第一百三十一章 黑客!黑客!
第一百三十一章黑客!黑客!
“e等?”
林鴻不由感到非常驚訝。
原本他還以為,就算不是a和b,至少也應(yīng)該屬于c等吧。
亞瑟這個人看上去并不差,長得高高大大的,甚至可以說還有點小帥。
并且,雖然他和亞瑟接觸還不是很長時間,但是他卻能夠感覺到,亞瑟不屬于那種智力低下的人,恰恰相反,智商應(yīng)該比較高,這點通過之前他成功控制了自己的計算機(jī)就可以看得出來。
另外,雖然馬修形象比不上亞瑟,但他的視野非常廣闊,腦海中的知識非常淵博。
他們兩人的組合,也可能排在e吧?
不過,馬修接下來的話,讓他徹底打消了自己疑惑,并且感到有些無語,果然又是文化不同,國情不同啊。
用馬修的話來說,他們這類型的人屬于典型的“書呆子”,平時完全被排擠在外圍,根本無法融入到其他同學(xué)的小圈子之中去。
在這里,智力在大家心中的分量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外貌、個人魅力以及運(yùn)動能力來得重要。
當(dāng)然,長得帥還不行,必須能說會道,能夠積極參加各項運(yùn)動賽事,會追求時髦,懂得如何去塑造自己的個人魅力,讓自己變得與眾不同,從眾多人群中脫穎而出。這些人才是最受歡迎的人,才是a等餐桌上的常客。
正所謂物以類取,人以群分,現(xiàn)在林鴻和亞瑟馬修他們交好往來,在別的學(xué)生眼中,他也已經(jīng)被打上了“書呆子”、“不受歡迎”的標(biāo)簽,也就是說,同樣是“e等”。
“他們每時每刻都在琢磨著怎么讓自己變得更受歡迎。”馬修有些酸溜溜地說道。
見他這樣,林鴻開了個玩笑,他打趣道:“如果讓你選擇,你是選擇讓自己變得更加聰明,還是更受歡迎?”
馬修嚴(yán)肅地考慮了一會兒,然后回答:“我會選擇后者”
“……”林鴻表示很無語。
“你呢,亞瑟?”林鴻看向很少說話的亞瑟。
“我同意馬修的話。”亞瑟也認(rèn)真地說道。
這一次,林鴻不再感到奇怪,而是若有所思地想到了一些東西。
“這并不奇怪,聰明就等同于書呆子,而書呆子在學(xué)校是處于底層的,僅次于唐氏綜合癥患者,你知道,這是一種先天性的疾病,低智商的一種。”馬修見林鴻露出疑惑的表情,解釋道。
“沒人愿意成為書呆子,在學(xué)校,這意味著被歧視和被欺負(fù)。”他接著說道。
林鴻從亞瑟和馬修眼中,看到了一種想要融入其他人群中的渴望。
吃過午飯,馬修和林鴻和亞瑟說拜拜了,他們約好等下放學(xué)之后再見面。
林鴻和亞瑟一起朝homeroom走去,現(xiàn)在離上課還有一段時間,先去那邊坐一下,休息一會兒,然后再去找教室上課。
“你覺得我之前的提議怎么樣?”等馬修離開之后,亞瑟立刻問道。
“我很奇怪,你怎么這么肯定我會中國功夫?”林鴻反問道,“我好像從來沒說過。”
“你晨練的時候我看到了。”亞瑟臉上有些得意之色,“我從小就喜歡中國功夫,我的偶像就是布魯斯。在我十歲的時候,曾經(jīng)在紐約呆過一段時間,在那里,有一個武館,那里面的人晨練的時候,站在那里和你的姿勢非常相似。你和他們練的是同一種功夫,我說的對嗎?”。
原來是這樣。
林鴻還以為亞瑟根本看不懂三體式,沒想到他曾經(jīng)見過。
紐約的武館么?
林鴻想起師父的話,看來那個武館應(yīng)該就是大師兄張承開的。
林鴻想了一下,問道:“你為什么想學(xué)功夫?和他們打架?”
