鈴聲打響后，數(shù)學(xué)卷子的難度幾乎引來(lái)了所有人的抱怨。
    “有病啊，又不是競(jìng)賽，出這么難干嘛啊！”
    “我靠，選擇題最后兩道我都沒(méi)算出來(lái)，全他媽是蒙的。”
    “呵呵，可快別說(shuō)了，老子還剩下三道大題呢，碰都沒(méi)碰過(guò)，鬼見(jiàn)愁這卷出的也太過(guò)分了吧！”
    ......
    這還僅僅只是第一考場(chǎng)的聲音。
    等到大家都收拾好東西，陸陸續(xù)續(xù)回到自己班時(shí)，抱怨的內(nèi)容就更加夸張了。
    蒔音沒(méi)有參與那些討論。
    因?yàn)樗X(jué)得自己考的挺好的。
    所以實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)就顯得格格不入，遭人嫉恨；說(shuō)假話(huà)又會(huì)招來(lái)反感，成績(jī)出來(lái)后被人罵虛偽。
    受到教訓(xùn)之后，她干脆拒絕一切形式的考后討論。試題卷上空空白白，哪怕一個(gè)選擇題的答案也沒(méi)記下來(lái)。
    人家過(guò)來(lái)問(wèn)答案時(shí)，就正大光明地說(shuō)自己忘了。
    “蒔音啊，選擇題最后一題你選了什么？是c嗎？”
    “我忘了誒，我沒(méi)記答案呢。”
    “什么，你居然不記答案？.....唉，算了算了，你不記答案也沒(méi)關(guān)系，不管怎樣，你肯定考的不會(huì)差。”
    ......
    蒔音是個(gè)很奇怪的學(xué)生。
    物理化學(xué)生物一般，文綜也算不得太好，偏偏語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課，每次分?jǐn)?shù)都特別高，幫她牢牢地穩(wěn)固在前二十名內(nèi)。
    所以每次考完這三門(mén)，都有無(wú)數(shù)的人想跟她對(duì)答案。
    她趁大家還沉浸在熱烈的討伐大會(huì)中，沒(méi)有注意到自己，就迅速收拾好書(shū)包，溜出了教室。
    然后去十八班找章盈璐。
    章盈璐和蒔音是初中同學(xué)，家住同一個(gè)小區(qū)，所以雖然上初中時(shí)，她們不算太熟，但高中之后，就因?yàn)橥范杆俳⒘擞颜x。
    晚自修放學(xué)之后，她們都是一起走回家的。
    蒔音手腳利落，章盈璐卻是個(gè)慢性子，東西收拾的慢。
    基本上每個(gè)晚上，都是她跨越三個(gè)樓層，去四樓的十八班等人。
    今天自然也不例外。
    蒔音走到十八班后門(mén)口時(shí)，章盈璐剛好收拾完，沖她露出一個(gè)大大的笑臉，飛奔了過(guò)來(lái)，
    “蒔音蒔音，我們今天去吃烤土豆怎么樣？我都想了一個(gè)暑假了！一直被我媽看著不能去買(mǎi)。”
    “好啊好啊，我還想喝小白兔米鋪的奶茶。”
    “晚上喝奶茶，你不怕胖哦？”
    “我點(diǎn)無(wú)糖的就好了。”
    “那那那我也點(diǎn)一杯好了！”
    ――小女生之間，無(wú)非就是這樣的話(huà)題。
    等到她們捧著熱乎乎的小土豆在奶茶鋪?zhàn)永锏饶滩钑r(shí)，話(huà)題已經(jīng)從吃的聊到了電視上正在放著的明星身上。
    “嘖，林蔓茜可真有氣質(zhì)啊。”
    “是啊。”
    蒔音也咬著一顆小土豆感嘆這位影后的凍齡美貌。
    然后想到什么，拍桌道，
    “對(duì)了，我今天看見(jiàn)一個(gè)男生，長(zhǎng)得可像林蔓茜了。”
    “你說(shuō)什么，男生？咿，男生長(zhǎng)得像林蔓茜，那得多娘啊。”
    “不娘，還挺好看的。嗯，其實(shí)也不是長(zhǎng)得像吧，就是感覺(jué)□□有點(diǎn)相似，特別是眼睛，還有眼睛下面的淚痣，完全一模一樣。”
    “你在哪看到的啊？”
    “考場(chǎng)上，就坐在我后面呢。”
    蒔音接過(guò)自己的奶茶，和她并肩走出奶茶鋪，
