郭煒的政治課并不是一堂就結(jié)束了，隨著武學(xué)短訓(xùn)班火銃訓(xùn)練的深入，從殿前司金槍班選調(diào)的人員也開始到位，郭煒隔三岔五地抽出時(shí)間到武學(xué)講了好幾次。
    隨著武學(xué)生員們自身認(rèn)識(shí)的提高，郭煒在后期的講話，其中訓(xùn)話的成分逐漸地降低了，講話的重點(diǎn)慢慢轉(zhuǎn)到論述天意和民心問題。
    郭煒先以后漢乾祐年間故去的汝州防御使劉審交被當(dāng)?shù)厝丝拊岵⒘㈧籼眉漓霝槔赋鰟徑徊⒉荒芙o百姓減租賦免徭役，而僅僅是不額外多收，就已經(jīng)得到汝州人如此愛戴，可見前面幾朝以及周邊諸侯的橫征暴斂到了何等地步，民眾的困苦又到了何等程度，相形之下，郭威罷營田、廢牛租羨余和減鹽曲之禁等種種德政，其中得民心順天意處不問可知。
    天子承擔(dān)的保境安民之責(zé)，就更是郭煒強(qiáng)調(diào)的重中之重。勾結(jié)契丹謀奪帝位的石敬瑭當(dāng)然是典型的反面人物，晉末契丹入寇時(shí)候的眾生相則更是鮮明的例證：
    賣主求榮的杜威、張彥澤輩自不必多提；
    就是其他將官中也多有替契丹刮錢以致利歸契丹怨結(jié)自身的蠢貨；
    涇原節(jié)度使1史匡懿2堅(jiān)壁拒不降契丹、秦州3節(jié)度使何重建4斬契丹使者之后舉秦、階、成三州5降蜀，就已經(jīng)是高階官員里面的難得之輩了；
    奮起抵抗契丹軍打草谷和四處刮錢的，只有鄉(xiāng)間百姓和下級(jí)官佐，如陜州屯駐奉國軍指揮使趙暉、侯章、都頭王晏殺契丹監(jiān)軍及副使劉愿，晉州軍校藥可儔等軍民殺知州副使駱從朗及括錢使、諫議大夫趙熙，相州梁暉、澶州王瓊這兩個(gè)起兵殺契丹軍的更是所謂的賊帥。然而，真正震懾耶律德光并且迫使契丹逃回本境的，恰恰就是他們；
    正是因?yàn)樵谀菚r(shí)候中原缺乏一個(gè)應(yīng)天承命的王者，所以何重建才不得不降蜀，所以淮泗百姓不得不去求唐主北伐，不過蜀主與唐主當(dāng)然都是不成器的，忍視中原涂炭而只顧著享受風(fēng)月；
    也就是在這樣群龍無首的局面下，一直待機(jī)而動(dòng)缺乏進(jìn)取精神的河?xùn)|節(jié)度使劉知遠(yuǎn)，既沒有出兵勤王，又沒有出兵驅(qū)逐契丹，僅僅是看到契丹已經(jīng)被中原民眾的奮起搞得呆不下去了，在時(shí)機(jī)成熟的情況下稱帝建號(hào)，就給大家造成了他志在恢復(fù)的印象，一時(shí)間成為眾望所歸，各處義軍紛紛奉表獻(xiàn)款。
    與以上形形色色的人物相比，郭威抵御契丹，擊退契丹的干兒子北漢主，掃平勾結(jié)契丹的慕容彥超，給百姓創(chuàng)造了一個(gè)安居的環(huán)境。所以不光是中原百姓安居樂業(yè)，就連契丹境內(nèi)奔向中原的百姓也是絡(luò)繹不絕，就連契丹政權(quán)中的漢官也紛紛南投，譬如廣順年間契丹武州6刺史石越奔易州7、契丹幽州榷鹽制置使兼防州8刺史知盧臺(tái)9軍事張藏英率本軍兵士和職員戶攜畜產(chǎn)泛海歸化。
    在高平之戰(zhàn)中親冒矢石的郭榮更不必說。那一戰(zhàn)，北漢主勾結(jié)契丹入寇，如果樊愛能、何徽輩得逞，則又會(huì)是一個(gè)晉末的局面，契丹打草谷刮錢之毒將更甚于晉末，大家將親身體會(huì)中原板蕩民無噍類是個(gè)什么樣子。正是郭榮身先士卒逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，才阻止了這種局面的出現(xiàn)，抓住了天下治亂之樞機(jī)，使得中國成乎其為中國，郭榮才真正展現(xiàn)出承天命的本色，而這個(gè)天命正是郭榮以死生為生民請命而得來的。
