第389章 討伐圍攻
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“今天,照例是班會(huì)!汪紅梅,你來給同學(xué)念報(bào)紙。”
全班同學(xué)都不敢出聲,宋老師的臉色陰沉,看上去好像很不高興。
楚明秋神情自若,他當(dāng)然知道宋老師為什么不高興,可沒辦法,你要我做的事,哥們作不了。
“《出身、環(huán)境和思想》,作者王日東,”汪紅梅剛念了一句話,楚明秋渾身激靈下端正身子,神情凝重起來,他敏銳的感到事情不正常,不安的看了宋老師一眼,宋老師卻連看都沒看他。
“..,家庭出身對一個(gè)人的思想意識(shí)的確有密切聯(lián)系。家庭處于什么樣的經(jīng)濟(jì)地位,不僅對于當(dāng)時(shí),而且對于后來的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響..。
出身工人階級和出身貧苦農(nóng)民家庭的人,在舊社會(huì)受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義的殘酷剝削和壓迫,..,一般來說,家庭出身好,能夠成為人們進(jìn)步的一個(gè)重要因素,容易接受社會(huì)主義思想。而出身于剝削階級家庭的的人,由于曾經(jīng)生活在這樣的家庭,耳濡目染,潛移默化,就會(huì)較多的受剝削階級的思想影響。這些影響必然成為他追求進(jìn)步的道路上的一些障礙。
..,剝削階級家庭出身的人,在其離開家庭走上革命的道路以后,其原來沾染的剝削階級思想意識(shí),不是很快消滅的,要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的艱苦改造過程..”
汪紅梅在前面大聲念著,楚明秋心里火冒三丈,這宋老師也太陰險(xiǎn)了!
現(xiàn)在他可以確定這是沖他來的,這是以討論的名義對他進(jìn)行批判,而且將班上所有出身不好的同學(xué),彭哲秦淑嫻等人,都拉來陪綁。
他非常不理解,宋老師,作為老師,為什么要這么干?
他甚至可以猜到,待會(huì)一定會(huì)讓他發(fā)言,而后對他展開批判,
楚明秋迅速開動(dòng)大腦,想著對策。
文章只有兩千多字,汪紅梅念得很平穩(wěn),也很清楚,楚明秋感到身邊的炮姐有些激動(dòng),摩拳擦掌好像就要開炮似的。
汪紅梅念完之后,將報(bào)紙交給了宋老師,宋老師面無表情的看看正襟危坐的同學(xué)們,楚明秋感到她的目光一直就盯著自己,不管是剛才還是現(xiàn)在。
“下面我們請彭哲同學(xué)談?wù)勊麑@篇文章的認(rèn)識(shí)。”宋老師說,今天她要自己主持班會(huì),讓班會(huì)按照她的軌跡運(yùn)行。
彭哲遲疑走上講臺(tái),拿出稿子,慢慢的念道:“堅(jiān)持思想改造,做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)千萬不要忘記階級斗爭,階級和階級斗爭貫穿于整個(gè)社會(huì)主義建設(shè)階段。”
幾句領(lǐng)袖指示后,彭哲便開始自我批判:
“我出身在右派家庭,誠如報(bào)上所言,家庭對我影響很大,我父母從小教育我,要認(rèn)真讀書,將來考大學(xué),當(dāng)教授,而不是為人民服務(wù)。”
靠,這也算?楚明秋在心里苦笑,這彭哲念的根本不像是認(rèn)識(shí),而象檢討書,認(rèn)罪書。但他無法嘲笑他,換作他上去,恐怕也改變不了什么。
“..,通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,這種思想是錯(cuò)誤的,是非常功利的,我們學(xué)習(xí)的目的是為人民服務(wù),將來走上社會(huì),走上工作崗位,不管干什么都是為社會(huì)主義服務(wù)。”
彭哲的認(rèn)識(shí)不長,念了七八分鐘便念完,同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲,炮姐按奈不住激動(dòng)的心情,小手舉得高高的,就要起來發(fā)言。
宋老師卻象沒看見,再度念道:“下面請秦淑嫻同學(xué)談?wù)勊恼J(rèn)識(shí)。”
楚明秋嘴角露出一絲冷笑,姓宋的,你丫夠狠,秦淑嫻跟我是有些關(guān)系,可惜,抓她還要挾不到小爺,咱們走著瞧,將來這筆賬,老子要和你算。
“..,我出生在一個(gè)資產(chǎn)階級家庭,雖然談不上錦衣玉食,但生活條件比起普通同學(xué)要好得多,比起這次下鄉(xiāng)見到的農(nóng)民伯伯,要強(qiáng)多。
想到這么多勞動(dòng)人民還過著貧困的生活,而我們家卻享受著從貧困的工人那剝削來的財(cái)富,這讓我非常羞愧。
在工商業(yè)改造中,國家給了我們定息,這是國家對我們的寬大,但這依舊是剝削,對此我十分羞愧,我決心回去勸說父母,放棄定息,全部無償捐給國家。”
楚明秋冷笑下,這秦淑嫻怎么傻不拉唧,放棄定息,你太爺爺吃什么,說點(diǎn)場面話就行了,怎么提這個(gè)茬,這是你能決定的嗎?
