小樣，這回不給你點(diǎn)顏色看看，你小子還真就不知馬王爺有幾只眼了！
    別看往日里弘晴素來(lái)不則那么搭理弘歷，哪怕其總是有意無(wú)意地在早課上擺露出挑釁的架勢(shì)，弘晴也總是不加理會(huì)，宛若真就沒(méi)將此子放在心上一般，可實(shí)際上么，對(duì)于“乾隆帝”這等大敵，弘晴又豈敢真兒個(gè)地等閑視之，之所以不發(fā)飆，那是沒(méi)逮著合適的機(jī)會(huì)罷了，而今，弘歷自己送上了門來(lái)，弘晴又豈會(huì)客氣了去，不將其好生摧殘上一番，那也太對(duì)不起多活了一世之見(jiàn)識(shí)了的。
    “歷弟肯在課業(yè)上下苦功，無(wú)疑是好的，然，我輩讀書(shū)乃為致用，自不可不慎，所謂盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)便是此理，此無(wú)他，前人所言未必便是真理，對(duì)與不對(duì)，還須得有自身之判斷，倘若囫圇吞棗，于尋常人而論，或許只是誤己耳，可于我等而言，卻是有誤國(guó)之虞，歷弟若是不能有此警惕，其患恐巨矣。”
    面對(duì)著弘歷挑釁的目光，弘晴心中雖是暗自冷笑不已，但并未帶到臉上來(lái)，而是擺出兄長(zhǎng)的架勢(shì)，一派語(yǔ)重心長(zhǎng)狀地教訓(xùn)了弘歷一番。
    “晴兄所言自是有理，然，與我等所辯之題似乎并無(wú)關(guān)礙罷，請(qǐng)恕小弟愚鈍，實(shí)不知晴兄先前所言之句讀根本何在？還請(qǐng)晴兄指點(diǎn)迷津。”
    弘晴這么番話一出，饒是弘歷心性不錯(cuò)，也愣是被氣得個(gè)一佛升天的，沒(méi)旁的，這辯論才剛開(kāi)始呢，還沒(méi)見(jiàn)弘晴說(shuō)出個(gè)道道來(lái)，張口便是訓(xùn)人之言，這不明擺著是在仗勢(shì)欺人么，偏生弘晴所言又確是正理，弘歷縱使再惱火，卻也不能說(shuō)出個(gè)不是來(lái)，沒(méi)奈何，也就只能是強(qiáng)壓住心中的洶洶怒火，眉頭微皺地出言催請(qǐng)了一句道。
    “歷弟想來(lái)是沒(méi)將為兄先前的話聽(tīng)進(jìn)心里頭去，若不然，也就不會(huì)有此問(wèn)了，呵，也罷，那為兄就細(xì)細(xì)解說(shuō)一下也好，唔，這么說(shuō)罷，圣人之言，道也，而大道莫不至簡(jiǎn)，欲明徹其理，便須得有融會(huì)貫通之體悟，倘不如此，那便是斷章取義，殊不可取，我輩讀書(shū)人可以禮敬先賢，卻不可盲從之，就先前所言那句經(jīng)文而論，本是何晏妄解圣人之語(yǔ)，而世人以訛傳訛，竟致歪曲圣人原意，當(dāng)真可嘆可悲，歷弟只顧死讀前人述作，卻不求甚解，為兄實(shí)不取也。”
    弘晴并不急于論證，而是先將結(jié)論擺了出來(lái)，話里話外卻是沒(méi)忘了指出弘歷死讀書(shū)讀死書(shū)之錯(cuò)處。
    “晴兄敢于藐視先賢之勇氣著實(shí)是令人嘆為觀止，然，在小弟看來(lái)，道之所在卻與個(gè)人之勇氣大小無(wú)關(guān)，只在乎真?zhèn)危缧旨雀已院侮趟⒂姓`，想必是有所出處，小弟不明，還請(qǐng)賜教則個(gè)。”
    泥人都還有三分火氣，更遑論弘歷一向自視甚高，這一聽(tīng)弘晴不依不饒地又訓(xùn)斥了自個(gè)兒一番，原本就洶洶的怒火頓時(shí)便更燃得旺了幾分，一張小臉時(shí)紅時(shí)白地變幻了好一陣子之后，總算是強(qiáng)行穩(wěn)住了心神，滿臉不服之色地發(fā)起了反擊。
