1月1日凌晨。
    跨年鐘聲響起, 所有計(jì)時(shí)器統(tǒng)一翻入下一年。
    專諸巷284號(hào)老屋，林朝夕坐在小房間的窗前。現(xiàn)在的小房間, 和她來到“重芝士世界”的非主流風(fēng)格完全不同。墻上貼著元素周期表和世界地圖，參考書碼得整整齊齊, 雖然室內(nèi)氣溫很低, 但學(xué)習(xí)氛圍濃重。
    桌上的小老鼠鬧鐘一點(diǎn)點(diǎn)在走, 林朝夕卻沒有看書，而是盯著鬧鐘表盤。
    她感覺自己很迷糊, 甚至對(duì)現(xiàn)實(shí)的存在都產(chǎn)生懷疑, 又同時(shí)變得比以往更加清醒。
    網(wǎng)吧火災(zāi)后的所有細(xì)節(jié)，不斷在她腦海中回溯。
    老林了解來龍去脈后，沒怪她多管閑事, 反而有點(diǎn)責(zé)備她沒把事情說清楚，如果老板能多點(diǎn)提防，可能網(wǎng)吧就燒不了。
    她站在夜風(fēng)中, 聽老林絮絮叨叨, 心里也因絕望，而像漏風(fēng)一樣冷。
    當(dāng)時(shí)網(wǎng)吧里還有警員在做勘察, 警察聽見他們的對(duì)話，她被帶回警局做了份筆錄。
    和之前的故事一樣。
    幾位縱火的小學(xué)生在第一時(shí)間被抓到，他們父母很不講道理, 在警局和警察吵架，周圍鬧哄哄的。
    林朝夕被帶去指認(rèn)嫌疑人。
    她隔著單向玻璃向房間里看去，白熾燈下, 孩子們的臉，都和曾經(jīng)的瞬間相互對(duì)照起來。
    有一個(gè)孩子臉上肉很多，有一個(gè)孩子鼻子邊有顆痣，還有一個(gè)孩子眼角下有一道小傷疤。
    他們低著頭，一言不發(fā)。
    事件沒變，地點(diǎn)沒變，人也沒變，被改變的只有發(fā)生時(shí)間和事件嚴(yán)重程度。
    她很難形容那之后的心情。
    在“重芝士世界”待久了，她習(xí)慣了這里的一切，雖然不斷不斷提醒自己：她總會(huì)走，她的目標(biāo)是未來三味大學(xué)數(shù)學(xué)系。
    可這些自我提醒不可能時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)……
    她從某種意義上，還是像溫水里的青蛙，看上去清醒，每天都有事情干，可日子還是過得糊里糊涂。
    所以現(xiàn)在奶貓網(wǎng)吧發(fā)生的這一切，就很像一記殘酷的重錘，又或者是劃在地上涇渭分明的分界線，告訴她這里和那里的明確區(qū)別。
    她并不屬于這里。
    如果只是這么想，重芝士世界的一切仿佛都毫無意義。
    但林朝夕又抱有很確定的信念，這里人是真的，這里的故事是真的，這里的老林也是真的。那么，不管有多么困難，阻止未來老林遭遇的不幸，永遠(yuǎn)不可能是無用功。
    時(shí)針到1。
    她拿起筆，在面前的白紙上寫了三行字——
    1.假設(shè)老林車禍一定會(huì)發(fā)生。
    2.假設(shè)車禍發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)不變。
    3.如何才能救下老林？
    看著這三行字，她在下面寫了很多解決方案，并一項(xiàng)項(xiàng)列出可能存在的問題，然后把不切實(shí)際的那些杠掉，最后只留下三條。
    （1）車禍當(dāng)天纏著老林，不讓他出門。問題：她可能留不住老林。
    （2）車禍當(dāng)天全程跟著老林。問題：他們?cè)诓淮_定的情況下一起被撞飛。
    （3）確定事發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)，幫助老林避開車禍瞬間。問題：不知道。
    白紙已經(jīng)被密密麻麻的字跡覆蓋，林朝夕卻只盯著她寫下最艱難的三個(gè)字——“不知道”。
    在所有解決方案中，第3項(xiàng)看上去最好，但問題也最大。
    因?yàn)楫?dāng)年陳竹的父親沒有解決這個(gè)問題，現(xiàn)在她的時(shí)間線跳到那之前，也不會(huì)知道更多。
    她再次用筆圈了一遍這個(gè)“不知道”，深深吸了口氣，拿過書包，拉開拉鏈，取出藏在夾層里的草稿紙，在桌面攤平。
    這些草稿紙?jiān)跁锶奶茫櫚桶偷模厦嬗酶鞣N顏色的筆寫著她對(duì)過去的回憶，密密麻麻。
