林有樂思緒被打斷，這才想起來要先解決另一件事。
    他看向說話的齊瑾，皺眉確認(rèn)：“你中考總分，比我低兩分？”
    見林有樂注意力回到自己身上，齊瑾明顯好起來，他五指一旋把籃球立在食指上轉(zhuǎn)，余光看著林有樂，得意的說：“如假包換773。就語文扣了14，史政扣了3。”
    林有樂：……
    但你這樣子，實(shí)在不像有那個(gè)腦子的人。
    莊梓俞伸手一把將齊瑾指尖上快速旋轉(zhuǎn)的籃球摘走，笑起來想說什么。
    齊瑾卻從林有樂的沉默中讀出微妙來，他沒管被莊梓俞拿走的籃球，傾身向林有樂，說：“你不相信？不相信你隨便出個(gè)題考考我！”
    “……”
    齊瑾有點(diǎn)急，“你考我啊，隨便哪一科目都行！”
    林有樂沒說話，因?yàn)樗寺榱恕?br/>     從意識(shí)到重生至剛剛之前，他都只想著自己回到高中有了一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，沒意識(shí)到一個(gè)步入社會(huì)工作了四五的成年男人、重生到十多年前剛考了全省第一的自己身上代表什么。
    他哪里還記得高中的知識(shí)點(diǎn)啊！
    別說初中高中，就算現(xiàn)在讓他做大學(xué)微積分做線代都兩眼一抹黑了，怎么當(dāng)這第一？時(shí)隔這么多年，他清楚的記得自己接過豐厚的助學(xué)金時(shí)，向南澤的校領(lǐng)導(dǎo)們承諾了什么。
    每一次考試都保持全校前三的成績。
    ——他現(xiàn)在拿頭保持前三啊！！
    倒三都不一定考得出來！
    能背法條嗎？
    刑法合同法他現(xiàn)在就能背上半個(gè)小時(shí)！
    林有樂內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂，面上卻還維持著波瀾不驚。
    不要慌。
    起碼不全是壞消息，他的英語還不錯(cuò)。
    盡管這英語還是托了齊瑾的福。
    看林有樂一聲不吭，齊瑾轉(zhuǎn)頭就沖莊梓俞說：“你來出一道。”
    莊梓俞欣然應(yīng)允：“可以呀！”
    “嗯，讓我想想啊……”他白皙的手指抱著籃球，垂著眼輕輕的在桌上彈了兩下，邊思考邊慢慢說：“有一種白色粉末，加入水以后生成了白色沉淀，嗯，再加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。”
    他笑彎彎的看向齊瑾，“問！白色粉末可能含有什么？”
    “硫酸鋇！”齊瑾迅速搶答，看向林有樂，看林有樂沒說話，又想到什么立刻補(bǔ)充：“還有氯化銀也可能！”
    林有樂：“……”
    什么玩意兒？
    齊瑾：“怎么樣？先說好我可沒作弊，莊梓俞他臨時(shí)想的。對(duì)吧小魚？”
    “對(duì)。”莊梓俞朝齊瑾笑，說：“你最厲害了，行了吧。”
    莊梓俞說了厲害不算，齊瑾想聽林有樂說。
    他也不知道為什么，仿佛自己實(shí)打?qū)嵖汲鰜淼姆謹(jǐn)?shù)要是沒得到林有樂的肯定，就屁用沒有，很執(zhí)著的問：“你信了沒有？不然我們?nèi)マk公室做卷子？誒對(duì)啊！我們可以讓陳老師給我們出一道！”
    說著他就站起來。
    嚇得林有樂一把抓住他的手，“等下！”
    靠，現(xiàn)在去那不立刻穿幫！！
    林有樂那點(diǎn)勁兒哪夠拉住齊瑾，但齊瑾還真就聽話的站住了。
    他低頭看。
    看自己小臂粗粗的，皮膚黑黑的，上面正緊抓著一只白白的手，那手被襯托顯得很小，手背上能隱約看見血管的顏色，五根手指又細(xì)又勻稱，指甲貼著指尖弧度修剪得很圓潤，粉里透著白……
    對(duì)方“唰——”的抽回了手！
    齊瑾又想，林有樂的手心濕涼涼的，好像出了手汗。
    他在緊張嗎？
    齊瑾不知道林有樂緊不緊張，他自己倒是后知后覺的緊張了起來，有一種酥酥麻麻的感覺，像是手臂傳來的又像是腳心，還有點(diǎn)像是心臟，仿佛被什么毛茸茸的小寵物拿肉爪子蹭了一下。
