第8回 全員生還
【入學(xué)測試進(jìn)入尾聲,我本可默默寫下答案,爭取做第一個(gè)交卷的人。大可不必像現(xiàn)在這樣站到臺前,承受質(zhì)疑和非議。但我并不為此感到后悔。我認(rèn)為這場測試?yán)铮兄雀偁幒蛣倮鼮橹匾臇|西。
這是忍者的測試,不是偵探或殺手的測試。忍者和這些職業(yè)最大的不同就在于團(tuán)隊(duì)合作。如果這是一次真正的任務(wù),我們班四十個(gè)人是一個(gè)小隊(duì),那么我們的第一要?jiǎng)?wù)肯定不是為了獨(dú)自活下來,想方設(shè)法地去干掉同伴,而是盡量保證全員生還。】
——全員生還——
當(dāng)撕碎的紙屑一片片落下,教室里的時(shí)間仿佛凝固,所有人都驚訝地看著何忍。
“我剛才問過老師。我當(dāng)著全班說出間諜的名字,如果答案正確,那我不交紙條,可否也算我合格。我不爭任何名次,給我最后一名就行。老師說可以。”何忍拍拍手,撒落最后一片碎紙屑,說道。
“雖然學(xué)校規(guī)定以紙條上寫的名字為準(zhǔn),但如果有人在全班見證下說出了正確答案,那么即使他的紙條‘遺失’,于情于理,我們也沒有理由判他不合格。”老師在一旁說道,“我想,校方對此也會(huì)認(rèn)可的。”
“就算學(xué)校為了便于統(tǒng)計(jì),只認(rèn)紙條,我們也可把間諜的紙條交給這位同學(xué)。畢竟間諜是不需要紙條的,他留著也沒用。”老師的話,確認(rèn)了何忍做法的合理性。
之前還有人在搖擺不定,不知是否該相信何忍;現(xiàn)在,這懷疑的氣氛卻幾乎在班上消失了。實(shí)際的行動(dòng),無疑比言語上的說服更有震懾力。撕碎紙條,何忍相當(dāng)于已是主動(dòng)斷絕了自己的全部退路,這其中蘊(yùn)含的決心和誠意已再明確不過了。
連方才最不信任何忍的姜徵羽,此刻也沉默了下來。如果何忍說的是真的,則所有人都會(huì)雙贏;如果這是騙局,則對何忍一點(diǎn)好處也沒有,他沒有設(shè)下這種對自身無益的騙局的動(dòng)機(jī)。該怎么選擇,學(xué)生們心中已有了回答。
“誰愿意當(dāng)前三名,現(xiàn)在可以向我報(bào)名了。一切全憑自愿,名次以報(bào)名順序?yàn)闇?zhǔn)。”
當(dāng)何忍說出這句話時(shí),班上同學(xué)你看看我,我看看你。雖然他們對何忍已沒了懷疑,可真要做這第一個(gè)吃螃蟹的人,他們還缺少最后一把推力。正在他們猶豫之際,卻已有人搶先了。
“我我我!我要做第一名!”
“好。”何忍看著高高舉起手來的豫游,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這與他心中預(yù)想的第一個(gè)報(bào)名者無差。
“那我做第二吧!”
接下來是高臨深。對豫游搶到了第一名,他好像感到有些不快,表情上充滿了懊悔。
“我要第三!我要第三!”
這時(shí),一個(gè)人從座位上沖了出來,拼命跑到何忍面前,途中還險(xiǎn)些摔了一跤。“哈哈,我搶到了!”他說著蹩腳的漢語,高高挺起了胸膛。他,是那個(gè)韓國學(xué)生,金建炎。
“喂,不會(huì)吧?這就完了?”一些學(xué)生著急起來。他們沒想到還不到十秒鐘,三個(gè)名額就全沒了。有人氣得猛捶了一下桌子,那表情就好像買的彩票只有最后一位數(shù)沒對上大獎(jiǎng)一樣。
“哈哈,誰會(huì)和錢過不去呢!”金建炎大笑著拍了拍何忍的肩膀,“等會(huì)答案你可一定要說對啊!”
