丁謂手指著楊朝東，他的臉開(kāi)始發(fā)紫，你就是邢易的兒子？

“是啊！”小可邢昊。

不說(shuō)邢易還好，提到父親，說(shuō)實(shí)話(huà)，楊朝東雖然是老哥的替代品，但他的心里早已經(jīng)接受了邢易是父親的事實(shí)。想想父親的一生，夠凄慘的，沒(méi)有功勞有苦勞啊，來(lái)個(gè)“杯酒釋兵權(quán)”，所有的付出真正的付到狗身上了。所以他痛恨極了，現(xiàn)在又輪到五鬼之一的丁謂在這里指手畫(huà)腳了！

看到氣得臉發(fā)紫的丁謂，楊朝東的心里痛快至極，依然彎著四根手指，用大拇指指向自己：“在下邢昊，依了父親的意愿從文，然過(guò)程中察覺(jué)到重男輕女文道。所以想改變一下文風(fēng)，培養(yǎng)培養(yǎng)一下女學(xué)子，讓她們也能夠?yàn)榧覈?guó)效勞。俗話(huà)說(shuō)‘巾幗不讓須眉耳！’”

丁謂紅著臉直勾勾的看著楊朝東，感覺(jué)想用自己的眼神殺死這個(gè)小子。

然而，楊朝東一臉的平靜，似乎對(duì)丁謂的眼神不感興趣，大家心里都在嘀咕著：“這是一個(gè)天不怕地不怕的主！”

楊朝東越是這樣，越引來(lái)越來(lái)越多的人圍著看熱鬧。也越來(lái)越對(duì)楊朝東感興趣：這小子真的與眾不同！看看今天他怎么收?qǐng)觥?/p>

此時(shí)的“邢昊”無(wú)疑成為了整個(gè)場(chǎng)子的中心人物。越是這樣，越堅(jiān)定了楊朝東的心：天助我也，趁這個(gè)機(jī)會(huì)顯露顯露，讓人刮目相看，讓大家相信自己是真正的品牌貨，這是活廣告，有了這個(gè)活廣告，就不必費(fèi)大力氣做什么勞什子的宣傳。

場(chǎng)里的人很多都知道丁謂，大名鼎鼎的丁謂感覺(jué)都在楊朝東面前吃癟，其實(shí)現(xiàn)在大家的心里對(duì)楊朝東已經(jīng)是另眼相看了。

“武夫的兒子從文，從文未參加過(guò)科考就要辦學(xué)堂！真正的貽笑大方！”

聽(tīng)到“武夫”二子，楊朝東心里氣憤填膺，但他暗暗深呼吸：冷靜、保持冷靜！然后面不改色心不跳的回應(yīng)道：“看看你的樣子，如果當(dāng)了官，會(huì)成為奸臣！”

“混賬小子，把他的嘴撕裂了！”

“混賬小子，你知道你面對(duì)的是什么人？今天看你怎么收?qǐng)觯〈笕耍谙卢F(xiàn)在將他緝拿！”

“小子，你知道你面對(duì)的是什么人？”

......

聽(tīng)到這些話(huà)，楊朝東知道丁謂帶著跟班來(lái)的，而非微服私訪(fǎng)。這個(gè)宋仁宗！尊文是不是尊過(guò)頭了，懼怕文官到這個(gè)樣子。既然他懼怕文官，那么我也來(lái)文的。

“原來(lái)是丁大人，小可多有冒犯，請(qǐng)大人見(jiàn)諒！堂堂丁大人會(huì)在乎一個(gè)小子的胡言亂語(yǔ)？”楊朝東以退為進(jìn)道。

場(chǎng)子里面亂哄哄。此時(shí)，知道丁謂的想看看這個(gè)“邢昊”怎么玩下去。不知道丁謂的在談?wù)摱≈^、在談?wù)摗靶详弧保瑤缀踹_(dá)到忘我的程度。

看到幾乎不可收拾的場(chǎng)面，丁謂舉起了手，跟班們看到后，大聲吼道：“肅靜！肅靜！聽(tīng)丁大人的發(fā)落！”

“聽(tīng)發(fā)落！”鍋怪三。難不成他要“老子天下第一！”楊朝東心里暗道。這個(gè)爛封建社會(huì)，官大的說(shuō)了算，官就是法。隨隨便便一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)落，就經(jīng)常讓百姓的整個(gè)家庭受苦、受難。還踏馬半部《論語(yǔ)》治天下，把真正的《論語(yǔ)》思想精髓搬到姥姥家了。

“因邢昊未曾參加過(guò)科考，沒(méi)能力執(zhí)教，故不得舉辦學(xué)堂，以免誤人子弟。”丁謂發(fā)話(huà)了。

正在興致勃勃的黃新仁、蔣呈、蔣燕等一個(gè)個(gè)聽(tīng)到丁謂的發(fā)話(huà)后，都懨了。無(wú)助的抬頭看向楊朝東。

“沒(méi)能力執(zhí)教，誤人子弟？！”你踏馬大蓋帽，哥們倒是想領(lǐng)教領(lǐng)教你過(guò)目不忘的本領(lǐng)有多狠，哥們要讓你認(rèn)識(shí)什么是山外有山，人外有人。