    小到他們常去吃的小店，大到每天老林上下班的必經(jīng)之路，有他們常去的公園，也有老林偶爾會(huì)拜訪的朋友……
    按照經(jīng)驗(yàn)，她先把訪問頻次高的重要地點(diǎn)圈出來，隨后她在抽屜里翻了翻，又找到一張安寧市地圖。
    看著地圖上標(biāo)紅的點(diǎn)，她再度意識(shí)到問題出在哪里。
    曾經(jīng)，老林在會(huì)計(jì)事務(wù)所工作，現(xiàn)在改到紅星福利院，那么他的行動(dòng)軌跡也該出現(xiàn)相應(yīng)變化。
    所以老林車禍的地點(diǎn)，真的會(huì)和當(dāng)年一樣嗎？
    或許是太困，她有一瞬間晃神。
    莫名其妙，腦海里就出現(xiàn)許多名詞，什么混沌理論、非線性數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)……
    她腦子里糊里糊涂，趴在桌上睡了過去。
    在這一夜里，她總覺得自己應(yīng)該做一些夢(mèng)，獲得相應(yīng)的啟迪。
    然而，她從書桌上抬起頭，被窗外刺目陽光照得睜不開眼，用手捏了把臉，發(fā)現(xiàn)自己非常清醒，就這么一覺睡到了大天亮。
    書桌上還是她昨天鋪開的陣仗，她也不知道自己昨天在發(fā)什么瘋，最后那瞬間她在想什么？
    ——計(jì)算老林的未來？
    復(fù)雜的名詞再度涌現(xiàn)，林朝夕再度為自己的想法打了個(gè)戰(zhàn)，也就在這時(shí)，房間門被敲響。
    “吃早飯了！”老林在屋外喊。
    她趕緊把桌上所有東西收拾起來，跑出去開門。
    讓她沒想到的時(shí)，明明她也收拾了一會(huì)兒，可門甫一打開，老林卻直挺挺站在門口，腳步都沒移。
    “一晚上衣服都沒換？”老林很犀利地說。
    “我感覺不是很臟！”林朝夕隨便找了個(gè)理由。
    老林露出嫌棄的表情，轉(zhuǎn)身往廚房去。
    望著老林在晨光下的背影，林朝夕脫口而出：“爸爸！”
    老林回頭。
    昨夜奶貓網(wǎng)吧的慘象重現(xiàn)，到口邊的話被硬生生咽下，林朝夕強(qiáng)迫自己笑了起來，沖老林喊：“新年快樂！”
    “隨便樂樂。”老林說。
    ——
    早飯后，林朝夕收拾好東西，直奔安寧圖書館。
    站在名o1數(shù)學(xué)類的書架前，面對(duì)浩如煙海的數(shù)學(xué)書籍，林朝夕再度陷入一種不知道自己在做什么的沉思。
    從“數(shù)學(xué)理論”到“古典數(shù)學(xué)”，從“組合理論”到“運(yùn)籌學(xué)”，她既不知道自己要查哪一類的內(nèi)容，也不知道自己試圖尋找的解決方向是否正確。
    她甚至有點(diǎn)不切實(shí)際在想，如果她還在草莓世界，認(rèn)識(shí)22歲帶隊(duì)參加建模大賽的裴之，現(xiàn)在困擾她的計(jì)算問題，是否就有了答案？
    然后，她的視線移向閱覽室窗邊。
    15歲的裴之，坐在新年的陽光下，微抬手，和她打了個(gè)招呼。
    “新年不在家玩嗎？”林朝夕在他對(duì)面坐下，怕打擾到其他人，很小聲地問。
    “你不也沒有在家？”
    “我是因?yàn)榕吕狭謬Z叨。”見裴之想開口，林朝夕順勢(shì)打斷他，“你不能說我也是。”
    “我不是，我家沒人。”裴之說。
    “沒有一起跨年嗎？”
    裴之搖頭。
    “那你怎么不來找我們？”
    “可能和你出門的理由一致。”
    林朝夕愣了愣，隨后知道他是在開玩笑，心情放松了一些。
    裴之面前擺著一大疊草稿紙，還有他在看的參考書籍。
    他好像在自學(xué)數(shù)學(xué)分析門類下的什么內(nèi)容，書翻到了希爾伯特空間什么什么的內(nèi)容。
    林朝夕仔細(xì)思考著問題，隨后找到合適的切入點(diǎn)：“你看過《少數(shù)派報(bào)告》嗎？”
    “那是什么？”
    “一個(gè)電影。”
    “講的是什么？”
    “從玄學(xué)的角度，講預(yù)測(cè)未來犯罪。”
    “然后呢？”
    “額……說來話長(zhǎng)……”
    林朝夕講到這里，裴之開始收拾東西。
    他把桌上攤開的東西塞回書包，拉上書包拉鏈，出門在服務(wù)臺(tái)借了那本參考書，林朝夕跟在他后面，走到圖書館的小咖啡店。
    裴之點(diǎn)了一杯奶茶，放到她面前，最后后說：“現(xiàn)在可以說了。”