第二百七十三章 與世隔絕的學(xué)校
第二百七十三章 與世隔絕的學(xué)校
“巖洞小學(xué)!”
就這么四個(gè)字,刻在一面土墻上。
墻后就是一個(gè)天然的巖洞,這個(gè)巖洞就是學(xué)校,同時(shí)也是教室。
沒有操場(chǎng)、沒有頂棚,陽光灑進(jìn)山洞,瑯瑯書聲響起,穿越雜亂的巖石,回蕩在山谷中,這里水電不通,只有一條泥濘的小道通往18公里外的鎮(zhèn)子,五個(gè)年級(jí)146名學(xué)生,一位老師。
“這里是學(xué)校嗎?”Sophie問道。
很快她就知道這里確實(shí)是學(xué)校了,一塊小黑板、課桌桌腿都?xì)埲辈蝗淌业摹皦Ρ凇比怯善萍埌迮f報(bào)紙糊成。
一位大學(xué)生模樣的老師在臺(tái)上講課,他長著一張國字臉,戴著一幅眼鏡,黑瘦的身影,樸素的衣著,但這些掩蓋不了他身上的書生氣,而且大家都能感覺得出,他已經(jīng)融入了這個(gè)貧窮的地方。
“I love china!(愛我中華)”徐老師在臺(tái)上教孩子們讀英語。
“I love china!(愛我中華)”孩子們大聲的跟讀。
霍希賢和艾麗絲的眼眶馬上就紅了,不是因?yàn)檫@句發(fā)音不全的英語,而是因?yàn)檫@些孩子。
孩子們的衣著簡直是她們想象不出來的,現(xiàn)在已接近冬天,有人還穿著又破又臟的單衣,可是那個(gè)人的胸膛永遠(yuǎn)都挺得筆直,頭也抬得很高,在他的臉上你永遠(yuǎn)也看不到“怕冷”的表情;
有的孩子的解放鞋已不能再破了,腳趾都伸了出來,顯然是每天要走幾里山路來上課,可是鞋的主人告訴大家:“我從來都沒有遲到過!”
教室后排擺放著不少破碗破蠱,顯然是中午吃剩的,但看里面你根本無法分辨那究竟和豬食有什么區(qū)別,甚至還散發(fā)著一股惡臭。
艾麗絲實(shí)在是忍不住了,跑到外面“哇”的一聲就吐了出來,什么酸水都吐盡了。
教師外的土壩子上有個(gè)升旗臺(tái),旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,看著這面大旗,聽著那句“I love china”,陸飛一時(shí)間感慨萬千。
國旗曾經(jīng)出現(xiàn)在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn),但沒有哪一次能讓他如此印象深刻過。
很少有人去思考國旗的含義,鮮紅的旗幟下是誓言、是熱血、是青春,當(dāng)然,它更是一種責(zé)任,無論你是不是選手,但你應(yīng)該記得這一句吶喊“I m chinese!(我是中國人)”
夜晚很快就到來了,陸飛被安排住在徐老師的房間,一間10多平方米的房子里,這是徐老師的學(xué)習(xí)樂園,一張比較大的桌子上擺滿了書籍,地上擺放著生活用品和好心人捐的物品,原本狹小的房間變得更加狹小。
陸飛好幾次都想開口說話,但是話到嘴邊卻怎么也說不出來。
他知道徐老師是華東農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生,自愿來到這里支教的,除了尊敬外,陸飛對(duì)這位年輕的老師實(shí)在是不知道該怎么形容了。
“陸飛,謝謝你。”徐老師改完作業(yè),這時(shí)天已經(jīng)完全黑了下來,“我還在華農(nóng)的時(shí)候,就見過你。”
陸飛道:“哦?”
