多接觸外面的世界,早日成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的好龍——但慕樂(lè)有點(diǎn)舍不得。
兩個(gè)人經(jīng)過(guò)一番討論, 最后決定折中。
每周一二三把小火龍送去學(xué)前班, 四五六待在家里。
周日就讓小火龍自己決定要做什么。
日漸沉默的小火龍沉默地接受了這個(gè)安排。
他去幼獸園的第一天,慕樂(lè)擔(dān)心的要死, 晚上把他接回來(lái)的時(shí)候, 忍不住一直追問(wèn):“學(xué)校怎么樣?有趣嗎?”
小火龍靦腆地對(duì)著她笑了笑, 抱著她的手沒(méi)有說(shuō)話。
第二天,慕樂(lè)憂心忡忡地問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
小火龍想了想, 半天才慢慢地回答道:“……還行吧?!?br/>
慕樂(lè)驚疑不定:“什么叫還行?”
“……就是還行。”小火龍又抱住慕樂(lè)的手, “沒(méi)有媽媽好?!?br/>
慕樂(lè):“……”
這小孩從小到大, 也就嘴甜的習(xí)慣還保持著。
這一點(diǎn)跟她還挺像的。
慕樂(lè)摸摸鼻子, 終于稍微放心了一些。
第三天顧明淵和慕樂(lè)都沒(méi)有工作,兩個(gè)人在家里休息, 同時(shí)順手做一點(diǎn)零碎的事情。
慕樂(lè)坐在沙發(fā)上,靠在顧明淵身邊摸魚。
她畫來(lái)畫去都是特別可愛(ài)的小人,顧明淵低頭看了眼, 全是長(zhǎng)著獨(dú)角的幼崽。
他捏捏慕樂(lè)的手指:“第三天了,還不放心?”
慕樂(lè)動(dòng)了動(dòng)被他捏住的那只手,非常自然地把手伸進(jìn)了他的手心里,熟練得跟他十指相扣。
她另一只手丟下了繪圖設(shè)備,很不安地靠著顧明淵:“我還是覺(jué)得他太小了。他才兩歲……萬(wàn)一被人欺負(fù)了怎么辦?”
顧明淵陷入了沉默。
慕樂(lè)牽著他的手晃了晃,低聲喚他:“淵淵?顧明淵?……孩子他爸?”
顧明淵沉默地看著她。
“我的天吶,孩子他爹,小火龍沉默的樣子跟你實(shí)在是太像了?!蹦綐?lè)抱著顧明淵的胳膊,“到底在想什么,就不能直接告訴我嗎?你們你們男人的心思真的好難猜啊——”
她念念叨叨地抱怨,完全忘了自己以前還說(shuō)過(guò)顧明淵太嘮叨了。
顧明淵終于開(kāi)了口:“……樂(lè)樂(lè)?!?br/>
語(yǔ)氣非常的無(wú)奈。
慕樂(lè)仰著腦袋看他。
顧明淵:“顧嘉焰他不欺負(fù)別人就是好事了?!?br/>
慕樂(lè):“…………”
顧明淵說(shuō)得非常認(rèn)真,有那么一瞬間,慕樂(lè)覺(jué)得他說(shuō)的好對(duì)。
但她還是倔強(qiáng)地回應(yīng):“怎么可能呢?我們小火龍那么乖!”
顧明淵低頭湊到慕樂(lè)身邊,慢慢壓低了聲音:“你還記得,我們結(jié)婚那天說(shuō)過(guò)什么嗎?”