    “那個(gè)王虎同學(xué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)神仙，那么難的數(shù)學(xué)卷子，不到一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，還是提前交的卷，老師說(shuō)要扣二十分也提前交，太酷了。”
    章盈璐的神情就變得有些奇異，
    “我是聽(tīng)說(shuō)，第一考場(chǎng)有個(gè)牛人數(shù)學(xué)考試提前交卷了，但......那個(gè)人叫王虎嗎？”
    “其實(shí)我不認(rèn)識(shí)。”
    蒔音蹙眉想了想，遲疑道，
    “但我記得當(dāng)時(shí)看考試排名的時(shí)候，在我后面那個(gè)人好像是叫王虎來(lái)著。”
    “哦，那就不一定了，說(shuō)不定王虎去文科了，后面十八十九名填上來(lái)了也有可能啊。”
    “是g，你這樣說(shuō)，也有可能哦。”
    “是吧是吧。”
    ……都在裝。
    閨蜜之間，有的話(huà)題，從來(lái)就是不能分享的。
    所以明明兩個(gè)人都無(wú)比清楚，那個(gè)男生絕對(duì)不可能叫王虎。
    但這一刻，兩個(gè)人都默契無(wú)比地在裝傻。
    考試結(jié)束后，同學(xué)們討論的對(duì)象有名有姓，指向性無(wú)比清晰。
    “你知道不，十八班的裴時(shí)榿，數(shù)學(xué)考試居然提前交卷了。”
    “他數(shù)學(xué)本來(lái)就超級(jí)好，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎，一中理科小王子，都傳到二中去了。”
    “我靠，這家伙是哪里冒出來(lái)的妖孽嗎？”
    “沒(méi)事的沒(méi)事的，上天給他開(kāi)了一扇門(mén)，總會(huì)關(guān)上一扇窗，聽(tīng)說(shuō)他文科差到爆炸，語(yǔ)文能考個(gè)及格就不錯(cuò)了。”
    ......
    十八班的裴時(shí)榿。
    pei。shi。qi。
    很熟悉的名字。
    ――那一瞬間，試卷擦過(guò)耳朵，又被風(fēng)吹的揚(yáng)起的那一瞬間。
    蒔音第一眼看見(jiàn)的，其實(shí)并不是填空題最后一格上的答案。
    而是側(cè)邊欄里那個(gè)龍飛鳳舞的名字。
    裴十七。
    ......
    十七，是蒔音的幸運(yùn)數(shù)字。
    從很小的時(shí)候開(kāi)始，十七這個(gè)數(shù)字，就相伴她左右，形影不離。
    也是她的代表數(shù)字。
    每個(gè)月的十七號(hào)，必定會(huì)有幸運(yùn)的好事發(fā)生。
    周考、月考、期中期末考，總在十七名徘徊，堪稱(chēng)那個(gè)位置的萬(wàn)年青。
    十六歲，在周?chē)松砀叨疾洳洳渫祥L(zhǎng)的時(shí)候，唯獨(dú)她，停在一米七一動(dòng)不動(dòng)，整整一年多，再也沒(méi)漲過(guò)。
    甚至初二轉(zhuǎn)學(xué)起，學(xué)號(hào)一直就是十七。
    此外，還有什么試卷第十七題從沒(méi)錯(cuò)過(guò)，拜佛求簽總是搖出第十七簽，每次數(shù)錢(qián)包里的零錢(qián)，都剛好只剩下十七塊等等。
    諸如此類(lèi)，數(shù)不勝數(shù)。
    漸漸的，周?chē)硕贾懒松P音和數(shù)字十七的孽緣，樂(lè)不可遏地送她一個(gè)外號(hào)――“魔法十七少女”。
    ――每當(dāng)蒔音遇見(jiàn)跟十七這個(gè)數(shù)字，她就會(huì)自帶魔力，逆轉(zhuǎn)氣場(chǎng)，變成好運(yùn)滿(mǎn)滿(mǎn)的少女。
    “所以，我覺(jué)得，這次分班考，我的運(yùn)氣一定特別好。”
