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    “我覺著他說得對，他們大院的自然占便宜，..”
    “簡直胡說，政治表現(xiàn)還不是一樣，高考就是強逼我們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)學(xué)習(xí)，不重視思想改造，這是一篇大毒草！應(yīng)該堅決打倒！”
    “你鬧嚷啥，你爹媽連吉普車都坐不上，人家都坐上了申城轎車了，你能跟人家比？”
    于是本來有點激憤的同學(xué)不再開口，擠到前面再次細讀文章。
    “必須堅決反擊！這是公然挑釁！必須將他的囂張氣焰打下去！”
    在學(xué)生宿舍里，幾個年青人在一塊商議著，桌上擺著墨汁和白紙。
    “咱們應(yīng)該支持！不，是必須支持，我就覺著味道不對，什么反對高考制，資本主義余毒！他們的目的就是靠權(quán)力上大學(xué)，咱們社會主義不是這樣的！”
    在另外的宿舍中，同樣類型的寫字桌上，幾乎同樣年齡的青年人正奮筆疾書，白色的紙張上墨汁淋漓！
    一張大字報，讓所有隱藏起來的情緒全部暴露出來，支持的和反對的，都戰(zhàn)意濃濃，本來就高度關(guān)注的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都聞訊來看，大字報全文被抄下來，當(dāng)天下午便送到了市教育局。
    第二天，更多的大字報出現(xiàn)了，有張大字報甚至就貼在了初三一班教室的大門上，標(biāo)題赫然是“看朱洪的嘴臉！”，毫不掩飾赤裸裸挑釁，所有人都在等朱洪的反擊。
    但朱洪沒有動靜，照常上課，照常看書，課間照常看大字報，下課就急匆匆回家，這讓所有人都感到納悶。
    “朱洪，我不贊成他們這樣作，但我也不贊成你的觀點！”葛興國找到朱洪鄭重的說。
    朱洪淡淡的說：“論戰(zhàn)就是論戰(zhàn)，我一向?qū)κ虏粚θ耍绻义e了，只需要一個人站出來，駁倒我就夠了，這種行為和言論很下賤！”
    葛興國感到非常羞愧，低頭沉默了會，他提筆在教室門口的大字報上寫了一句話：“毛主席教導(dǎo)我們，要正確處理人民內(nèi)部矛盾，對于你的這種行為，我非常反感，謾罵式的攻擊，不但不會增強你的說服力，反而降低了你的人格，我希望你自己取下這篇大字報！”
    “葛興國，你在做什么！”莫顧澹看后，非常生氣，他感到了背叛，葛興國寫完最后一筆站直腰，冷淡的說：“沒什么，就是看不慣，丟人！”
    莫顧澹一把拉住他，在他耳邊低聲急促的說：“你瘋了！你知道來俊是什么人嗎？”
    “我管他是什么人！有本事以理服人，不要以勢壓人！”葛興國毫不客氣，這場****來得有些突然，事先沒人來聯(lián)系，不過，大院同學(xué)本能的都貼了大字報支持，有些是聯(lián)名，有些是單獨，他也寫了，和猴子聯(lián)名寫的，內(nèi)容是支持廢除高考。
    葛興國當(dāng)然知道來俊是什么人，來俊的父親是黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人，協(xié)助總理處理經(jīng)濟事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)制定了第三個五年計劃，他父親與軍隊的關(guān)系也極深，據(jù)說在評定軍銜時，他父親被授予大將，但毛主席放棄軍銜后，他父親也放棄了，因為那時，他已經(jīng)轉(zhuǎn)到地方工作了。
    葛興國走了兩步，轉(zhuǎn)身看著莫顧澹說：“你提到他父親的身份，正好從另一個側(cè)面證明朱洪的大字報是有道理的！”
    莫顧澹惋惜不解的看著葛興國的背影，關(guān)從容在邊上輕聲說：“算了，由他去吧，根據(jù)我得到的消息，廢除高考是歷史潮流，逆歷史潮流而行，是不會有好結(jié)果的！”
    葛興國的行動不過是反對朱洪聲浪中的一點小浪花，不到下午，來俊就在門邊的走廊上貼上了第二張大字報，再度點名指姓，對朱洪展開謾罵式攻擊，他用這種手段告訴葛興國，他根本不在乎。
    所有人都在等著朱洪的反擊，所有人都認(rèn)為朱洪該還擊了，林百順和韋興財憤怒之余準(zhǔn)備將大字報貼到高中二年級四班的教室門上，不過，朱洪制止了他們，告訴倆人，他們是流氓，咱們不是。
    可朱洪制止林百順和韋興財，但他無法制止其他人，高二的一個名叫唐剛的同學(xué)在七月一日黨的生日這天貼了大字報，唐剛比朱洪和楚明秋走得更遠，他在大字報中分析了這次****的原因，毫不掩飾的點明，這次****不過是那些高干子弟的陰謀，他們企圖造成聲勢，甚至在謀求政治表現(xiàn)，而不是在真正思考，如何改變目前教育體制的弊端。
