《綜藝節(jié)目的理想解》 05
    是夜。
    人散去后的小院又恢復(fù)往日寧?kù)o，院墻外還有若有若無(wú)的羊肉串和烤魷魚(yú)味道。
    裴之今天留夜, 林朝夕在老林房間給他鋪好地鋪, 關(guān)上房門。隔壁小隔間里, 住家的保姆阿姨已經(jīng)發(fā)出香甜的鼾聲。
    她從冰箱拿了兩瓶檸檬味氣泡水, 走到小院內(nèi)。
    裴之坐在紫藤花下, 聽(tīng)到他的腳步聲，抬起頭, 笑了笑。
    “林叔叔睡了？”他接過(guò)可樂(lè)，把兩瓶都打開(kāi)，再遞回她。
    “怎么叫林叔叔，不叫岳父大人了？”
    “你會(huì)害羞。”他頓了頓，“而且，改口也應(yīng)該叫爸爸。”
    他說(shuō)得非常認(rèn)真，眼睫低垂。林朝夕心念微動(dòng), 湊過(guò)去，親了親他。
    吻是檸檬味的, 濕潤(rùn)而清爽，但氣氛卻有些熱。
    一吻完畢, 她坐下來(lái)，假裝無(wú)事發(fā)生般喝了兩口氣泡水。
    一開(kāi)口, 還打了個(gè)嗝。
    “不用急。”裴之說(shuō)。
    “……”林朝夕又喝了口水, “我是想問(wèn)你，剛才派你偷聽(tīng)老林和節(jié)目組談話，老林怎么說(shuō)的？”
    “他拒絕了。”
    “為什么？”
    “他說(shuō)他更喜歡看節(jié)目里, 女兒吹噓他是個(gè)好爸爸的片段，讓節(jié)目組把今天拍的素材剪好點(diǎn)。他說(shuō)他的專長(zhǎng)也不是密碼領(lǐng)域，而且很多事情都不記得了，不能上電視誤導(dǎo)孩子們。”
    聞言，林朝夕低低地“恩”了一聲。
    “他還問(wèn)我……”
    “問(wèn)你什么？”
    “他問(wèn)我，那篇圖同構(gòu)論文是不是你找我寫(xiě)的。”
    “你怎么說(shuō)的？”
    “我說(shuō)，這不是我的研究方向，我沒(méi)有能力完成。”
    “是啊，他還問(wèn)了幾百遍我是不是我寫(xiě)的呢，我更不可能啊！”
    裴之目光寧?kù)o，林朝夕忽然說(shuō)不下去了。
    “謝謝你啊。”她低頭喝了一口檸檬水。
    “恩……”裴之顯得有些不好意思，“你知道了？”
    “紀(jì)江老師跟我吐槽，說(shuō)明明跟你說(shuō)過(guò)主題，你卻裝作什么都沒(méi)準(zhǔn)備的樣子，很可疑。我想了想，你是不是知道要錄綜藝的事情后，特意安排節(jié)目組來(lái)你林叔叔這里？”
    “恩，是我自作主張，沒(méi)有提前和你說(shuō)這件事。”裴之說(shuō)，“所以心虛了，演技差了點(diǎn)。”
    “其實(shí)我也沒(méi)想到，他不愿意去。”林朝夕說(shuō)，“雖然有預(yù)感。”
    “能理解，對(duì)林叔叔來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)完成了論文并且發(fā)表，剩下的事情對(duì)他來(lái)說(shuō)不重要了。”
    林朝夕托腮，輕輕撫摸著氣泡水的瓶身，將一層凝結(jié)的水珠擼下：“不想讓老林背負(fù)學(xué)術(shù)剽竊的污名，本來(lái)也是我們?cè)趫?zhí)著的事。”
    “永川大學(xué)校風(fēng)很好，如果馮教授確實(shí)有問(wèn)題，不會(huì)不處理。但麻煩在于該如何證明，馮教授當(dāng)年偽造林叔叔論文剽竊時(shí)間，并利用職權(quán)處分他。沒(méi)有起因和經(jīng)過(guò)，無(wú)法令人信服。”
    差不多在裴之說(shuō)完這句話后，家里的紗門刷地一下推開(kāi)，老林站在門口，沖裴之喊：“還聊在什么，我一起床人就不見(jiàn)了，快來(lái)睡覺(jué)。”
    林朝夕沖裴之眨了下眼。
    “來(lái)了。”裴之對(duì)老林說(shuō)。
    他站起身，經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，摸了摸她的發(fā)頂，說(shuō)：“總會(huì)有辦法的。”
    紗門關(guān)上，房門合攏。
    暮色四合，院里靜到只有蚊蟲(chóng)低鳴聲。
    是啊，總會(huì)有辦法的。
    林朝夕看著天上的月亮，喝完最后一口氣泡水。
    ——
    房間里。
    月光流淌過(guò)窗棱，鋪滿了小半個(gè)房間。
    林朝夕站在書(shū)架前，把濕漉漉的指尖在衣擺上擦了擦。