    回到家中，蒔音坐在書(shū)桌前喝奶茶，跟母親復(fù)述了一遍今天發(fā)生的故事，最后得出這樣一個(gè)結(jié)論，并信誓旦旦地點(diǎn)了點(diǎn)頭，自我肯定。
    母親覺(jué)得無(wú)奈又好笑，
    “就因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)叫裴十七，題目是第十七題，然后答案又剛好是根號(hào)十七？”
    “是啊，就因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)叫裴十七，題目是第十七題，答案又剛好是根號(hào)十七。”
    蒔音咬著嘴里的珍珠，一臉理所當(dāng)然，
    “媽媽?zhuān)医裉旖^對(duì)考的特別好，你信不信？”
    “我當(dāng)然想信了，可是光我信有什么用啊，要你們改卷老師信才是。”
    母親把疊好的衣服放進(jìn)柜子里，再一次強(qiáng)調(diào)，
    “我跟你說(shuō)，我向你們班主任打聽(tīng)過(guò)了，他說(shuō)這次分班，除了重點(diǎn)班，理科還要額外分一個(gè)試驗(yàn)班出來(lái)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)上清華北大的學(xué)生，名額不多，就三十個(gè)人。蒔音，明天還有一門(mén)英語(yǔ)考試，你可千萬(wàn)不能掉以輕心啊。”
    “你放心吧媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)好，不會(huì)考砸的。”
    “你啊，什么時(shí)候能謙虛一點(diǎn)。”
    “我這叫自信，故意謙虛的話(huà)，很虛偽g。”
    ……
    她們說(shuō)到一半，客廳那邊卻突然傳來(lái)小孩子的哭喊聲，隱隱伴著大人的怒斥，
    “你真是無(wú)法無(wú)天了！我就不信我今天教訓(xùn)不了你！”
    “哇哇哇媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)弁弁弁?.....”
    蒔母表情一變，也顧不得再?lài)诟琅畠菏裁戳耍鹕泶蜷_(kāi)房門(mén)，客廳里的景象一下子就呈現(xiàn)在眼前。
    蒔音握著半杯奶茶，視線剛好透過(guò)母親肩膀旁的縫隙，落在地板上那本被撕的七零八落的作文本上。
    咦。
    好像是自己的作文本啊。
    何叔叔正壓著一個(gè)三歲男孩的身子，抬手一下下往他身上打，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是憤怒，
    “你玩什么不好，偏要玩姐姐的作業(yè)，現(xiàn)在好了，毀了你就高興了是不是！我今天要是不好好教訓(xùn)你一頓，我就不是你老子！”
    “這是怎么了？”
    母親連忙走過(guò)去，把小兒子從丈夫手里救出來(lái)，拉到自己懷里，一邊摸著他的脊柱，一邊迭聲問(wèn)道，
    “威威，疼不疼？這里疼不疼？你告訴媽媽?zhuān)职职涯隳睦锎蛲戳耍俊?br/>     “痛！都痛！哇哇哇，媽媽?zhuān)职执蛭遥∷恢贝蛭遥　?br/>     母親氣急了，轉(zhuǎn)頭就罵何叔叔，
    “你這是干什么，有什么話(huà)不能好好說(shuō)，非得動(dòng)手打孩子。小孩子骨頭軟，萬(wàn)一打壞了怎么辦！”
    “你自己?jiǎn)枂?wèn)這小子到底做了什么！”
    何叔叔指著地上的本子，抬高聲音，怒氣沖天，
    “他跑進(jìn)蒔音的屋子里，把蒔音的作業(yè)都給撕了，我剛才看了一下，二十幾篇作文，沒(méi)有一篇是好的！我再不教訓(xùn)教訓(xùn)他，他都要無(wú)法無(wú)天了！”
    母親一愣。
    視線情不自禁地就落在女兒的房門(mén)上。
    門(mén)半掩著，看不清女兒的身影。
    “媽媽?zhuān)也皇枪室獾模也恢滥鞘墙憬愕淖鳂I(yè)，姐姐，哇哇哇，姐姐我不是故意的哇哇哇哇......”