“敢問(wèn)丁大人，一個(gè)照面如何就能夠判定我等沒(méi)能力執(zhí)教？”

“因?yàn)槟銈儧](méi)參加過(guò)科考。”

這個(gè)爛世界！楊朝東心里在罵，想想都是一個(gè)樣，現(xiàn)代社會(huì)不都是這個(gè)樣子？大部分工作都是本科以上學(xué)歷！好在這個(gè)世界還沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)一詞，正好可以鉆一下空子，他一個(gè)“沒(méi)參加過(guò)科考”還不至于像現(xiàn)代社會(huì)那樣的被畢業(yè)證書(shū)堵死。

“敢問(wèn)丁大人，沒(méi)有參加過(guò)科考就能夠證明我們沒(méi)有能力執(zhí)教？大人是否太過(guò)于偏激？”

“怎么證明你的能力？”

“怎么證明都行，小可至少有過(guò)目不忘的能力。”楊朝東信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)樽约河凶鞅滋茁饭ぞ摺?/p>

“你有過(guò)目不忘的能力？”丁謂一顫。此話(huà)確實(shí)給丁謂一個(gè)下馬威，因?yàn)樗娴倪^(guò)目不忘，想想這個(gè)世界，自己是獨(dú)一無(wú)二的，時(shí)間久了，他確實(shí)感覺(jué)真的無(wú)人能及，無(wú)可匹敵，現(xiàn)在一個(gè)武夫的兒子突然來(lái)一個(gè)過(guò)目不忘，還“至少”。

“好吧！既然武夫的兒子能夠做到‘過(guò)目不忘’，那么我們?cè)囈辉嚾绾危俊倍≈^雙眼望天，仍然感覺(jué)自己所向披靡，無(wú)人匹敵，時(shí)間久了，無(wú)人與其爭(zhēng)鋒，漸漸的被人們將他的這個(gè)了不起的強(qiáng)項(xiàng)淡忘了，很多時(shí)候真的感覺(jué)很‘孤獨(dú)’，今天想顯現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，楊朝東真的話(huà)激起了丁謂的心。

看看丁謂的眼神，楊朝東暗忖：“老小子被我的話(huà)拉住了，福兮？禍兮？”

怎么試？想想古代的精品文章，這個(gè)聰明的大奸臣肯定全部都了然于胸了，自己就算有作弊神器，最多也與他平分秋色而已，沒(méi)什么意義。

但是既然自己已經(jīng)提出了，讓他試一試看看，最起碼可以讓他另眼相看自己，讓他另眼相看以后，辦學(xué)的資本就會(huì)無(wú)形中上升了。想想弄一些現(xiàn)代版的數(shù)學(xué)難一難這千古陰人一下，氣他一下，而此時(shí)不是氣他的時(shí)候，再說(shuō)真正的不平等，以自己的高度，出一點(diǎn)數(shù)字題難一難這家伙很容易。但會(huì)讓他不服，再說(shuō)他會(huì)認(rèn)為沒(méi)有任何利用價(jià)值的東西。

關(guān)鍵的一點(diǎn)是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)還在這里觀(guān)望，他們更加一無(wú)所知，相對(duì)于自己，他們更相信這個(gè)陰人，現(xiàn)在這個(gè)陰人在大家的心里是神一般的存在，因?yàn)樗年幦俗炷樳€沒(méi)有被揪出來(lái)。如果被他貶低得無(wú)一是處，自己得事倍功半的去解釋?zhuān)谶@個(gè)時(shí)代，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科重要意義的解釋也不會(huì)被大家所認(rèn)可和接受。

“怎么比？輸贏怎么定？輸了怎樣？贏了怎樣？”楊朝東在挖坑。

“怎么比都行，輸了很簡(jiǎn)單，像之前說(shuō)的，不得辦學(xué)堂。贏了呢，由便你，本官不再阻攔你辦學(xué)堂事宜。”

真的是陰人！自己輸了，來(lái)個(gè)“不再阻攔辦學(xué)堂事宜”就了事，沒(méi)那么容易。

“丁大人的過(guò)目不忘能力是家喻戶(hù)曉、人人口口相傳的美談，大人是不是怕輸給小可？”楊朝東繼續(xù)挖坑。

“是不是怕輸！”這句話(huà)真正的激怒了丁謂，他的臉漸漸的發(fā)紫了。

“好，如果本官輸了，準(zhǔn)許你辦學(xué)！”丁謂終于說(shuō)出這句話(huà)了。說(shuō)明自己的語(yǔ)言功力起了作用，自己套住這個(gè)聰慧的千古陰人、五鬼之一的陰人，楊朝東感覺(jué)爽快至極。這些家伙，一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有，他們一個(gè)個(gè)的思維到底在想什么？那就是：不利于自己的都統(tǒng)統(tǒng)給本官讓道！