慕樂(lè):“…………”
她當(dāng)然記得。
兩個(gè)人是在小火龍三四個(gè)月的時(shí)候舉辦的婚禮。
那個(gè)時(shí)候小火龍已經(jīng)會(huì)用自己的方式喊爸爸媽媽,整天咿咿呀呀地?fù)]舞著小肉手,基本上誰(shuí)都能抱一抱。
長(zhǎng)得漂亮一點(diǎn)兒的,比如孔家兩只雄孔雀,或者其他毛絨絨的動(dòng)物,都深得顧嘉焰小朋友的喜愛(ài),可以抱他很久。
總的來(lái)說(shuō),是一個(gè)很適合請(qǐng)朋友來(lái)家里做客的時(shí)期。
顧明淵和慕樂(lè)的婚禮沒(méi)有大張旗鼓,很低調(diào)地請(qǐng)了一群關(guān)系好的朋友,在原來(lái)住的別墅里舉辦了一場(chǎng)家宴。
那天來(lái)看小火龍的朋友太多,他笑了很久玩了很久,早早地就睡著了。
等婚宴結(jié)束,只剩下慕樂(lè)和顧明淵兩個(gè)人。
顧明淵把穿著婚紗的姑娘抱在懷里,慢慢地、溫柔地親吻了很久很久。
月光透過(guò)落地窗照射進(jìn)來(lái)。
顧明淵的吻像是平靜又溫暖的湖水。
他不急著要索取,只是反復(fù)地親吻碾磨,溫和的吻里充斥著柔情。
慕樂(lè)環(huán)抱著他的脖子,笑嘻嘻地問(wèn)他:“怎么這么粘人?哎呀——”
“樂(lè)樂(lè)?!鳖櫭鳒Y咬著她的嘴角,聲音很低,“我好想你?!?br/>
寬大的手掌伸進(jìn)層層疊疊的婚紗。
像是摘花的人,手指溫和地?fù)崦恳黄ò?,撥開(kāi)柔嫩的枝葉,在花叢中選中最漂亮的那朵。
手指使勁的時(shí)候,被掐住的花枝沁出汁水。
慕樂(lè)趴在他的肩膀上,氣喘吁吁地想——他今天真的好粘人。
摘花人把自己的花朵捧在手心,又緩緩地放下來(lái)。
他擠進(jìn)溫暖的土壤。
空氣里彌漫著美妙的甜香,氣氛繾綣,身影交錯(cuò),一時(shí)間竟分不清誰(shuí)才是被采摘的那朵。
在這種溫情的氛圍當(dāng)中,慕樂(lè)感受到了某人通過(guò)動(dòng)作傳達(dá)出來(lái)的心情。
他看上去除了粘人,還有點(diǎn)兒著急,甚至有點(diǎn)煩躁和不安——
他是個(gè)很強(qiáng)大的龍,很少會(huì)有這種情緒。
那天深夜,慕樂(lè)隨手把他的寬大睡衣從床的角落撿起來(lái),套在自己的身上,然后轉(zhuǎn)回去趴在他的懷里,習(xí)慣性地輕輕撫摸他的角。
顧明淵低下頭,親了親她的側(cè)臉:“睡不著?”
“嗯?!蹦綐?lè)按住他的臉,“……不,我沒(méi)有在暗示什么?!?br/>
顧明淵順勢(shì)親了親她的手心:“怎么了嗎?”
慕樂(lè)側(cè)過(guò)身來(lái),枕著他健壯的胳膊,認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“我在想一件事?!?br/>
顧明淵:“嗯?”
慕樂(lè)沖他眨了眨眼:“我最近……是不是有些忽視你了?”
