天行者 第八節(jié)(1)
這幾天,學(xué)校里氣氛很好,村干部來(lái)過(guò)幾趟了,大家一起將每間屋子細(xì)細(xì)察看,哪兒要修,哪兒要補(bǔ)。村長(zhǎng)余實(shí)表態(tài)說(shuō),發(fā)下來(lái)的獎(jiǎng)金,村里一分錢(qián)不留,全部給學(xué)校做修理費(fèi),讓老師和學(xué)生過(guò)一個(gè)溫暖舒適的冬天。余校長(zhǎng)將這話在各班上一宣布,學(xué)生們都朝著屋頂?shù)目吡蛪Ρ诘牧芽p歡呼起來(lái)。余校長(zhǎng)還許諾,若是修理費(fèi)能省下一點(diǎn),還可以免去部分學(xué)生的學(xué)費(fèi)。余校長(zhǎng)說(shuō)“部分學(xué)生”時(shí),目光在那些家庭特別困難的學(xué)生身上直打轉(zhuǎn)。
大約過(guò)了十來(lái)天,下午,張英才沒(méi)有課,就到溪邊洗頭洗衣服,邊洗邊吹著口哨,也是吹那首《我們的生活充滿陽(yáng)光》。他邊吹邊想,這一段,孫四海和鄧有米的笛子里,總算有歡樂(lè)的調(diào)子飄出來(lái)。忽然聽(tīng)到身后有人喊,回頭一看,很高的石岸上站著萬(wàn)站長(zhǎng)。
張英才甩了甩手上的泡沫,正待上去,萬(wàn)站長(zhǎng)已經(jīng)跳了下來(lái),鐵青著臉,不問(wèn)三七二十一,劈頭蓋臉就是兩個(gè)耳光,打得張英才險(xiǎn)些滾進(jìn)溪水中。
張英才捂著臉委屈地說(shuō):“你憑什么一見(jiàn)面就打人?”
萬(wàn)站長(zhǎng)說(shuō):“打你還是輕的,你若是我的兒子,就一爪子掐死你!”
“我又沒(méi)有違法亂紀(jì)。”
見(jiàn)張英才還不服氣,萬(wàn)站長(zhǎng)更生氣了。
“若是那樣,倒不用我管。你為什么要寫(xiě)信告狀?天下就你正派?天下就你眼睛看得清?我們都是偽君子?睜眼瞎?”
“我也沒(méi)寫(xiě)別的,就是說(shuō)明了事實(shí)真相。”
“你以為我就不曉得這窮鬼都不肯來(lái)的地方,實(shí)際入學(xué)率只有百分之六十幾?你曉得我在這兒教書(shū)時(shí),費(fèi)盡九牛二虎之力,入學(xué)率才達(dá)到多少嗎?臭小子,才百分之十六呀!我告訴你,別以為你比他們能干,如果這兒實(shí)際入學(xué)率能達(dá)到百分之九十幾,讓余校長(zhǎng)他們當(dāng)全國(guó)模范都算委屈,要當(dāng)教育部部長(zhǎng)才合適。”
萬(wàn)站長(zhǎng)要他洗完衣服后回屋里待著,學(xué)校里無(wú)論發(fā)生了什么事,都不要出來(lái)。
張英才被幾巴掌打怕了,老老實(shí)實(shí)地待在自己屋里。
天黑前的降旗儀式上,余校長(zhǎng)第一次喊“奏國(guó)歌”,笛子沒(méi)有響。余校長(zhǎng)喊了兩遍,還是不行。他不得不用異樣的聲音第三次喊:“奏國(guó)歌!”笛聲才沉重地響起來(lái)。
之后,孫四海開(kāi)始拼命地劈柴。
孫四海用斧頭將柴連劈帶砸,弄成粉碎,嘴里一聲聲咒罵著:“狗雜種!狗雜種!”直到余校長(zhǎng)叫他去商量一件事。
萬(wàn)站長(zhǎng)很晚才到張英才房中,燈光下臉色有些緩和了,他在張英才的床上斜躺了好久,才長(zhǎng)嘆一聲。
“你只花一張郵票錢(qián),就弄掉了學(xué)校的先進(jìn)和八百元獎(jiǎng)金,余校長(zhǎng)早就指望用這筆錢(qián)來(lái)維修教室。其實(shí),這兒的情況縣里完全清楚,想提高這里的入學(xué)率,比別處抓高考升學(xué)率還難,都同意界嶺小學(xué)當(dāng)先進(jìn),你捅了一下后就不行了,窗紙捅破了漏風(fēng)!”
張英才想分辯幾句,萬(wàn)站長(zhǎng)不讓他說(shuō)。
“我讓余校長(zhǎng)寫(xiě)了一個(gè)大山區(qū)適齡兒童入學(xué)難的情況匯報(bào),做個(gè)補(bǔ)救,避免受到通報(bào)批評(píng)。我和他們談了,讓他們有空將每個(gè)學(xué)生入學(xué)時(shí)的艱難過(guò)程和你說(shuō)說(shuō),你也要好好聽(tīng)聽(tīng),多受點(diǎn)教育。”
話音剛落,萬(wàn)站長(zhǎng)就睡著了。
萬(wàn)站長(zhǎng)的鼾聲很大,吵得張英才入夢(mèng)遲了。早上醒來(lái)一看,床那頭已經(jīng)沒(méi)有人了。
早飯后,張英才拿著課本往教室那邊走,半路上碰見(jiàn)孫四海,對(duì)他說(shuō):“你休息吧,今天的課我來(lái)上!”
張英才說(shuō):“不是說(shuō)好,這個(gè)星期的課由我上么?”
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