    不抓過來薅個(gè)夠，就會(huì)很不得勁。
    但林有樂可不是什么毛茸茸的小寵物……
    齊瑾看向?qū)Ψ绞栈厝ミ扇氖帧?br/>     心想如果要抓，那白饅頭似的拳頭肯定會(huì)砸在自己臉上。
    林有樂知道齊瑾在盯著自己，剛剛情急下抓了一把，這種肢體接觸，很可能讓他的打算前功盡棄！
    但他穩(wěn)穩(wěn)的呼出一口氣，神色自若的說：“不用，我信了。”
    齊瑾：“你信了？”
    “嗯。”
    “真信了？”
    “……”林有樂面帶微笑，心里想的卻是：信個(gè)屁，要不是我現(xiàn)在是十年后的我，我能直接考得你跪地叫爸爸！
    莊梓俞站在一旁看看齊瑾又看看林有樂，再看齊瑾，笑著插話道：“瑾哥，你學(xué)習(xí)成績好不好，大家都是同學(xué)，相處幾天就知道了，你干嘛非逼著人家現(xiàn)在就說呀。”
    “那不一樣。”
    “怎么不一樣？”
    “成績好的要跟成績好的坐。”齊瑾說著英眉一揚(yáng)，得意兩個(gè)字簡直已經(jīng)明著寫在臉上了，他重新坐下來，手臂越過椅背直接搭在林有樂桌上，還碰到了林有樂握成拳的手。
    林有樂立刻躲開一點(diǎn)。
    齊瑾笑得更燦爛，露一口燦爛整齊的白牙，沖他說：“對(duì)吧，同桌？”
    林有樂還沒說“不對(duì)”，一旁的莊梓俞先笑不出來了，“瑾哥，你要跟他坐一桌？”
    “他第一我第二，我倆當(dāng)然要坐一桌。”
    莊梓俞抱著籃球的雙手微微收緊，有些難堪。
    莊梓俞和齊瑾初中也在南澤讀，實(shí)驗(yàn)班里也還好幾個(gè)是同南澤初中升上來的，知道兄弟倆感情好，就插嘴說：“齊瑾，你跟別人同桌了，那你家小魚怎么辦啊？”
    莊梓俞看向齊瑾。
    齊瑾有理有據(jù)的回答：“他是第三，跟第四坐唄！”
    莊梓俞聽了，氣呼呼的直接把手里籃球砸齊瑾身上，轉(zhuǎn)身跑了！
    齊瑾籃球場上鍛煉一身好反應(yīng)，哪怕距離這么近也一把接住了球，看莊梓俞跑掉，跟林有樂說：“這還傷自尊了。其實(shí)第三還行，雖然沒我們厲害，對(duì)吧？”
    對(duì)你個(gè)頭。
    林有樂知道齊瑾又直又憨，上一輩子沒少聽莊梓俞抱怨，但那個(gè)時(shí)候他總以為莊梓俞是在變相秀恩愛，心里酸得不行，現(xiàn)在親眼看到。
    心情多少有點(diǎn)微妙。
    難怪齊瑾追了莊梓俞十幾年還能讓人跑了。
    就這樣能不注孤生嗎？
    可林有樂想著想著，心臟又是一陣狠狠刺痛。
    就算莊梓俞跟別人訂婚，在齊瑾心里仍然是最重要的，重要到他能毫不猶豫的付出生命。
    莊梓俞就是知道這一點(diǎn)。
    所以他有資格生氣，敢生氣，他知道齊瑾永遠(yuǎn)都會(huì)去哄他。
    但如果繼續(xù)這么下去，齊瑾一定會(huì)重蹈覆轍，把這段感天動(dòng)地的竹馬愛情再作沒了。
    呵呵。
    作沒了關(guān)他什么事？
    林有樂冷下臉，“誰說成績好跟成績好的坐？”
    齊瑾道：“陳彤啊！”
    陳彤是他們實(shí)驗(yàn)班的班主任和數(shù)學(xué)老師，以前在公立的重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)班主任教數(shù)學(xué)，她很厲害，曾經(jīng)帶出一整個(gè)班的重本學(xué)生，幾年前被南澤重金聘請挖過來帶班。
    雖然各種原因?qū)е聵I(yè)績沒之前亮眼，但南澤校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)她已經(jīng)非常滿意。
    林有樂不記得上輩子按照什么排的座位，三年下來他幾乎穩(wěn)坐第一，偶爾會(huì)被莊梓俞超過一兩分，但三年以來他們一直是同桌。
    還真有可能是按照成績來排的。
    “但我覺得陳老師這種安排有弊端，南澤高中目前需要提升的是學(xué)校整體的重本率，而不是只看重一兩個(gè)拔尖。我覺得一帶一坐更合適。”說著，林有樂下頜一抬，看向不遠(yuǎn)處的鍋蓋頭男生，“我要跟楊曉江坐。”