顧明淵臉上的笑意僵了僵。
慕樂(lè)頓時(shí)非常心疼,扒著他的肩膀探頭親了親他的嘴角:“對(duì)不起,親愛(ài)的。”
顧明宇單手摟住她的腰,臉上已經(jīng)又有了笑意:“不用道歉?!?br/>
他也親了親慕樂(lè)的嘴角:“我也有在想,是不是不應(yīng)該為這件事情對(duì)我們的孩子有偏見(jiàn)……”
顧明宇理所當(dāng)然地覺(jué)得憤怒。
尤其是當(dāng)慕樂(lè)滿心愛(ài)意地看著他們的孩子。
他的占有欲是寫在基因里的,對(duì)慕樂(lè)的獨(dú)占欲也從未有過(guò)改變。
顧明淵討厭任何會(huì)親近慕樂(lè)、甚至是慕樂(lè)喜歡的東西。
而慕樂(lè)愛(ài)著他們的孩子。
每次想到這一點(diǎn)顧明淵都?xì)獾靡獓娀?,偏偏那個(gè)臭小鬼比他還愛(ài)噴,
理智上來(lái)說(shuō),他會(huì)全心全意守護(hù)這個(gè)孩子,就像是守護(hù)慕樂(lè)那樣。
甚至同樣愿意為了這個(gè)孩子獻(xiàn)出生命。
但這并不影響他感情上嫉妒和討厭慕樂(lè)對(duì)這個(gè)臭小鬼的關(guān)心。
這天晚上,慕樂(lè)抱著顧明淵親了很久。
也哄了很久。
最后認(rèn)認(rèn)真真地承諾,以后自己一定會(huì)注意一點(diǎn),不讓孩子的出現(xiàn)影響到她對(duì)顧明淵的關(guān)心和愛(ài)意。
……
這件事情過(guò)去已經(jīng)好幾個(gè)月了。
慕樂(lè)之后確實(shí)做得很好,不過(guò)倒也不是印她特別注意,而是因?yàn)轭櫭鳒Y現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了爭(zhēng)寵。
反正家里一大一小兩只龍,經(jīng)常明里暗里相互斗爭(zhēng)。
形成了科學(xué)又良性的相愛(ài)相殺的關(guān)系。
小火龍表面上跟她特別親昵,有什么好事也第一個(gè)向著她,但顧明淵不在的時(shí)候慕樂(lè)偷偷問(wèn)過(guò)他。
他其實(shí)很尊敬顧明淵,覺(jué)得他特別強(qiáng)大,是個(gè)很厲害的爸爸。
但是個(gè)很討厭的“媽媽的老公”。
慕樂(lè):“……”
她恍惚想起這件事,忍不住笑出聲來(lái)。
顧明淵捏了捏她的腰,有些不滿地低聲問(wèn)她:“笑什么,嗯?”
“沒(méi)什么沒(méi)什么?!蹦綐?lè)笑著拍拍他的手背,讓他住手,“我知道啦。今天我們兩個(gè)過(guò)二人世界,我不擔(dān)心小火龍了?!?br/>
顧明淵滿意地親親她的臉。
慕樂(lè)說(shuō)到這里還有點(diǎn)兒不服氣,嘀咕著說(shuō):“但我還是不覺(jué)得我們小火龍會(huì)欺負(fù)別的孩子……”
……
當(dāng)晚。
慕樂(lè)就被打臉了。
老師說(shuō)他在學(xué)校,燒了一個(gè)小女孩兒最喜歡的圖畫書。
小女孩兒嚎啕大哭。
他繞著人家走來(lái)走去,最后還用尾巴上的火焰把人家裙子給點(diǎn)了。
慕樂(lè)聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候驚得下巴都合不上,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),很沒(méi)有底氣地小聲問(wèn)老師:“那、那那個(gè)小姑娘沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事兒。”老師擺擺手,“我們學(xué)校的安全錯(cuò)失還是很到位的?!?br/>
慕樂(lè)心驚膽戰(zhàn)地把小火龍接回家。
小火龍雖然出生的時(shí)候個(gè)頭很小,跟人類嬰兒的體型沒(méi)多大差別,但他自從腦袋上的角長(zhǎng)直了以后,整個(gè)人就開(kāi)始飛速生長(zhǎng)。
現(xiàn)在才兩歲,看上去已經(jīng)和普通人類小孩三四歲的樣子差不多了。
車子的副駕駛變成了安全座椅的模樣,把顧嘉焰整個(gè)人“捆”在里面。
普通小孩兒坐這個(gè)座位是毫無(wú)違和感的,看上去甚至有種讓爹媽放心的安全感在里面。
但顧嘉焰小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了他爹的冷淡表情,憑借著他兩歲的小小年紀(jì),在不笑的時(shí)候就像個(gè)三四歲的小大人,坐在安全座椅里面,看著就十分滑稽。
慕樂(lè)有點(diǎn)想笑。
但想到他“火燒同學(xué)”的惡劣行為,她還是努力忍住了。
慕樂(lè)關(guān)上車門,伸手戳了戳小孩柔軟的臉。
“跟我說(shuō)說(shuō)?!彼[出嚴(yán)肅的表情,“為什么要燒同學(xué)?”