    小孩子的哭聲震天響。
    委屈，害怕，還夾雜著幾分愧疚。
    何叔叔的斥責(zé)聲也很響。
    帶著顯而易見(jiàn)的怒氣，只不過(guò)功力還不夠深厚，每一絲怒氣都帶著夸張和表演的痕跡。
    是罵給她聽(tīng)的。
    蒔音垂眸，輕輕笑了笑，放下手里的奶茶，不疾不徐地走了出來(lái)。
    她走到客廳，小弟弟還在哭著，看見(jiàn)她，哭聲總算小了點(diǎn)，變成了一頓一頓的抽噎，
    “姐姐，我不是、故意的，姐、姐。”
    “你還有臉哭你！”
    “何叔叔，你別罵威威了，又不是什么重要的東西，一本作文而已。”
    女生彎唇，撿起地上的作文本，又輕輕揉了揉小弟弟的腦袋，
    “別哭啦，姐姐跟老師解釋一下就好了，沒(méi)關(guān)系的。”
    “蒔音啊，你放心，我親自打電話(huà)去跟你們老師解釋?zhuān)@小子調(diào)皮搗蛋，這個(gè)星期都不許吃冰淇淋了！”
    “哇哇哇，我不要！我就要吃冰淇淋！我想吃冰淇淋！姐姐！媽媽?zhuān)鑶鑶琛?br/>     “你還嫌打的不夠是不是？過(guò)來(lái)，不許躲！給我滾過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”
    “何叔叔，真的不是什么要緊的東西，老師不會(huì)在意的。而且威威才三歲呢，他能知道什么呀，你就別說(shuō)他了。”
    蒔音把小弟弟抱到自己懷里，替他擦干凈眼淚，語(yǔ)氣溫柔，
    “來(lái)，威威，我們不哭了，去洗洗臉，上床睡覺(jué)好不好？”
    “姐姐，爸爸要打我，他一直打我。”
    “那姐姐給你揉揉，我們是男子漢，不哭了好不好？”
    “嗯！”
    何叔叔在旁邊輕哼一聲，
    “這次就饒了你，下次你要是再敢亂動(dòng)姐姐的東西，看我不把你打的屁股開(kāi)花！”
    然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，態(tài)度和風(fēng)細(xì)雨，
    “蒔音啊，明天早上我剛好要去一趟公司，你就不要自己走去學(xué)校了，我開(kāi)車(chē)送你。”
    蒔音笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，
    “好，那我剛好可以多賴(lài)一會(huì)床。”
    “你啊。”
    母親點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭，“整體就想著賴(lài)床，明天還要考試呢，認(rèn)真一點(diǎn)，聽(tīng)到?jīng)]有？”
    “知道啦媽媽。”
    一場(chǎng)紛爭(zhēng)很快就結(jié)束了。
    母親抱著小兒子去洗漱，繼父也進(jìn)屋睡覺(jué)，關(guān)門(mén)前，還不忘囑咐她早點(diǎn)睡。
    ......
    多么其樂(lè)融融的一家人啊。
    關(guān)懷慈愛(ài)的媽媽?zhuān)龑捄竦睦^父，調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟，溫柔可親的姐姐。
    還有一個(gè)正在上初中的住校生弟弟。
    剛才還給她發(fā)短信了，說(shuō)自己這次期初考考的不錯(cuò)，讓她不要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。
    怎么看，都是堪稱(chēng)完美的重組家庭，氛圍比一般的原生家庭還要和睦。
    蒔音翻了翻手上亂七八糟的作文本，淡淡地勾起唇，走進(jìn)臥室，找出了一本新的本子。
    然后攤開(kāi)，從第一頁(yè)的第一篇作文開(kāi)始，重新抄一遍。
    長(zhǎng)睫毛在眼下劃出淺淺的陰影，耳機(jī)里是寧?kù)o的純音樂(lè)，女生一個(gè)字一個(gè)字抄的認(rèn)真，不見(jiàn)半點(diǎn)不耐煩和不甘愿。
    她抄了很久。
    大概半夜一點(diǎn)半的時(shí)候，蒔母起身到廚房倒水喝，路過(guò)客廳，卻發(fā)現(xiàn)女兒房間里還透出光亮。
    她蹙蹙眉，輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)蒔音正坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。
    可能是覺(jué)得困了，還忍不住打了一個(gè)哈欠。
    然后低頭，繼續(xù)寫(xiě)。
    蒔母走近一看――女兒正在抄那些被小兒子撕的七零八落的作文。
    “蒔音。”
    她一下奪過(guò)她手里的筆，
    “別抄了，這么晚了，快去睡覺(jué)！”
    女生茫然地抬起頭，
    “媽媽?zhuān)磕阍趺催€沒(méi)睡？”
    “我明天不用上班，睡不睡都不要緊，倒是你，明天還要考試呢，你熬到現(xiàn)在還不睡，身體怎么吃得消！”
    “可是我.....”