“呃……”何忍略感為難地摸了摸后腦勺。令他為難的不是這個(gè)過于熱情的韓國人,而是其他原因。
“我有件事要和大家說一下。”何忍在腦中組織了一會(huì)兒語言,問道,“你們還有沒有人想當(dāng)?shù)谒拿模俊?br/>
“啊?怎么回事?”班上的人都感到摸不著頭腦。
“哼,我就說吧,你這個(gè)騙子!”姜徵羽一拍手站了起來,好像終于抓到何忍的把柄一般,指著他說道,“剛剛還說只要三個(gè)人報(bào)名,現(xiàn)在又要第四名了?騙子總算露出馬腳咯!”
“不,其實(shí)我也不想的。”何忍解釋道,“實(shí)在是出于無奈,因?yàn)殚g諜就在這前三名的人之中,所以……”
這一瞬間,班上幾個(gè)聰明人已聽懂了何忍的意思。幾乎同一時(shí)間,他們飛也似的從座位上躥了出來,奔上前去,有人還碰倒了椅子。當(dāng)然,最后勝者只有一個(gè),他高興地拉起了何忍的手。其他人則悻悻而歸。
“其實(shí)你們不用賽跑的……”何忍嘆道。都怪金建炎起了個(gè)壞頭。
看見這場面,姜徵羽嘟起了嘴:“好吧,算你狠!快說答案吧!”
“稍安勿躁。”何忍道,“豫游、高臨深,你們也到前面來,帶上紙條。”
前四名的人在講臺上站成一排,何忍依次拿走他們的紙條,在每個(gè)紙條正面寫下了相同的幾個(gè)字,然后按順序一張張交給了老師。在紙條背面,他還特意寫上了紙條所有者的姓名,并編了號。
“嗯,這樣就萬無一失了。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。他接過紙條并不看一眼,而是放進(jìn)了校方準(zhǔn)備好的一個(gè)透明盒子里。
“現(xiàn)在可以說了吧?”姜徵羽問道。眼看離測試結(jié)束的時(shí)間只有不到七分鐘了。
“何忍,你剛才說間諜就在我們這幾個(gè)人之中,是真的嗎?”豫游也小聲問著。
“嗯。”何忍向前一步,清了清嗓子,“請大家準(zhǔn)備好筆和紙,把我說的這個(gè)名字寫上去。由于接下來不排名次了,所以等會(huì)交卷時(shí)大家也不要搶,一個(gè)個(gè)來,時(shí)間足夠了。”
全班同學(xué)此刻都屏住了呼吸,緊握著手中的筆。當(dāng)那個(gè)名字從何忍口中說出時(shí),所有人都瞠目結(jié)舌,震驚不已。連間諜自己也露出了難以置信的表情。
何忍沒有時(shí)間講他之所以推斷出這個(gè)答案的理由了,也沒有人在意理由或證據(jù)。因?yàn)闇y試一結(jié)束,正確答案就將揭曉。是對是錯(cuò),留到那時(shí)去關(guān)心就好。短暫的驚訝造成了動(dòng)作上的停頓,但很快,臺下的學(xué)生們就紛紛下筆,開始寫字了。
“何忍,我怎么會(huì)是間諜?你是不是弄錯(cuò)了?”
看著先寫完的人有序地上臺交了紙條,間諜一臉無辜地問著何忍。是真的無辜,還是他直到現(xiàn)在都在偽裝,欲圖誤導(dǎo)那些仍在舉棋不定,還沒交卷的人呢?