徐老師笑了:“電視上見過,那時(shí)你還在美國,高呼我是中國人。”
陸飛也謙遜的笑了:“其實(shí)我不如徐老師你。”
徐老師道:“但你是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,是國家的棟梁之材。”
陸飛沒有再說什么,老師想法的出發(fā)點(diǎn)和他這種電競(jìng)選手的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。
但他覺得自己其實(shí)很渺小,當(dāng)自己和Vesslan在開著空調(diào)的房間里興致勃勃的討論中國電競(jìng)體制落后的原因時(shí),當(dāng)自己去思考怎樣振興中國CS的強(qiáng)國之路時(shí),這位年輕的老師,卻在沒有燈光夜晚的大山深處,默默在這間教室和房間里抒發(fā)著自己對(duì)孩子們的愛。
這就是區(qū)別。
兩人來到屋外,外面星光正濃。
其實(shí)這只是為了節(jié)約,一根蠟燭和一盞油燈在這里都是極其奢侈的消費(fèi)。
陸飛從來沒有見過星光如此清晰,如此迷人。
遠(yuǎn)處,有兩個(gè)孩子在夜色下匆匆忙忙的跑了過來。
“陸老師,陸老師!”孩子們也這樣稱呼陸飛。
陸飛笑了,這是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,眼神和表情都單純得幾近無邪,那是一種令人不敢正視的單純。
“怎么了?”徐老師問道。
兩個(gè)孩子跑到陸飛面前,頭埋得低低的,好象犯了什么錯(cuò)誤似的。
陸飛整了整男孩子那破舊的衣領(lǐng),拍了拍他的頭:“你叫什么名字?”
“我,我,我叫小飛。”小男孩低低的回答。
“小飛?怎么和我的名字一樣。”陸飛又笑了,“小妹妹,你呢?”
小女孩略為大方些:“陸老師,我,我叫芳芳,是小飛的姐姐。”
陸飛拍了拍他們的小腦袋,心里有種說不出的痛。
這么寒冷的夜晚,小姐弟兩人還穿著單薄的破衣裳,嘴唇都凍紫了。
“你們倆怎么了,這么晚還跑過來。”徐老師問道。
兩人把頭埋得更低了。
陸飛和徐老師問了好半天,兩人才吞吞吐吐的說出了事情的經(jīng)過。
原來霍希賢、艾麗絲、Vesslan和Sophie四個(gè)人被安排他們家,艾麗絲覺得孩子們特別的可憐,而Vesslan早就被震撼,都想幫幫他們。
這是第一個(gè)讓眾人吃夠了苦頭的夜晚,滿身亂爬的跳蚤幾乎讓人無法入睡,尤其是白白嫩嫩的艾麗絲,渾身被咬得都是包。
村長怕客人們受到冷落,在這里一般人吃的都是玉米面、土豆和酸湯,村長今天特地背來了米,艾麗絲他們享受的是土豆、茄子、西紅柿湯做成的飯菜,這已經(jīng)是最高級(jí)的待遇了。
盡管如此,但衛(wèi)生條件實(shí)在是太差了。
如果在西京市,吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒼蠅到處亂飛,碗里隨時(shí)都有只蒼蠅的話,恐怕沒人能吃得下去,但在這里就是再正常不過的現(xiàn)象。
吃晚飯時(shí),艾麗絲不下嘔吐了十次之多,吐得人筋疲力盡,比孕婦懷孕都還吐得厲害。
可弄清楚了自己是享受最高級(jí)待遇后,霍希賢等人反而覺得心里去過不去,把隨身攜帶的幾百塊錢硬塞給小飛的奶奶了。
而這一舉動(dòng)反而讓小飛的奶奶不滿了。
原因被小飛姐弟倆說出來的時(shí)候,陸飛再度被震撼了。
因?yàn)樾★w的奶奶從來沒有走出過這大山,根本就沒有見過百元的人民幣,認(rèn)為霍希賢是在糊弄自己,結(jié)果村長來了之后才告訴她這是真錢……
“陸老師,對(duì)不起,麻煩你給那幾個(gè)大姐姐說一聲,是我們錯(cuò)怪了她們。”芳芳愧疚的說道。
陸飛把臉轉(zhuǎn)了過去,他不敢面對(duì)孩子們的這種表情,這里的人就連百元大鈔都沒有見過,可見落后到了什么程度,這簡直讓人無法想象。
陸飛換上笑容,試圖岔開話題:“小飛,你會(huì)說英語嗎?”