    一直在看戲的楊曉江嚇一大跳！林有樂怎么知道他叫什么？自己剛剛還幫著齊瑾說話，陰陽怪氣了林有樂，林有樂這會(huì)兒公然嗆聲齊瑾，是想拉自己下水，還是想以后找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)？
    他高聲拒絕：“我才不要跟你坐！”
    林有樂貸款以后的學(xué)習(xí)成績，說：“我可以教你你不會(huì)的題。”
    “我不會(huì)問老師嗎？你還能比老師更厲害？”
    林有樂：“你……”
    “砰！”
    籃球砸在桌面發(fā)出不小的聲音，叫兩人都噤了聲。
    全班安靜。
    齊瑾站了起來。
    他臉色陰沉，再?zèng)]有剛剛的和顏悅色和模樣，將近一米八的身高在十五歲年紀(jì)中展現(xiàn)絕對(duì)的威懾力。
    起碼林有樂感感受到了真實(shí)的壓力。
    他渾身緊繃，但只緊繃了一瞬，轉(zhuǎn)念想起齊瑾一米九的時(shí)候、他都能在這具身軀上肆意妄為，還能怕了這一米七幾的臭小子？
    頓時(shí)就放松了。
    呵，毛都沒長齊的小屁孩。
    嚇唬誰？
    林有樂也站了起來。
    他沒經(jīng)歷變聲期、個(gè)子沒開始長，背脊挺得再直也就一米六五，站在齊瑾面前簡直就像個(gè)小學(xué)生。
    但他敢叫板。
    這種叫板跟莊梓俞生氣不一樣。
    莊梓俞的生氣是撒嬌，潛臺(tái)詞：“你這個(gè)笨蛋還不快來哄我！”
    而他完全就是“我就這樣，有種你一拳打死我！呵呵，你不敢！你是垃圾！”的挑釁，俗稱找死。
    齊瑾陽光帥氣的臉上表情陰沉，眼神陰鷙。
    但林有樂視線被頭發(fā)遮住了大半兒，壓根看不清，把不怕死寫了個(gè)十成十。
    足足幾秒種后，齊瑾抬手，朝林有樂伸去。
    班里眾人輕輕倒吸口氣。
    齊瑾把林有樂額前的劉海捉起來，看著那雙明亮如星子的眼睛，他磨了磨牙，咬牙切齒的說：“行！你牛！”
    班上誰都以為齊瑾要?jiǎng)邮至耍瑖樀么髿獠桓掖宦暋⒕团卤粻坷郏l知道氣氛組都到位了，齊瑾竟然只說了這么三個(gè)字。
    眾人紛紛：“……”
    果然學(xué)習(xí)成績好就是……可以為所欲為？
    林有樂的中考成績底氣就是他可以在南澤橫著走的絕佳武器。
    陳彤認(rèn)真聽了林有樂的建議，覺得可以嘗試下，說：“那這兩天先做個(gè)摸底考，畢竟班上的同學(xué)來自不同初中，有些像你一樣是外市生，統(tǒng)一了解過后好再做安排。”
    林有樂一聽，那哪行！
    他不得當(dāng)場掉馬社死被南澤開除？
    “今晚就考嗎？”他神色沉著冷靜，說話有理有據(jù)：“暑假剛結(jié)束，大家應(yīng)該多少都有些懈怠，而且今天剛?cè)雽W(xué)，明天就要開始一周的軍訓(xùn)……這樣把陳老師，第一次座位先按中考成績劃分，等學(xué)習(xí)了高中新課程后，再按照月考成績來換位置，可以嗎？”
    陳彤想了想，覺得可行，應(yīng)允道，“按你說的這樣辦。”
    林有樂心里松一大口氣。
    他覺得自己辦成了兩件事，一是解決燃眉之急，避開了跟齊瑾當(dāng)同桌。二是有機(jī)會(huì)接近楊曉江或許能改寫未來的悲劇。
    至于成績，他倒不會(huì)太擔(dān)心。
    上輩子雖然受到了楊曉江跳樓等多方面的情緒影響、在考場上沒發(fā)揮好，但也考過了重本線小二十分，這輩子想重新?lián)炱鸶骺颇康闹R(shí)點(diǎn)不難，只是需要一點(diǎn)時(shí)間而已。
    別人都是學(xué)習(xí)，他是復(fù)習(xí)。
    帶著這種開掛級(jí)別的優(yōu)勢回到高中要是還考砸，他也白活那一輩子了。
    走出辦公室小聲帶上門，就聽到身后有節(jié)奏的“砰、砰、砰”。
    林有樂回頭看。
    齊瑾就站走廊上，曲著腿，姿態(tài)隨意的靠著護(hù)欄。
    手中漫不經(jīng)心的一下一下拍著籃球，眼神卻直直看過來，有一種勢在必得的張揚(yáng)和自信。