    朱洪知道這個唐剛，他和他一樣，出身胡同的普通工人家庭，本人刻苦學(xué)習(xí)，品學(xué)皆優(yōu)，是高中平民子弟的代表人物。朱洪還沒來得及作出反應(yīng)，唐剛便仿造****，連續(xù)貼出了九篇大字報，內(nèi)容從高考制到教育體制，再到接班人問題，以及如何防止修正主義，從各方面論證了目前國家和社會生活中的弊端，認(rèn)為中國社會存在一個特權(quán)階層，這個特權(quán)階層現(xiàn)在還比較薄弱，不過隨著時間的延續(xù)，這個特權(quán)階層將逐步增強，他們將把持國家黨政軍的權(quán)力，如果不抑制這個特權(quán)階層，那么中國在幾十年后，將變成蘇聯(lián)那樣，修正主義必將誕生在這個特權(quán)階層中。
    唐剛的反擊造成更大的轟動，但朱洪這時卻已經(jīng)偃旗息鼓，他按照按照楚明秋的主意，貼出了一紙聲明，然后便保持沉默。朱洪在這個聲明中宣布，他的大字報只是談自己對考試制度的思考，而不是想和誰辯論，他或這座教學(xué)樓的任何一個學(xué)生都無法證明自己是正確的。
    “每個人都有思想，這個思想是以毛澤東思想為核心，只要以這個思想為核心，堅持為廣大人民服務(wù)，而不是為少數(shù)人謀利，便是受到鼓勵的。”“應(yīng)試制度是道枷鎖，鎖住了每個學(xué)生，這是我同樣不喜歡的，可我認(rèn)為，如果，盲目摧毀高考制，新建立起來的制度恐怕會帶來更大的不公。”
    讓朱洪意想不到的是，有人將他的和唐剛的大字報抄到四中八中等其他學(xué)校，甚至在淀海的八一中學(xué)華清中學(xué)，就在考試前，有不少同學(xué)慕名前來和他交流，唐剛在他貼出聲明不久便來找他交流意見，朱洪告訴他，他現(xiàn)在要集中全部精力準(zhǔn)備中考，等中考過后才能有時間來關(guān)心這事，唐剛對此表示理解和遺憾，因為中考過后便要放假，學(xué)校再沒有人會來，這場****就這樣悄無聲息的散了。
    離考試還有三天，楚明秋終于到學(xué)校來了，看了看教室門的大字報，他忍不住樂了：“朱洪，現(xiàn)在你可是臭名遠揚，燕京市中學(xué)生恐怕沒有人不知道你的了。”
    “去你的。”朱洪苦笑下，他現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)楚明秋的說話方式，知道這家伙喜歡正話反說，這個臭名遠揚可不是貶義，這段時間他煩死了，幾乎每天都有從外校來找他的人，每次接待都會花上不少時間，這嚴(yán)重耽誤了他的時間，他已經(jīng)準(zhǔn)備象楚明秋那樣，躲在家里復(fù)習(xí)功課。
    “你這是痛并快樂著。”楚明秋笑道，然后轉(zhuǎn)身看著他，鄭重的說：“要小心，不但你自己，還有他們。”
    朱洪點頭表示明白，楚明秋的口中的他們是指林百順和韋興財，這兩人最近有些沖動，朱洪費了很大勁才說服他們，可他卻不怎么放心。
    “學(xué)校有什么動作嗎？”楚明秋問道，朱洪搖搖頭，楚明秋有些驚訝的皺起眉頭：“一點動作都沒有？”
    “沒有，除了要求不準(zhǔn)貼到校外以外，再沒有了。”朱洪感覺楚明秋的神情有些異常：“怎么啦？”
    楚明秋思索著搖搖頭：“沒什么。去年好像也沒怎么管，反正考完便放假了。”
    朱洪笑了下?lián)u搖頭：“謹(jǐn)慎過分了。”
    “不是謹(jǐn)慎過分，是膽小如鼠。”楚明秋笑呵呵的，但他心里卻在納悶，今年無論參加的人數(shù)還是聲勢，都已經(jīng)超過去年，去年學(xué)校黨委書記還出面和學(xué)生座談，可今年卻沒有，除了那紙不能貼到校外的通知外，再沒有其他動作了。
    楚明秋很擔(dān)心這是不是另外一次引蛇出洞，這么多年，政治運動的形式多樣，但這種運動，一般都是等你先跳出來，上層再選擇打擊目標(biāo)，如果上層這次不打擊，那么存在什么目的呢？要知道，在前世，上訪都是要被打擊的。
    不過，他沒打算說出來，他不想打擊朱洪，朱洪雖然有點小煩惱，可實際上他心里很高興，他在這次事件中名聲大振，聞名全校，甚至是整個城西區(qū)。
    楚明秋猜測，上面放任這次****，也有可能有另外的意思，只是那個目的還隱藏在盒子里；當(dāng)然也不排除上面認(rèn)為馬上要放假了，一放假，這次****便自動熄滅。
    “這家伙挺厲害啊。”楚明秋看過唐剛的八篇大字報后對朱洪說，朱洪點點頭：“我和他談過，他覺著我.”楚明秋沖他點點頭，朱洪接著說：“我的大字報沒有擊中要害，有些溫吞水。”
    楚明秋笑了下沒有說話，唐剛的大字報的確很犀利，可這也危險，對特權(quán)階層的攻擊，稍有不慎便會涉及到現(xiàn)行的體制，特別是等級制，這是當(dāng)局絕不容許的，在反右時，有人就是因為提到這個，被劃為極右。
    從這天開始，楚明秋連續(xù)幾天都在學(xué)校里，一直到中考開始。中考其實分兩個階段，首先是畢業(yè)考試，這是全部學(xué)生都要參加的，也相當(dāng)于一次預(yù)考，用畢業(yè)考試劃分?jǐn)?shù)線，過了這個線的才能報中專或重點高中，在部分教育不發(fā)達地區(qū)，這條線也是上高中的分?jǐn)?shù)線，不過在燕京市區(qū)，高中幾乎普及，分?jǐn)?shù)線極低，幾乎所有學(xué)生都可以上。