    她站了一會(huì)兒，蹲下身，打開(kāi)柜門，將藏在書(shū)柜最角落的丹麥藍(lán)罐曲奇盒拿了出來(lái)。
    那么多年過(guò)去了，鐵盒邊緣已經(jīng)銹跡斑斑，打開(kāi)時(shí)總需要花多點(diǎn)力氣。
    她盤(pán)腿坐在地上，把鐵盒里的東西一件件拿出。
    有她小時(shí)候的成績(jī)報(bào)告單，也有和老林出去玩時(shí)的合照，有大學(xué)生建模比賽國(guó)家一等獎(jiǎng)的證書(shū)，還有一張她高中時(shí)寫(xiě)的心愿單。
    除了要努力學(xué)習(xí)和開(kāi)kfc之外，還有個(gè)愿望是讓裴之幫她做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
    林朝夕看到那時(shí)候的心愿，忍不住笑了起來(lái)。
    她一件件將東西翻出，把他們放在一邊。
    最后，鐵罐露底。
    在所有她珍貴回憶的的最下方，有一張藏寶圖，靜靜地躺在那里。
    她把它拿了出來(lái)。
    ——
    綜藝節(jié)目需要制作周期，密碼主題節(jié)目第一期節(jié)目正式播出，已經(jīng)是快開(kāi)學(xué)前的事情了。
    裴之又坐上飛往美國(guó)的飛機(jī)，林朝夕和老林坐在家里的沙發(fā)上，
    紀(jì)江老師的隊(duì)伍接到主題任務(wù)，開(kāi)始聯(lián)系朋友。
    林朝夕第一次看到自己和裴之出現(xiàn)在電視機(jī)里，感覺(jué)還是很不好意思。
    隨后鏡頭切到老林這里，他們?cè)诳蛷d錄制的內(nèi)容都被悉數(shù)放出，并未經(jīng)過(guò)惡意剪輯。
    等她講完密碼藏寶圖的故事，導(dǎo)演給了院內(nèi)嗑瓜子的老林一個(gè)特寫(xiě)，做了個(gè)可愛(ài)的特效字幕。
    ——真正的后援！
    老林咂了咂嘴，破天荒沒(méi)吐槽。
    林朝夕扭過(guò)頭，看到老林燈光下顯得微紅的臉頰，突然問(wèn)道：“你不想去是不是因?yàn)樯吓_(tái)面對(duì)觀眾會(huì)害羞？！”
    “沒(méi)有的事。”老林嚷道。
    ——
    再接到智多星節(jié)目制作組電話，是播出后一周的事。
    又是大學(xué)開(kāi)學(xué)季，校園里掛著迎新的標(biāo)語(yǔ)，動(dòng)感地帶電話卡攤位十幾年如一日。
    長(zhǎng)風(fēng)拂過(guò)，林朝夕站在學(xué)校走廊里，按下接聽(tīng)鍵。
    電話那頭是“智多星”節(jié)目組導(dǎo)演的聲音，林朝夕記得她姓陳。
    “林小姐，很冒昧再打擾您。”
    “恩，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”
    “是這樣的，我們馬上要錄制智多星的最后一期節(jié)目，還是想請(qǐng)老林先生出場(chǎng)。我們團(tuán)隊(duì)仔細(xì)查過(guò)，老林先生的論文和解決p/np問(wèn)題有關(guān)，這一問(wèn)題涉及面很廣，也和我們密碼學(xué)未來(lái)有關(guān)。”
    “從某種意義上，也可以這么說(shuō)，但還是邀請(qǐng)更專業(yè)的人比較好。”林朝夕說(shuō)完，就想掛斷電話。
    “其實(shí)我是有點(diǎn)小激動(dòng)，我聽(tīng)說(shuō)馮教授被永川大學(xué)處分的事了，你們究竟怎么做到的？”
    “什么怎么做到的？？”
    陳導(dǎo)頓了頓：“我老實(shí)交代，是我們臺(tái)的新聞?dòng)浾呦氩稍L老林先生。他跟我說(shuō)，永川大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們收到一封奇怪的信。寫(xiě)信的人是永川大學(xué)傳達(dá)室的老門衛(wèi)，叫張大明。老人好幾年前就去世了，信是老人兒子給拿到學(xué)校的。據(jù)說(shuō)，這封信上的收信人本來(lái)是老林先生，老人重病時(shí)寫(xiě)了很多這樣的信給認(rèn)識(shí)的學(xué)生，只有老林先生一直沒(méi)去拿？”
    “是。”
    “信里記錄二十多年前，馮教授在傳達(dá)室拿走老林先生外國(guó)大學(xué)錄取書(shū)的事？老門衛(wèi)在信里講，他后來(lái)知道老林先生根本沒(méi)收到錄取通知書(shū)，跑去質(zhì)問(wèn)馮教授，馮教授卻矢口否認(rèn)自己拿過(guò)這件東西。再后來(lái)，因?yàn)槟愕某錾狭窒壬x開(kāi)學(xué)校，這件事就沒(méi)有下文。老門衛(wèi)說(shuō)，他臨死前才想明白一些事，其實(shí)很后悔，沒(méi)有向?qū)W校檢舉揭發(fā)馮教授，希望這封信還來(lái)得及替老林先生證明一些事，如果這還重要的話。”