“同學(xué)們,彭哲和秦淑嫻同學(xué)已經(jīng)談完他們的認(rèn)識(shí),正如,文章中所言,不但出身不好的要改造我們的思想,出身好的同學(xué)也并不天然的接班人,同樣要改造思想,現(xiàn)在我們大家討論下這篇文章,我們應(yīng)該怎么改造我們的思想?”
“葛興國,你先說說。”宋老師首先點(diǎn)了葛興國的名。
“老師,我完全贊成這篇文章所言,”葛興國站起來大聲說:“出身對思想的形成有很大作用,但也不可一概而論,只是一個(gè)參考,最重要的還是自身的努力,當(dāng)然,我也贊成文章中所言,出身在資產(chǎn)階級家庭的人,在思想改造中要更加努力,需要的時(shí)間要更長!
以我個(gè)人而言,我出身在革命干部家庭,父親在二十年代便參加了革命,為革命立下很大功勛,可謂戰(zhàn)功卓著,但父親經(jīng)常教導(dǎo)我,在生活和學(xué)習(xí)中要從嚴(yán)要求自己,必須時(shí)刻警惕,保持艱苦樸素的生活作風(fēng),切不可驕傲自滿!..”
宋老師微笑著點(diǎn)頭,葛興國談得有理論有實(shí)際,更聯(lián)系了自己家庭,但唯一一點(diǎn)不好的便是,他沒有談?wù)摮錾碣Y產(chǎn)階級家庭的同學(xué)該如何進(jìn)行思想改造。所以,她接下來便點(diǎn)了莫顧澹。
“老師,我認(rèn)為思想改造應(yīng)該在工作中和生活中體現(xiàn)出來,而不是寫篇文章便行,有些同學(xué)很會(huì)寫文章,記了不少毛主席語錄,可在生活和工作中卻很少看到他對自己剝削家庭出身感到羞愧,從未見他剖析自己的思想,我認(rèn)為,這樣的人實(shí)際是抗拒思想改造的。”
楚明秋神情平靜,他當(dāng)然知道,其實(shí)其他同學(xué)也都知道,莫顧澹這是針對他的,好些同學(xué)甚至還特意扭頭看了看。
莫顧澹進(jìn)一步說道:“思想改造不是單純的讀書,而是貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)勞動(dòng)和生活中,不是簡單的干得多就行,更主要的是要看階級感情,對無產(chǎn)階級勞動(dòng)人民的感情。”
莫顧澹說完之后,林百順卻搶在朱洪前面站起來發(fā)言:“我贊同這篇文章的觀點(diǎn),特別是關(guān)于出身與思想的關(guān)系,出身在思想形成中有重要關(guān)系,出身差要形成無產(chǎn)階級思想要經(jīng)過長期改造,這種改造應(yīng)該是在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中進(jìn)行的,以這次支農(nóng)為例,楚明秋同學(xué)便給我了全新的認(rèn)識(shí),他不但勞動(dòng)積極,而且善于和群眾打成一遍,在全班同學(xué)中首屈一指,在這點(diǎn)上我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”
楚明秋根本不聽任何人的發(fā)言,他只看宋老師,莫顧澹的發(fā)言讓宋老師露出了笑容,而林百順卻她神情陰沉。
“我們黨的政策是,有成分不唯成分,出身固然是重要因素可思想是可以改造的,”朱洪發(fā)言說道:“建立無產(chǎn)階級思想是在學(xué)習(xí)中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的政策,在工作和生活中,堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),在這點(diǎn)上,我認(rèn)為,我們班多數(shù)出身不好的同學(xué)做得很好,但少數(shù)同學(xué),比如楚明秋同學(xué),做得就不夠好,在他身上,有驕傲自滿之心,在生活上追求舒適,這點(diǎn)妨礙了他的思想改造。”
“楚明秋,你來說說。”宋老師點(diǎn)名道,她好像沒看見炮姐的已經(jīng)舉了很久的手。炮姐有些氣惱的斜了楚明秋一眼,楚明秋心說終于輪到我了。
楚明秋慢條斯理的站起來,似乎還在思考該怎么講,沉默了會(huì),他才清清嗓子:“我同意同學(xué)們的意見,以及同學(xué)們對我的批評。
我們胡同里有位老大爺說過一句話,是什么話呢,生成王八就得馱碑。這話很形象,王八背上不是馱著一個(gè)碑嗎,可這句話是什么意思呢?那意思就是說,你生成什么樣,就得作什么事。”
轟,教室里響起一陣笑聲,楚明秋面無表情依舊很認(rèn)真的說道:
“我出生在資本家家庭,同學(xué)們大概也都知道,我一出生便有四個(gè)丫頭,跟賈寶玉似的,楚家雖然比不上賈府,卻也打小錦衣玉食,沒吃過什么苦,受過什么罪,生活很舒適,不像莫顧澹同學(xué),聽說他出生在平津戰(zhàn)役期間,就出生在行軍途中的野地里,寒冬臘月里,我和他比起來,條件就太好了,所以我得改造自己的思想,向他學(xué)習(xí)。”
秦淑嫻扭頭看著他,差點(diǎn)便樂出聲來,出生在野地里,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)出生在野地里,這是什么邏輯,可又怎么批評指責(zé)呢?