    “歷弟此言確是又差矣，大道雖至簡(jiǎn)而又長(zhǎng)存，然，非有大智慧大勇氣者，難覓之，怎可言道之所在與勇氣無(wú)關(guān)哉？圣人一日三省己身，又或不恥下問(wèn)，莫非不是大勇氣乎？知之為知之，不知為不知，強(qiáng)以不知為知者，愚也！好在歷弟年歲尚小，改之不難，為兄可是看好爾之將來(lái)的。至于說(shuō)到句讀之出處么，說(shuō)來(lái)卻也不難，只消將圣人之言前后對(duì)照，便可知根底也，又何須去古人之故紙堆里亂翻哉？”
    弘歷的反擊在旁人看來(lái)或許還算犀利，可在弘晴眼中，卻不過(guò)爾爾罷了，隨口便將弘歷所言駁得個(gè)體無(wú)完膚。
    “你……，晴兄倒是豪氣得很，那就請(qǐng)拿出真憑實(shí)據(jù)來(lái)好了。”
    接二連三地被弘晴指著鼻子訓(xùn)斥，弘歷已是怒不可遏，再一聽(tīng)弘晴這等明顯狂妄之言，哪還能沉得住氣，當(dāng)即便氣急反笑，盡管不曾惡語(yǔ)想向，可話里的譏諷之意味卻已是濃得可以了的。
    “歷弟莫急，且聽(tīng)為兄慢慢道來(lái)，圣人之圣在德，而德之先曰仁，何謂之仁，大愛(ài)也，所謂貧則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，如何兼濟(jì)？當(dāng)以教化為先，故，圣人有徒三千，賢者七十二，此順民應(yīng)天、開(kāi)啟民智之仁愛(ài)也，怎可言圣人不使民知哉？又，亞圣有云：民貴而君輕；荀子也有闡述曰：水則載舟，水則覆舟，唐太宗據(jù)此行事，遂得千古一帝之盛名焉，今，皇瑪法亦是如此，教化天下，廣開(kāi)民智，此誠(chéng)千古一帝之風(fēng)度也，當(dāng)可與唐太宗一競(jìng)高下，吾未見(jiàn)防民如虎狼者可得圣賢之名也，此類皆桀紂耳，實(shí)非我輩所應(yīng)學(xué)者，歷弟當(dāng)不可不慎哉。”
    弘晴雖是不喜儒學(xué)，可憑借著過(guò)人的記憶力以及妖孽一般的智商，早已將儒學(xué)學(xué)得極為的深入了，論及淵博，其實(shí)已不在那些翰林院學(xué)士們之下，往日里是不怎么露鋒芒，可真要用到，闡述起來(lái)當(dāng)真是字字珠璣，辭鋒銳利無(wú)匹，一番述說(shuō)下來(lái)，不說(shuō)老十五等人聽(tīng)得個(gè)頭暈?zāi)垦＃闶沁B嚴(yán)俊也為之連連點(diǎn)頭不已。
    “晴兄所言雖似有理，然，卻未免牽強(qiáng)了些，恕小弟不敢茍同，亞圣有云曰：‘行之而不著焉，習(xí)矣而不察焉，終身由之而不知其道者眾也。’，此何意哉，不外百姓日用而不知哉，與此句章義相發(fā)，另，《易傳》又有云：‘通其變，使民不倦。神而化之，使民宜之。’，亦為民之不可使知，而謀求其可由，乃有此變通神化之用。若在上者每事于使民由之之前，必先家喻戶曉，日用力于語(yǔ)言文字，以務(wù)使之知，不惟無(wú)效，抑且離析其耳目，蕩惑其心思，而天下從此多故。即論教化，詩(shī)與禮樂(lè)，仍在使由。由之而不知，自然而深入，終自可知。不由而使知，知終不真，而相率為欺偽。由上可見(jiàn)，民可使由之，斷不可使知之！”
    弘歷可不是個(gè)輕易肯認(rèn)輸之輩，哪怕明知弘晴之所述頗有道理，他也絕不肯承認(rèn)，略一沉思，再次發(fā)起了反擊，引經(jīng)據(jù)典地闡明了自個(gè)兒的主張。