小飛也笑了:“我會(huì),I m chinese!”
芳芳也跟著道:“我也會(huì),I love china!”
發(fā)音不算標(biāo)準(zhǔn),但徐老師臉上的笑容卻更燦爛。
陸飛心里一動(dòng),回到屋子里拿出了自己永不離身的筆記本電腦,這是WCG上Inter公司專門為他量身打造的。
“來,來,給你們看樣?xùn)|西,你們知道這個(gè)玩意是什么嗎?”陸飛啟動(dòng)電腦,黑暗中,熒光屏幕發(fā)出了光芒。
“咦,這個(gè)四四方方的鐵盒子是什么呀,還會(huì)發(fā)光。”小飛的眼睛亮了。
“徐老師,這個(gè)鐵盒子是不是你給我們講的電視機(jī)。”芳芳也很有興趣。
陸飛笑道:“這個(gè)不是電視機(jī),它的名字叫電腦。”
芳芳道:“我知道了,徐老師也給我們講過,它是一種很高級(jí)的計(jì)算機(jī)。”
陸飛贊賞道:“聰明!”
隨即,陸飛打開了CS的界面,開始建立一個(gè)單獨(dú)的主機(jī),擺弄起沙漠二里面的場(chǎng)景。
這次不光是小飛和芳芳,就連徐老師也被真刀真槍的場(chǎng)景吸引了。
“這是一個(gè)游戲,它的名字叫反恐精英,英語的名字叫做Conter-strike!”陸飛給兩個(gè)孩子講解起來,“在國外,它是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),有很多的比賽,就像奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,而在我們中國,它也是國家批準(zhǔn)的一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)了很多人參與。”
小飛認(rèn)真的聽著,聽得津津有味:“陸老師,我,我,我可不可以摸摸它。”
陸飛笑了。
兩個(gè)孩子把小手放在觸摸屏上,移動(dòng)著光標(biāo),顯得愛不釋手。
徐老師愛憐的看著他們,孩子們總是顯得很可愛,對(duì)新奇的東西充滿了好奇。
擺弄了好一會(huì),陸飛才問道:“你們想不想學(xué),我教你們。”
小飛搶著道:“學(xué),學(xué),我想學(xué),陸老師教我。”
陸飛笑道:“你們要學(xué)反恐精英,首先就得學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理。”
“什么是計(jì)算機(jī)原理呀?”小飛迷茫的望著陸飛。
陸飛并沒有正面回答:“要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的原理,就得學(xué)習(xí)英語。”
芳芳也把陸飛望著。
陸飛笑道:“要學(xué)習(xí)英語,就得學(xué)習(xí)我們祖國的漢語,還得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、幾何、自然、歷史、政治、地理……”
兩個(gè)孩子聽得有點(diǎn)傻了,但徐老師卻明白了陸飛的用心,知道他這是循序漸進(jìn)、良好引導(dǎo),就是要讓孩子們明白學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的用處。
教導(dǎo)了好半天,芳芳才道:“陸老師,教教我們好不好,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”
陸飛看了徐老師一眼,徐老師卻笑道:“這么晚了,你們先回家,別耽擱陸老師休息,陸老師明天會(huì)去學(xué)校教你們的。”
兩個(gè)孩子這才依依不舍的離去。
陸飛笑道:“怎樣?”
徐老師也笑了:“其實(shí)你挺適合當(dāng)一個(gè)老師的。”
陸飛笑道:“你說對(duì)了,我就是想當(dāng)一個(gè)老師,教他們兩個(gè)人的私人老師。”
“哦,怎么說?”徐老師來興趣了。(未完待續(xù),如欲知后事如何,請(qǐng)登陸一起看文學(xué)網(wǎng)游戲頻道,章節(jié)更多,支持作者,支持正版閱讀!)