    林朝夕一直握著手機(jī)，樓下傳來(lái)學(xué)生們陸續(xù)走入禮堂的笑鬧聲。
    她一直沒(méi)有說(shuō)話，直到電話那頭聲音再度響起：“您還在聽(tīng)嗎？”
    “我在，我不太明白，你為什么打電話給我？”
    “是這樣的，雖然永川大學(xué)綜合多方證據(jù)后，決定開(kāi)除馮教授，但……這個(gè)故事還有很多細(xì)節(jié)是不清晰的。”
    電話那頭聲音突然變成了男聲，想來(lái)是陳導(dǎo)的記者朋友接過(guò)電話：“林小姐我姓陳，馮教授這條線一直是我跟的。其實(shí)我們采訪過(guò)據(jù)老門衛(wèi)的兒子，他自己說(shuō)，當(dāng)年他爸爸葬禮的時(shí)候，老林先生好像沒(méi)到場(chǎng)。中間過(guò)了那么多年，他早就忘了有這封信。后來(lái)是突然有天接到陌生人電話，經(jīng)提醒，才找到了信。他看了內(nèi)容覺(jué)得很重要，并應(yīng)電話里的人請(qǐng)求，親自把東西送到永川大學(xué)。問(wèn)題在于，誰(shuí)能提前知道這封信的內(nèi)容？我們一直沒(méi)找到那個(gè)中間的知情人，我們挺想采訪他的，他肯定知道很多內(nèi)幕。”
    “老門衛(wèi)當(dāng)年不是寫(xiě)了很多信給不同的學(xué)生，可能是這些學(xué)生里的一位吧。”林朝夕說(shuō)。
    “那我們可以問(wèn)問(wèn)老林先生嗎，還有很多故事的細(xì)節(jié)我們需要完善，我保證這個(gè)新聞一定會(huì)非常轟動(dòng)。老林先生，他在你身邊嗎？”
    林朝夕看向身旁。
    “當(dāng)時(shí)您說(shuō)過(guò)我們?nèi)绻依狭窒壬瑧?yīng)該直接詢問(wèn)他本人意見(jiàn)，但是我剛才沒(méi)打通他電話……”
    老頭今天很難得穿上正裝，正緊張地拽著領(lǐng)帶。
    “不好意思，我爸爸今天有點(diǎn)事，不方便接電話。”
    林朝夕掛斷電話，轉(zhuǎn)過(guò)身，替他把領(lǐng)帶安穩(wěn)系好。
    ——
    永川大學(xué)，致公禮堂，博士研究生開(kāi)學(xué)典禮。
    會(huì)上宣布，因?yàn)橥瓿商貏e杰出的科研成果，永川大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)決定破格授予博士學(xué)位授予林兆生同志理學(xué)博士學(xué)位。
    以下為校長(zhǎng)致辭：
    我叫蘇安之，我從九十年代開(kāi)始，在永川大學(xué)工作，后來(lái)我做了校長(zhǎng)，至今也已經(jīng)是第十個(gè)年頭了。
    我在這里領(lǐng)取了我的博士畢業(yè)證書(shū)，也在這里頒發(fā)過(guò)總計(jì)7831張博士畢業(yè)證書(shū)。
    我見(jiàn)證了這所校園中少年天才，也歡迎過(guò)榮歸校園的名人。
    那些時(shí)刻都非常美妙，但我深知它并不一定會(huì)降臨到我們每個(gè)人頭上。
    不是所有付出都有回報(bào)，也不是所有理想都終能達(dá)到。
    我們中的大部分，都在為理想和所愛(ài)默默耕耘。
    更令人遺憾的是，在我們的生命和學(xué)術(shù)生命中，還會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的不公和無(wú)奈坎坷。
    今天我要頒發(fā)的這張博士畢業(yè)證，正是誕生于這樣的坎坷和不公，并來(lái)自于無(wú)數(shù)日夜默默無(wú)聞的工作。它或許不能說(shuō)是最有意義的一張，但它一定是最特殊的一份。
    讓我們感謝林兆生同志的工作，給予我們完成不可能的信念。
    請(qǐng)?jiān)试S我和再坐諸位分享最后一句話。
    世界上大部分事，都沒(méi)有太大意義。
    真理與熱愛(ài)除外。
    ——全文完
    作者有話要說(shuō)：　　真的完結(jié)了，過(guò)幾天會(huì)在這里貼參考文獻(xiàn)。
    下一篇寫(xiě)《狹路》，進(jìn)作者專欄可以看到。
    謝謝大家一年多來(lái)的陪伴，下個(gè)故事再見(jiàn)了。