    郭煒的這些言論，當(dāng)然是結(jié)合了后世許多人的研究和議論，加上了他自己的理解，再用這個(gè)時(shí)代的言辭進(jìn)行了相當(dāng)?shù)男揎棧懿荒苌钊脒@個(gè)時(shí)代大多數(shù)官僚士紳的靈魂不好說，但是打動(dòng)這些血?dú)夥絼偟奈鋵W(xué)少年們還是有些把握的，更何況，郭煒還暗中安排了人手促使他們私下里深化討論相關(guān)問題，自然也能得到武學(xué)少年們思想動(dòng)態(tài)的匯報(bào)。
    至于更多的工作成果，更加深刻的思想轉(zhuǎn)變，郭煒也只能靜待時(shí)間的發(fā)酵和現(xiàn)實(shí)的教育了,
    奇妙的是，現(xiàn)實(shí)中能夠驗(yàn)證郭煒天意民心論的例證，很快就自動(dòng)地來了，這或許說明社會(huì)發(fā)展真的是否極泰來的吧。晚唐以來群雄紛爭民不聊生，在民眾極端困苦之中出現(xiàn)一個(gè)好皇帝，既是皇帝本人的行為選擇，也是蕓蕓眾生的抉擇，百姓是懂得用腳投票的。
    大周顯德二年三月，秦、鳳人戶怨蜀之苛政，相次詣闕，乞舉兵收復(fù)舊地，乃詔鳳翔節(jié)度使王景與宣徽南院使向訓(xùn)率師赴焉。
    詔書中沒有提及的則是，武學(xué)少年中有幾個(gè)人隨行見習(xí)，他們不是去觀摩戰(zhàn)爭，而是去描畫山川地理去了。這些人由樞密承旨曹翰帶領(lǐng)，章瑜、韓微均在其列，都是在學(xué)習(xí)中顯示出涉及地形測繪和情報(bào)打探方面專長的人，他們掌握了一種最新的地圖測繪法，對于情報(bào)掌控也有一定經(jīng)驗(yàn)。這次對蜀的局部戰(zhàn)爭就是他們的一次實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)成果將會(huì)隨時(shí)傳回東京，兵部職方司掌握一份用于備案，武學(xué)掌握一份用于教學(xué)和成績評估。
    對于此次征蜀的大義名分，武學(xué)少年們當(dāng)然是議論紛紛各有心得；對于章瑜、韓微等人的隨行出征，武學(xué)少年們更是欣羨無比；而對于征蜀的進(jìn)展，武學(xué)少年們更是在博士、助教們指導(dǎo)下過了一把紙上談兵的癮頭。
    不過，此時(shí)的郭煒已經(jīng)顧不上他們了，因?yàn)樵诟S盧億、王著、呂端等人學(xué)習(xí)的同時(shí)，郭煒負(fù)責(zé)的軍器監(jiān)事務(wù)也進(jìn)入了緊要階段，忙碌了幾個(gè)月之后的成敗將要見個(gè)分曉。
    更加關(guān)鍵的則是，進(jìn)入顯德二年之后，郭榮交代了大量的朝廷政務(wù)來考核郭煒。雖然都是一些已經(jīng)辦結(jié)了的事情，并不是指望郭煒能有什么好主意，只是單純地考校郭煒的水平，但是不得問朝官、不得問老師，必須自己單獨(dú)給出意見。如果郭煒真的只是一個(gè)十五歲的少年，就算他早慧吧，那也太虐待人了。
    1涇原節(jié)度使：駐涇州的藩鎮(zhèn)，涇州即今甘肅省涇川縣。
    2史匡懿：原名史匡威，避郭威諱改名史匡懿。在真實(shí)的歷史中死后還要被改名為史懿，因?yàn)榭镒址噶粟w匡胤的諱。
    3秦州：今甘肅省天水市秦州區(qū)。
    4何重建：原名何重建，曾經(jīng)避后晉少帝石重貴諱改名何建。
    5階州、成州：階州，今甘肅武都；成州，今甘肅省成縣。
    6武州：石敬瑭割去的十六州之一，今河北省張家口市宣化區(qū)。
    7易州：今河北省保定市易縣。
    8防州：契丹的防州在今蒙古國烏蘭巴托附近。
    9盧臺(tái)：今天津蘆臺(tái)鎮(zhèn)。
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