    “人之最可怕者，不在不知文，而在于斷章取義，歪曲圣人之意，是謂邪說(shuō)也，歷弟萬(wàn)不可不慎啊，圣人著書(shū)立說(shuō)為何？為名？為利？怕不是罷，為的便是教化天下，既如此，何來(lái)不與民知之理哉？誠(chéng)然，民或許有日用而不知者，非不愿知，而是不得其教化耳，豈不聞人皆有向道之心，圣人之所以是圣人，便在于教化之功也，所謂不使民知，不外愚民也，而民者，即天也，愚天者，無(wú)不自愚，以之行政，莫有不敗者，此非我輩所應(yīng)取，歷弟當(dāng)戒之！”
    面對(duì)著弘歷的垂死反撲，弘晴壓根兒就不以為意，一臉怒其不爭(zhēng)狀地?fù)u了搖頭，毫不客氣地又訓(xùn)斥了其一番。
    “說(shuō)得好！”
    弘晴此番話已是站在了道義的絕對(duì)高度上，別說(shuō)弘歷無(wú)話可說(shuō)，便是換了嚴(yán)俊上去，也同樣不知該如何辯白才是，一時(shí)間上書(shū)房里卻是就此安靜了下來(lái)，正值此時(shí)，卻聽(tīng)一聲喝彩響起中，老爺子已領(lǐng)著一眾人等從外頭行了進(jìn)來(lái)。
    “兒臣（孫兒）叩見(jiàn)皇阿瑪（皇瑪法）！”
    一見(jiàn)到是老爺子行了進(jìn)來(lái)，房中諸般人等可就都穩(wěn)不住了，各自跪倒在地，齊齊大禮參拜不迭。
    “免了，都平身罷。”
    老爺子今兒個(gè)一早來(lái)上書(shū)房其實(shí)也就只是臨時(shí)起意罷了，卻沒(méi)想到能聽(tīng)到一番精彩的對(duì)辨，心情自是大好，叫起的聲音自也就格外的和煦。
    “謝皇阿瑪（皇瑪法）隆恩，吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲。”
    老爺子既已叫了起，眾人自不敢稍有怠慢，按著朝規(guī)齊齊謝了恩，而后各自起了身，盡皆垂手而立，恭聽(tīng)老爺子之訓(xùn)示。
    “晴兒。”
    老爺子緩步走到正中的文案后頭，一撩衣袍的下擺，就此端坐了下來(lái)，環(huán)視了一下諸般人等，滿臉微笑地點(diǎn)了弘晴的名。
    “孫兒在。”
    一聽(tīng)老爺子點(diǎn)了名，弘晴自不敢稍有耽擱，趕忙從旁站了出來(lái)，高聲應(yīng)答了一聲。
    “爾能善體圣人之心，學(xué)以致用，無(wú)疑是好的，朕很是取你這一條。”
    望著弘晴那張還尚帶著一絲稚氣的臉龐，老爺子心中當(dāng)真有著無(wú)窮的感慨，沒(méi)旁的，這么些年來(lái)，朝中無(wú)數(shù)的大事都與此子脫不開(kāi)干系，更別說(shuō)難到至極的清欠、治河、整頓鹽務(wù)等等諸般差事幾乎都是弘晴一力而為之，有孫如此，老爺子還真就沒(méi)甚可不滿意之處了的，此番夸獎(jiǎng)起來(lái)，話雖簡(jiǎn)短，可內(nèi)里的意味卻是深遠(yuǎn)得很。
    “皇瑪法謬獎(jiǎng)了，孫兒能有寸進(jìn)，皆皇瑪法教育之功也。”
    弘晴乃機(jī)敏之輩，自是聽(tīng)得出老爺子話語(yǔ)背后的潛臺(tái)詞，心弦不由地便是一顫，好在城府深，卻也沒(méi)露出甚破綻來(lái)，也就只是滿臉謙色地遜謝了一句道。
    “哦？哈哈哈……，你這小滑頭，罷了，朕不跟你多胡謅了，弘歷！”
    老爺子心情好得很，笑罵了弘晴一嗓子之后，也沒(méi)再多啰唣，側(cè)臉望向了垂手站在一旁的弘歷，笑容滿面地招了招手，這動(dòng)作一出，所有人等的目光立馬齊刷刷地聚集在了弘歷的身上。
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