“正如文章所言,剝削家庭出身的人,在其離開這個(gè)家庭走上革命的道路以后,其原來沾染的剝削階級思想意識(shí),不是很快消滅的,要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的艱苦的改造過程,我就需要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的艱苦的改造過程。
在以前,出生在剝削階級家庭中,我從未意識(shí)到不好,現(xiàn)在經(jīng)過同學(xué)們的教育,我才知道,這點(diǎn)是很不好的,在將來的學(xué)習(xí)工作中,我要向莫顧澹同學(xué)學(xué)習(xí),他有優(yōu)秀的革命品質(zhì),有優(yōu)秀的革命基因,血液里的每個(gè)細(xì)胞都充滿了革命的因子,身上的每個(gè)毛孔都散發(fā)著無產(chǎn)階級的光輝。”
教室里面漸漸有了低低的笑聲,莫顧澹開始還挺得意,可越聽心里越不是滋味,宋老師的臉都黑下來了,惱怒的死盯著他。
“除了莫顧澹以外,還有好多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué),比如…。。,”楚明秋說到這里停頓了下,看看全班同學(xué)一眼,好些同學(xué)臉色發(fā)白的躲開他的目光,生怕被他抓住表揚(yáng)。
“好了,你坐下!”宋老師及時(shí)打斷楚明秋,楚明秋老老實(shí)實(shí)的坐下,他在心里冷笑,不就是玩嗎,小爺奉陪。
宋老師走到講臺(tái)上,先是深吸口氣,穩(wěn)定下情緒,看看同學(xué)們,同學(xué)們的表情各不相同,多數(shù)帶著竊竊的笑意,少數(shù)顯得很是迷惑不解。
“同學(xué)們說,楚明秋講得怎樣?”宋老師先設(shè)一問,不等同學(xué)們回答便說:“我認(rèn)為很不好,楚明秋同學(xué)名義上好像認(rèn)識(shí)到家庭出身不好同學(xué)要加強(qiáng)思想改造,可實(shí)際上,他的發(fā)言避開了他自己的問題,他表面上好像在夸獎(jiǎng)莫顧澹,可實(shí)際呢,他是在抗拒,抗拒思想改造,從他的表現(xiàn)來看,他并不認(rèn)同這篇文章的觀點(diǎn),甚至抗拒思想改造,或許有些同學(xué)認(rèn)為他在這次支農(nóng)中表現(xiàn)很好,可這些同學(xué)忽略了他思想上的問題,僅僅單純的看他干了多少活,這是不對的,毛主席教導(dǎo)我們,..。”
楚明秋完全沒想到,宋老師居然親自出馬對他進(jìn)行討伐,他驚訝的看著宋老師,眉頭越皺越緊,難道沒答應(yīng)她的要求,她便如此憤怒,如此失態(tài)。
楚明秋心里惡毒的猜測,這宋老師是不是更年期到了,月經(jīng)失調(diào),稍稍觸碰下便如初次上夜場的處女,看到瘋狂旋轉(zhuǎn)的激光球,和性感的領(lǐng)舞女郎便嚇得要躲進(jìn)廁所,可沒想到一下撞進(jìn)了男廁所,里面恰好有對正在搞基,那樣驚慌失措!