亞瑟搖了搖頭:“我不喜歡打架,但是也不喜歡被欺負(fù)。我想學(xué)功夫,是因為自己從小的夢想,但是如果能讓自己不被受欺負(fù),那也是一件很令人高興的事情,不是嗎?”。
林鴻半晌沒有說話。
亞瑟的這個建議很讓他心動,教他幾招防身術(shù)也不是不可以,亞瑟身體本來就不瘦弱,只要適當(dāng)有針對性地訓(xùn)練一下,對付普通人,完全沒有任何問題。
既然大師兄可以在紐約開武館,那么他教對方一些基本的東西,也應(yīng)該不會違背原則。
最終,林鴻同意了亞瑟的提議。亞瑟負(fù)責(zé)教林鴻計算機(jī)知識,而林鴻則教亞瑟中國功夫,不過他在此之前就提前說明,學(xué)功夫可以,但是會比較辛苦,并且不能半途而費。
下午的課程是宗教課,授課老師名叫西蒙斯,是個基督教徒,他的穿著就像是一個神父一樣,手里還隨時拿著一本圣經(jīng)。
見到有新同學(xué)來選修他的課程,西蒙斯感到非常高興,專門為林鴻舉行了隆重的歡迎儀式。
在這里,林鴻明顯能感覺到這個班級的同學(xué)比其他人要更加平和和友善,大家臉上都面帶微笑,讓人覺得很舒服。
接著,西蒙斯問林鴻有什么信仰沒有,然后又問他對基督教的理解和看法。
宗教課,對林鴻來說,是一門全新的課程,要是在中國,這種課程怎么可能見到?他對宗教的認(rèn)知就停留在“封建迷信”上面,從小受到的教育就是如此,在中國根本上不了臺面,沒想到在這里,竟然是一門課程。宗教很神秘,林鴻的確想深入其中了解一下,這也是為什么林鴻會同意學(xué)生顧問瑪莎幫他選這門課程的真正原因。
林鴻沒有信仰,他在中國從小接受無神論教育,從來不相信這些神神怪怪的東西,他只相信科學(xué)。
當(dāng)西蒙斯問他關(guān)于信仰的問題的時候,他將自己的想法如實說了出來。
大家對他的話并沒有感到驚奇,相反,這樣的情況(求魔最新章節(jié))很常見,很多人剛開始的時候也是這樣的想法,但是后來慢慢地在大家的影響之下,開始嘗試著去了解宗教,于是便有了信仰。這信仰并不一定是基督教,也有可能是其他宗教,并沒有限制。但是大部分還是基督教,畢竟授課老師自己是基督教徒。
由于整體的談話氛圍很好,然后溝通上又沒有什么障礙,林鴻在討論環(huán)節(jié)中,嘗試著和別人進(jìn)行溝通交流,感覺倒也不錯。
這節(jié)課之后,他對宗教,尤其是基督教有了一種比較模糊的感性認(rèn)識,不過,整堂課下來,他腦海中只對西蒙斯其中的一句話印象深刻,他說:科學(xué)從某種意義上來看,也是一種宗教信仰。
這節(jié)課上完,林鴻發(fā)現(xiàn)接下來已經(jīng)沒有課程了,到了放學(xué)的時間。
他對此感到非常驚訝,因為現(xiàn)在還不到14:00點。
美國的學(xué)生也太輕松了吧
這幾節(jié)課下來,他對美國學(xué)校的授課方式也有了一定的了解,總體說來,老師們很少在講臺上一直照本宣科,他們重視的反而是學(xué)生之間的相互討論,老師往往翹著二郎腿坐在旁邊看著,或者也一起參與討論。
兩種風(fēng)格迥異的教學(xué)方式,林鴻個人覺得后一種比較靠譜,因為能夠?qū)W到許多課本上沒有的東西。
亞瑟又在儲物柜那邊等著林鴻,當(dāng)然,還有馬修,這是他們之前早就約好的
“我們現(xiàn)在去哪里?”林鴻問。
“去學(xué)校的計算機(jī)機(jī)房。”馬修說道。
林鴻聞言眼睛一亮:“放學(xué)之后也可以去嗎?”。
亞瑟點頭道:“當(dāng)然,只要不是上課時間,隨時可以。”
他們很快就來到了機(jī)房,在管理處登記了一下,便順理進(jìn)入了里面,三人找了并排的三臺計算機(jī)。
馬修開機(jī)之后,立刻從背包里面拿出了一張軟盤,然后塞入軟驅(qū)之中,一個游戲被加載出來,他興致勃勃地玩了起來。
而亞瑟則正式開始教林鴻計算機(jī)技術(shù)。
他先問了林鴻幾個有關(guān)硬件方面的問題,結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)林鴻對蘋果機(jī)非常了解,當(dāng)他得知對方之前早已接觸過apple-ii時,頓時覺得有些棘手,原本他還以為林鴻對計算機(jī)一無所知。
“你想學(xué)哪方面的內(nèi)容?”亞瑟干脆直接問林鴻。
對于這點,林鴻早就有了腹稿:“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),還有就是你上次控制我那臺計算機(jī)的方式,諸如此類。”
馬修雖然正在玩游戲,不過他的注意力卻也在這邊,聽到林鴻的話,他湊過來低聲說道:
“你想學(xué)計算機(jī)入侵?那找亞瑟準(zhǔn)沒錯。不瞞你說,亞瑟是一位真正的網(wǎng)絡(luò)黑客”說到最后一個單詞的時候,他的聲調(diào)已經(jīng)降到了最低,連林鴻都勉強(qiáng)才聽清楚。
“hacker?”林鴻聽不懂這個單詞的具體意思。倒是“hack”這個單詞,他知道是“劈、砍”的意思,加上后綴,難道是“劈砍者”?
馬修見他連這個都不懂,不得不耐心給他詳細(xì)解釋了一番。
馬修見識果然不凡,對黑客這一塊的內(nèi)容也非常了解。
經(jīng)過他的解釋,林鴻最后終于對“黑客”有了一個大致的了解,他的意思就是說,那些在計算機(jī)領(lǐng)域有極深造詣的人,才可以稱之為“黑客”,不管是硬件還是軟件。最早的黑客,甚至可以追溯到五十年代。
不過,馬修也提出,現(xiàn)在黑客所代表的含義,大多偏向軟件黑客,即在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵和系統(tǒng)漏洞方面有著獨到之處的人。
馬修說,有關(guān)黑客的內(nèi)容實在是太多了,至今已經(jīng)有將近四十年的歷史,期間涌現(xiàn)出一大批杰出的黑客天才,說上三天三夜都說不玩,以后有機(jī)會再講給他聽。
“黑客……”
林鴻第一次知道,原來世界上還存在這么一群人,他此刻的心情,就如同他第一次得知世界上存在著一群人叫做“火腿族”。
第一百三十一章黑客!黑客!
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