    她咬了咬唇，小聲道，
    “我明天就得交暑假作業(yè)了，今天晚上不抄好的話(huà)，明天更沒(méi)有時(shí)間抄。”
    “那也不許寫(xiě)了！我明天幫你打電話(huà)給陸老師解釋?zhuān)懤蠋熕龝?huì)理解的。”
    蒔母不容置疑地收走她的作文本，
    “你現(xiàn)在馬上給我上床睡覺(jué)。”
    “那我......哦。”
    女生看了看母親嚴(yán)肅的臉色，找不到任何可以商量的余地，只好乖乖地掀開(kāi)被子上床。
    但閉眼之前，還是沒(méi)忍住，小心翼翼地祈求她，
    “那媽媽?zhuān)銊e罵威威了行嗎？他才三歲呢，還是個(gè)小孩子，什么都不懂，肯定不是故意的。”
    蒔母沉默。
    “媽媽?zhuān)　?br/>     “知道了。”
    她無(wú)奈地嘆了口氣，
    “自己都這樣了，還有空擔(dān)心那個(gè)小搗蛋鬼。明天啊，我去給你配把鎖，你去上學(xué)的時(shí)候，就把房門(mén)鎖了，省的他再來(lái)糟蹋你的東西。”
    “可是何叔叔.....”
    “放心吧，他不會(huì)說(shuō)什么的。行了，你別想那么多，快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還考試呢。”
    “哦。”
    在母親的注視下，蒔音把空調(diào)設(shè)置到睡眠模式，蓋好被子，乖巧地閉上眼睛睡覺(jué)。
    臺(tái)燈被母親關(guān)上了。
    腳步聲也漸漸遠(yuǎn)去。
    直到“咯噠”一聲，母親關(guān)上了臥室的門(mén)。
    ……
    黑暗中，女生的睫毛輕輕一顫，然后睜開(kāi)了眼睛。
    視野里什么都沒(méi)有，只是無(wú)盡的黑暗。
    因?yàn)榇昂熀駥?shí)，就連一絲月光也照不進(jìn)來(lái)。
    蒔音靠到墻角，換了個(gè)更舒服的姿勢(shì)，用被子把自己蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，蜷縮著閉上了眼睛。
    這一次，她終于安心地陷入了睡眠。
    其實(shí)馬上就要分班了，老師壓根不會(huì)檢查暑假作業(yè)的。
    就算真的要檢查，也沒(méi)有關(guān)系。
    只要把被撕碎的作文本拿去辦公室解釋一下，沒(méi)有那個(gè)老師會(huì)不相信她。
    說(shuō)不定還會(huì)反過(guò)來(lái)安慰她。
    因?yàn)樯P音向來(lái)都是一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的好學(xué)生。
    上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好學(xué)多問(wèn)，把老師布置的任務(wù)工工整整地完成好，就連平時(shí)的雞肋作業(yè)本，也會(huì)把解題過(guò)程寫(xiě)的清清楚楚的，那種好學(xué)生。
    在家里也是。
    懂事又乖巧，聽(tīng)話(huà)又溫柔，疼愛(ài)弟弟，敬愛(ài)長(zhǎng)輩，從來(lái)不給家長(zhǎng)惹麻煩。
    是別人家的孩子。
    也是蒔音維持了八年的人設(shè)。
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