“今天我要去一趟外地，放學(xué)你自己一個人回家，可以嗎？”
    早上的時候，方源把方小竹送到附小門口，想起今天要和羅德上將外出一趟，便和她多說了一句。
    “難道不一直是我和火球、灰機送你回家的嗎？”
    方小竹歪著頭，一副“一直是我在照顧你”的表情。
    “行吧?！?br/>     方源一臉“你高興就好”的表情，揮手等她進校門。
    這時候。
    一名氣質(zhì)優(yōu)雅的女教室走進校門，朝方小竹揮手打招呼：“今天很早啊?！?br/>     “莫老師好?！狈叫≈穸Y貌問候。
    方源用異能掃了這名莫老師一眼，發(fā)現(xiàn)是個2級覺醒者，便警惕的問道：“你是？”
    這名莫老師笑道：“你就是方源吧。比賽我看了，很棒?！?br/>     “主要是隊伍配合好?！?br/>     方源謙虛一句，然后朝方小竹使眼色。
    畢竟之前出過“幻形者”的情況，雖然感覺上帝之矛不應(yīng)該用同樣的操作再來一遍，但還是小心為上。
    方小竹聳肩說道：“我已經(jīng)轉(zhuǎn)到覺醒實驗班了，你不教我用星力，老師教我，略略略……”
    莫老師顯然知道方源在想什么，出示一下工作牌，笑道：“你放心，我是附小的覺醒實驗班特聘教室，主要教的是初期星力開發(fā)，超管局有備案。以前發(fā)生的事，我也略有耳聞?！?br/>     “那就麻煩老師了?！?br/>     方源能夠看到這名莫老師是比較普通的精神系異能，不是幻形者，身份不是假冒的，所以并沒有太擔(dān)心。
    況且，一個2級的覺醒者，真打不過兩只貓。
    離開附小之后，方源坐上了一輛紅旗轎車。
    羅德上將已經(jīng)在車上。
    方源沒有先問去什么地方，而是問道：“附小的覺醒實驗班教室沒問題嗎？”
    “沒問題，覺醒者部隊安排的執(zhí)教教師。你妹妹身上有個不同尋常的覺醒特性，軍方不可能不做安排的?！绷_德上將隨口解釋道。
    “好吧。今天去什么地方？”方源轉(zhuǎn)而問道。
    “楊宇平空間技術(shù)與星力模型實驗室?！绷_德上將答道。
    方源眉頭一挑，奇怪道：“那個好像在京都吧？坐飛機去？”
    在戰(zhàn)斗力飛速提升之前，方源原本的目標(biāo)就是考楊宇平的本碩博連讀，所以對楊宇平空間技術(shù)與星力模型實驗室有一定的了解。
    羅德上將笑了笑，沒有回答。
    方源看了一下車窗外，有些奇怪道：“這個方向，是去軍科院的吧？”
    如同預(yù)料的一樣。
    紅旗轎車進了軍科院，停在了軍科院的空間技術(shù)研究院里。
    羅德上將下車，徑直走向一個半球形建筑。
    這個半球形建筑比訓(xùn)練基地里的那個更大更圓。
    半球形建筑的安檢很嚴(yán)格。
    羅德上將測了瞳孔虹膜，才帶著方源進去。
    半球形建筑內(nèi)部，有一扇合金門，就像是進了一個金庫似的。
    合金門打開之后，赫然是一個直徑兩米的橢圓形空間裂隙。
    這個空間裂隙的邊緣很平整，顯然是用星源射線技術(shù)修整過的。
    在空間裂隙內(nèi)部，是一座圓柱形的玻璃電梯。
    不過這個圓柱形是略微傾斜的，十分奇特。
    “走吧。”羅德上將一揮手，率先走了進去。
    方源跟著進去，看看四周，燈光照亮了，看到電梯外側(cè)四周都是鋼鐵質(zhì)地的墻面。
    有一點可以確定，這座電梯是建造在裂隙世界一側(cè)的。
    因為重力比地球一側(cè)大，大概.5g左右，算是裂隙世界的淺表層。
    除此之外，站在電梯里，可以正常呼吸。
    說明電梯是一個密閉空間，和裂隙洞窟沒有空氣流通。
    兩個人都上電梯之后，電梯的門關(guān)上，然后開始向上升。
    方源粗略計算，電梯持續(xù)加速了至少0秒鐘，速度達到50米/秒才開始進入平穩(wěn)運行階段。
    電梯大概運行了30秒，才開始減速，最終停下來。
    通過這段運行，方源可以粗略計算出，這段電梯大概兩公里長，而且很明顯用的不是普通的電梯技術(shù)，更像是磁懸浮之類的技術(shù)。
    雖然電梯只運行了不到一分鐘的時間，如果是在地球，這點時間都不夠走出軍科院的，但穿過空間裂隙，能到什么地方那就不好說了。
    站在電梯里等了大概三分鐘。
    電梯門才緩緩打開，赫然又是一個橢圓形的空間裂隙出口。
    羅德上將走出去，對出口的一名高級研究員道：“我和楊宇平教授約好的?！?br/>     “是的，教授今天有會議，大概還有幾分鐘才能結(jié)束，安排我過來接待兩位?！备呒壯芯繂T答道。
    方源認得這名高級研究員，正是之前在東海負責(zé)記錄夸克星源數(shù)據(jù)的那個，算是比較熟的。
    因此，方源湊過去問道：“這里已經(jīng)是京都了？”
    這名高級研究員也不意外，笑道：“對的，這里是京都附近。事實上，地址不是我們選的，是它?！?br/>     他說著伸手指指方源身后的空間裂隙大門。
    方源回頭看了一下，便明白他是什么意思了。
    這里是楊宇平的空間技術(shù)與星力模型實驗室，自然是要研究空間技術(shù)的。
    研究空間技術(shù)，當(dāng)然得有一個空間裂隙用來研究。
    那么實驗室自然得建在一個空間裂隙上面。
    “所以，楊教授的空間實驗室，和東海軍科院的實驗室，是連通的?！狈皆绰晕⒂行@訝。
    “對的，走空間電梯，從京都到東海，只需要一分鐘?！备呒壯芯繂T笑道。
    在此之前，方源根本不知道，空間裂隙的應(yīng)用已經(jīng)到了這種程度。
    不過，從目前的情況來看，這個空間電梯，目前應(yīng)該只是實驗室內(nèi)部使用。
    方源和羅德上將一起，到了楊宇平實驗室的待客室。
    一名研究生泡好茶送上來。
    這名研究生看上去很年輕，方源打量他一眼，問道：“你是楊教授的本碩博連讀研究生？”
    這名研究生點頭答道：“是，今年研一?！?br/>     “厲害?！狈皆簇Q起一個大拇指。
    因為楊宇平的本碩博連讀不是每年都招，能考進來的都是厲害人物。
    “你更厲害，比賽?！边@名研究生笑道。