幾年前, 百丨度已經(jīng)開始競價排名，搜索一開始非常困難, 網(wǎng)頁大部被各種培訓機構(gòu)廣告占滿。
    林朝夕耐著性子，從眾多“奧數(shù)培訓班”“三味大學資深家教”“永川大學數(shù)學系老師指導”的條目中巡脧而過。花了點功夫, 她才明白為什么她問解然“明明三味大學數(shù)學更好, 國家集訓隊卻在永川大學”的問題很傻, 答案非常簡單，這是傳統(tǒng)。
    答案簡單, 那解然警告她“學術(shù)圈復雜”就更奇怪了。
    她繼續(xù)翻了兩頁, 發(fā)現(xiàn)自己沒辦法找到更有用的信息。
    她放棄精確搜索，決定更模糊一些，受陸志浩啟發(fā), 她直接點開“新聞搜索”，在搜索框里，輸入“奧數(shù)”兩個字。
    鼠標輕點, 網(wǎng)頁瞬間刷新, 標題流水般傾瀉而下。
    排在前面的新聞在說湖省的數(shù)學天才。
    他小學六年級拿下晉杯賽個人第一名，初中三次初中生數(shù)學聯(lián)賽一等獎, 高中生時三次全國一等獎，參加了上一屆國際數(shù)學奧林匹克競賽，已經(jīng)提前保送永川大學, 現(xiàn)在在國家集訓隊，沖擊他人生中第一枚奧賽金牌。
    如果不是那位同學和裴之姓名不一樣，林朝夕還以為這是裴之的簡歷。
    她的第一反應很簡單, 國家人口基數(shù)大，天才少年真的好多。在那之后，她才注意到全文最后一句話：第一枚金牌，為什么？
    想到這里，她很自然地開始搜索近幾年國家隊在數(shù)學奧林匹克競賽上的成績。
    新頁面打開，林朝夕才知道，國家隊去年拿了國際數(shù)學奧林匹克競賽團體亞軍，所以接下來，和奧數(shù)相關(guān)新聞是對數(shù)學教育的反思。
    高中生們只拿了一次亞軍，新聞媒體就開始反思說奧數(shù)教育并不能培養(yǎng)真正的數(shù)學家，順帶還批判了家長拼命讓孩子上奧數(shù)補習班的社會現(xiàn)象，要求奧數(shù)培訓降溫。
    當時有過一陣新聞滿天飛，中·林朝夕沒關(guān)心過，而現(xiàn)在甫一看到這些新聞，她心里其實很不舒服。
    畢竟老林在開數(shù)學補習班，無論哪個世界，她從小到大都參與著奧數(shù)競賽。而今社會輿論直接指責她從小到大接受的奧數(shù)教育毫無用處，她確實很難接受。
    可不舒服歸不舒服，認真看去，她好像也能夠接受里面一些觀點，比如：太多家長為了升學加分逼孩子學奧數(shù)，而忽視培養(yǎng)孩子的數(shù)學基礎(chǔ)。
    但對于其中“奧數(shù)對大部分學生無用的”觀點，林朝夕直覺上很難接受。畢竟她也不是天才，全靠老林引導，她才一步步走上數(shù)學競賽的道路。
    很多新聞都在引用了一篇幾年前的文章，文中說，對數(shù)學的興趣和愛應該自然而然的。
    歐拉9歲自學《代數(shù)學》，高斯10歲速算1到100總和，對數(shù)學有興趣并極具天賦的學生自然會走上數(shù)學研究之路。強行讓孩子上奧數(shù)班，用奧數(shù)競賽成績來衡量孩子的數(shù)學能力，并將之與升學掛鉤，是極其錯誤的做法。
    大部分對數(shù)學沒興趣的學生，掌握課堂里的數(shù)學知識即可，根本沒必要學奧數(shù)。
    她定睛看去，發(fā)現(xiàn)那是一篇采訪稿里說的，采訪對象是——“永川大學：馮德明”。
    之前解然曾提過，國內(nèi)數(shù)學界兩位泰斗都已經(jīng)不太收學生了。其中一位是三味大學的曾教授，另一位就是永川大學的馮教授。