何忍并不理會(huì)他,有些學(xué)生則側(cè)目看著他。這些眼神已告訴了他,現(xiàn)在任何爭辯都是枉然的。馬上測試就結(jié)束了,到時(shí)一切都將真相大白。
很快,全班都交卷了,包括姜徵羽。她交卷時(shí)還朝何忍做了個(gè)鬼臉。她是最后一個(gè)上臺的人。大概到底該寫誰的名字,她也是經(jīng)過了一番思想斗爭后才決定的吧。隨著她的紙條入盒,大約又過了十幾秒,下課的鈴聲就響起了。
這是一段和普通學(xué)校沒多大差別的下課鈴聲,卻牽動(dòng)著全班四十個(gè)人的心。幾乎在下課鈴響的同時(shí),老師口袋里的通訊器也響了起來。這意味著,正確答案的信息已經(jīng)傳來了。
老師拿出來看了看,便把通訊器放了回去。他打開盒子,開始檢閱紙條上的答案。一張張看完的紙條被他放在了講臺上,學(xué)生們的心也都被提到了嗓子眼。不只因?yàn)槔蠋熞恢币谎圆话l(fā),更因?yàn)檫@老師從頭到尾,表情都未出現(xiàn)過什么變化。
當(dāng)所有紙條審?fù)辏蠋熌樕系谝淮温冻隽宋⑿Α肮泊蠹遥覀內(nèi)喽歼^關(guān)了。”
“耶!”
全班都?xì)g呼起來,有人還跳了起來。各種不同語言的歡慶聲在教室里縈繞。何忍那顆懸著的心也總算可以放下了。剛才,最緊張的人其實(shí)是他。他擔(dān)心,會(huì)不會(huì)有人沒聽他的,最后還是寫了別的答案。現(xiàn)在終于可以松口氣了,他的努力沒有白費(fèi)。
他看向姜徵羽。姜徵羽卻扭過頭,不看他一眼。
“最后也還是選擇了相信我么?”何忍笑著。實(shí)際上他很感謝姜徵羽,如果姜徵羽沒聽他的,成為了全班唯一一個(gè)不合格的人,他反倒不知該怎么辦才好了。
“給你,這是你應(yīng)得的。”金建炎數(shù)出一沓錢,交給了何忍。在歡呼之余,他也算好了賬。因?yàn)殚g諜的身份被公布,他該給何忍的錢變多了。當(dāng)然,他即將得到校方的獎(jiǎng)勵(lì)也增加了。“真是好樣的,謝謝你啦!”他笑著拍了拍何忍。
某種程度上,金建炎其實(shí)可算是現(xiàn)在最開心的人了。給何忍的錢,比他最初準(zhǔn)備用來“打點(diǎn)”老師的錢要少得多。更何況他還能獲得學(xué)費(fèi)減免,不只沒虧,還賺了不少。對于一個(gè)有商業(yè)頭腦的人來說,還有什么是比這更值得高興的呢?
臺上其他幾人也都把約定好的傭金遞給何忍,老師也把不久前代為保管的一萬元還了回來。手里捧著一大筆鈔票,何忍有點(diǎn)愣住了。雖然這是他計(jì)劃之中的事,但真正一下子得到這么多錢,還是他人生的第一次。
不僅賺到了錢,同時(shí)還能被交錢者由衷的感謝。這種體驗(yàn),他前所未有。
這時(shí),有人指著間諜,語帶怨懟地說道:“喂,別讓他跑了!我還真沒想到間諜會(huì)是他!要不是何忍說,我們恐怕全都要答錯(cuò)了!”
“不。”何忍搖搖頭,道,“他只是在完成學(xué)校交給他的任務(wù)而已,大家不要怪他。”他看向此刻正一動(dòng)不動(dòng),低頭站在原地的間諜,說:
“你放心吧,我不會(huì)讓他們?yōu)殡y你的——高臨深學(xué)長。”
下一回開始會(huì)有解謎,敬請期待。
我創(chuàng)建了何忍的角色頁,并在里面寫了一下《忍者高校》這本書的介紹。大家把書頁拖到下方,在“角色”里點(diǎn)擊何忍就可以看到了。由于這本書是懸疑斗智類,不同于傳統(tǒng)的推理文,算是比較新的類型,所以我在何忍的角色頁里介紹了一下這個(gè)類型,歡迎大家去看看何忍哦,看完介紹后以后閱讀本書會(huì)更帶勁的。
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