不得不說,在這個(gè)年齡階段,老師對學(xué)生的影響。周六班會(huì)后,楚明秋成了沒有宣布的壞學(xué)生典型,班上再?zèng)]有誰主動(dòng)接近他了,連在班會(huì)上說了他幾句好話的林百順,還有一向和他關(guān)系良好的監(jiān)工王少欽秦淑嫻都不敢公開和他接觸,大家象躲避瘟疫一樣躲開楚明秋。
楚明秋卻很篤定,每天興致勃勃的到校,上課便看書,下課便走人。周一他將二班的皮箱全帶來了交給殷柔柔,然后告訴殷柔柔,如果有誰還要,價(jià)格上漲到二十六塊錢,殷柔柔笑著罵他奸商。
可周二,殷柔柔便跑來找他,又在他這訂了十六口皮箱,而且還是先交錢,楚明秋當(dāng)著她的面將錢點(diǎn)了一遍,然后問她怎么要這么多,殷柔柔告訴他,這是她哥殷紅軍和院里的朋友要的。
“楚明秋,你這是在做什么?”炮姐問道。
“你看我在做什么?”楚明秋邊收錢邊說,炮姐鄙視的斜了他一眼:“我看你就是在走資本主義道路。”
楚明秋嘿嘿一笑:“錯(cuò)了吧,這是在幫助同學(xué),我說炮姐,這階級斗爭啊不能這樣看,得辯證的看。”
“辯證的看?”炮姐依舊在鄙夷:“不過是你的借口。”
楚明秋淡淡的聳聳肩,不再搭理她,他知道自己已經(jīng)是宋老師的目標(biāo),現(xiàn)在他不可以給她借口,再來收拾自己一番,雖然他不在乎,可畢竟很不是滋味。
班上也不是完全沒有人不理會(huì)他,葛興國便在殷柔柔追加訂貨的第二天也來追加了三十一口皮箱的訂貨,這可把楚明秋高興壞了,這下有四十七口皮箱要作,每口十塊錢的純利潤,就有四百七十塊,這可是一筆巨大收入。
班上同學(xué)態(tài)度變化,楚明秋沒放在心上,他的注意力放在賣皮箱了上。他故意拉了一口皮箱到高三教室前走來走去,不過,效果好像不好,這個(gè)時(shí)代的學(xué)生還比較羞澀,一般不會(huì)主動(dòng)詢價(jià),楚明秋明顯聽到他們在悄悄議論“這皮箱是在那買的”。沒有辦法,楚明秋在下午課間時(shí)闖進(jìn)高三的教室搞起推銷來。
“同學(xué)們,我是初一一班的楚明秋,占用大家?guī)追昼姇r(shí)間,我給各位大哥大姐介紹下這口皮箱,這口皮箱是孫氏皮箱作坊的最新產(chǎn)品,諸位大哥大姐,馬上要升入大學(xué)念書,大學(xué)生都需要一口皮箱,傳統(tǒng)的皮箱,就是一個(gè)皮箱,提著又笨又重,稍微多塞點(diǎn)衣服和書便重得不得了,提著都很困難。
諸位大哥大姐,你們看這口皮箱,這是最新的皮箱,它有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè),它不要票,不要皮箱票,這點(diǎn)非常重要,你們可以省下一張皮箱票,送給需要的人,讓他們?nèi)ベI那些又重又笨的皮箱。
第二個(gè),輕便,這位大哥,不管塞多少書,多少衣服,走多遠(yuǎn)的路,都不用費(fèi)很大的勁,不管地面是什么樣,這兩個(gè)小輪都可以為你減輕負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然,這皮箱也不是沒缺點(diǎn),這位姐姐問得好,這世界沒有完美無缺的東西,”楚明秋沖著一個(gè)反問的女生笑道:“它唯一的缺點(diǎn)便是,剝奪了很多男生的機(jī)會(huì),女生體弱,老式皮箱又笨又重,女生提不動(dòng),這時(shí)候便是男生獻(xiàn)殷勤的機(jī)會(huì),現(xiàn)在,有了這口皮箱,他們就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了!”
教室里響起一陣輕笑聲,和這些年齡大點(diǎn)的高中學(xué)生交流,楚明秋覺著輕松多了,那像班上那些同學(xué),一個(gè)個(gè)幼稚得不得了。
“現(xiàn)在,你們還等什么呢?只要二十六塊錢,你就可以擁有一口這樣的皮箱,從此告別那笨重的老舊皮箱,輕松上學(xué)輕松出差,不要再猶豫了,只需要二十六塊錢!”
楚明秋就像電視營銷的主持人,聲嘶力竭的大聲叫嚷著,可反應(yīng)好像還是不好,過了好一會(huì)才有個(gè)女生過來訂了一口,交上了五塊錢定金。有了第一個(gè)便很快有了第二個(gè),第三個(gè),半個(gè)小時(shí)過去,楚明秋一算居然訂出了十一口皮箱。