    曾慶然教授研究的內(nèi)容屬于“每個字都認識但連起來就不知道”的范疇，林朝夕很羞恥地想，如果他不是裴之的導師，她很可能不知道對方是誰。
    而馮教授的名氣其實要比曾教授更大，畢竟他證明過舉世矚目的數(shù)學猜想，也在主持永川大學數(shù)學研究所的工作，把這所偏文科院校的數(shù)學系帶到全國領(lǐng)先位置……
    想到這里，林朝夕突然打了個激靈，埋藏在記憶深處的細節(jié)浮現(xiàn)出來。
    永川大學文科很強，她高考填志愿時，曾想報永川大學心理系，但老林小小地反對了下，提議她去三味大學。
    她不記得老林當時的反對意見，但去三味大學、成為裴之校友這件事對她誘惑足夠大，她毫不猶豫放棄永川大學。
    現(xiàn)在想來，就連選什么大學、去學什么這件事，她都如此隨意決定，可見曾經(jīng)對自己多不負責。
    可為什么，一向不愿意干涉她決定的老林，會悄悄反對她去永川大學？
    窗外是寂靜的冬夜校園，遠處操場上，有一圈昏黃路燈，其余校園都陷于黑暗。明明機房內(nèi)有溫暖的空調(diào)，林朝夕卻感到一絲陰冷。
    她知道自己在犯很嚴重的邏輯錯誤。
    “馮教授的名字”是她搜“奧數(shù)”強行搜索出來，“永川大學”是個很好的學校，她僅僅因為這些關(guān)鍵詞先后出現(xiàn)的順序，就非要把“老林”也組合進去，這太荒謬。
    林朝夕冷靜了一些，機房老式屏幕光線刺眼，她卻眼睛一眨不眨凝望搜索框。
    過了一會兒，她拉開一點鍵盤，手指僵硬地敲下“馮德明”三個字，按空格，準備輸入第二個姓名……
    ——
    永川師范大學，全國初中數(shù)學聯(lián)賽，閱卷組。
    暮色四合，閱卷辦公室仍燈火通明。
    數(shù)學競賽的閱卷工作遠比常人想象更復雜，學生們的解題方法千奇百怪，需要老師認真評價。
    這項工作沒多少錢，大部分時間都很枯燥，可高遠還是很喜歡看學生們的答卷。
    工作的間隙，他和張叔平站在辦公室外的陽臺上抽煙。北風呼呼地吹，香煙燃盡速度比往常更快，張叔平卻捏著濾嘴，像沒感覺一樣。
    “不知道今年成績會怎么樣？”吸完一整根煙，張叔平最后說了這么一句話。
    這句話沒主語，不過高遠清楚，張叔平關(guān)心的不是三味大學里那些他們立下軍令狀一定搞出成績的學生，反而是永川大學里那些和他們沒太大關(guān)系，但背負太多社會期望的高中生們。
    前兩天，永川大學里傳出一點消息，國家集訓隊里各種思想正在交鋒，訓練有點混亂。
    那位講大部分學生沒必要學奧數(shù)的老人家醉心學術(shù)，集訓隊的小事他根本不會關(guān)心。但他說的話影響力還在，包括“自然而然學習”“不要強迫孩子們?yōu)閵W數(shù)競賽學數(shù)學”這些觀點，讓一些他們曾經(jīng)習慣的競賽培訓方法備受質(zhì)疑。
    雖然教學工作還在正常開展，但用句電影臺詞來形容，就是“人心有點散了”，所以老張才操心明年國家隊的成績。
    高遠咬著濾嘴：“你這不是瞎操心嗎，先把我們自己隊伍搞好，別到今年12月冬令營還是全軍覆沒，到時候我們兩個‘引咎辭職’‘再不從事數(shù)學教育工作’那就一點都不好看了。”
    “不會。”張叔平很篤定。
    “就憑你看好的那幾個小天才？”高遠笑，“老張其實你還是稟性難移？”
    “稟性？”
    “你以前不是老主張‘集訓營就是要淘汰那些能力不行的學生’‘要集中精力培養(yǎng)極小部分尖子生’”高遠半開玩笑地說，“其實你才是馮老親傳吧？”
    畢竟你們骨子里都覺得，普通學生沒太大必要進行奧數(shù)訓練，天才自然而然成長。
    “我以前是這么覺得，但現(xiàn)在不了。”
    高遠笑：“你變了，談戀愛了？”
    “不要學林兆生說話。”
    作為永川省數(shù)學集訓隊總教頭，高遠果他能親眼看到林朝夕的搜索進程，他一定會拉著林朝夕說：“小姑娘分析問題如此犀利不愧是你爸的女兒。”
    林朝夕找的新聞很正確，他和老張確實面臨很大的社會和個人心理壓力。
    網(wǎng)上那些批評，他都反復看過，但老師和學生看問題的出發(fā)點不一樣。
    林朝夕想的是她其實不是天才，對數(shù)學沒有那么多自然而然的愛和興趣。
    對高遠來說，他看到了那些被奧數(shù)折磨到一輩子心理陰影的孩子們的發(fā)言，才意識到，原來他精神抖擻為之奮斗多年的事業(yè)，竟然讓這么多孩子痛苦。
    去年“國家隊痛失團體金牌”那陣，他想法著實被動搖過。包括后來他們省隊只有1人進入國家奧數(shù)集訓隊60人大名單這件事，他覺得這也沒什么。
    直到張叔平找到他，旗幟鮮明提出“集訓不能松”的觀點。
    他當時也問過張叔平“奧數(shù)讓孩子那么痛苦，為什么我們還要堅持讓他們學”。
    回答這個問題的，是電話里另外一個人。
    “高老師怎么，你也覺得數(shù)學是極少部分天才的游戲？”電話里，有人笑著反問他。
    他當時說了什么，好像是說：“學得那么累還是算了吧。”
    那頭直接回他：“這個世界上，不累的事只有吃飯、睡覺和放屁。”
    他當時直覺被冒犯，但電話掛斷，他在辦公室里坐了一個晚上，才意識到那簡短的反問句在問什么。
    ——天才無需指引，自然而然會走上他們所熱愛的道路。而那些算不上天才的孩子，就沒資格學習奧數(shù)培養(yǎng)興趣，沒可能通過努力學習和不間斷訓練，成長為能天才比肩的人嗎？
    而問這個問題的人，其實也同樣回答了它。
    無論天賦如何，只要想試試看的孩子，他們顯然就應有這個資格。而作為老師，他們要做的努力幫助孩子們再努力往上走一點看看，僅此而已。
    為此，才有了設(shè)在三味大學的初高中的聯(lián)合集訓。畢竟，這世界上除了吃飯睡覺放屁做什么都累，那想學好數(shù)學，顯然也要更累一點。
    高遠揉了把臉：“你從哪找來林兆生這種奇葩，知識一大堆，為什么就是不肯來集訓隊上課？”
    張叔平神色暗了暗：“我看了看他的檔案，他不來也好。”
    ——
    計算機房，林朝夕按下回車鍵同時，有人突然拍了記她的肩。
    “被我抓到！”
    林朝夕下意識叉掉頁面，回頭，卻看到陸志浩。
    手按在心臟上，林朝夕知道，她的臉色一定很難看。
    “你在看什么啊？”陸志浩問。
    “不告訴你。”林朝夕余光瞥見裴之在機房門口，“你們不是在跑步？”
    “看到你偷溜，就來抓你一起去跑啊。”
    “那好嘛。”林朝夕裝作不經(jīng)意關(guān)機，站起來，“我就是來看看，數(shù)聯(lián)的成績什么時候出。”
    她這么說道。
    他們走出機房，一起摘鞋套。
    陸志浩拍了拍她肩，對裴之說：“林朝夕原來也怕拿不到一等獎，還偷偷來查成績。”
    林朝夕：“……”
    作者有話要說：　　這章反復寫了三天，廢了一萬多字，想了挺多的，還是這么寫了。
    故事只是故事。
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