【“稍后到了五班營(yíng)地，我會(huì)盡全力抓住何忍。可他們的人數(shù)畢竟比我們多，我如果失手，你們要盡快‘補(bǔ)上來(lái)’。”
    這，是六班那幾人到達(dá)五班營(yíng)地前，上田和哉說(shuō)過(guò)的話。
    “雖然我失手的可能性很小，不過(guò)以防萬(wàn)一，你們要記得，一定不可輕言放棄。就算沒有我，你們也要自己把學(xué)分奪回來(lái)！”】
    ——獅子再臨——
    “小唯，還不快照我說(shuō)的做？你以為我不敢真的動(dòng)手，只是嚇唬你的嗎？”挾持著金建炎的上田和哉用拇指摸了摸手上握著的手里劍，問(wèn)道。
    五班的人看著他兇神惡煞的樣子，全都不敢輕舉妄動(dòng)。他們從這人的表情上就能看出，他不是在開玩笑。若把他逼急了，他什么事都做得出來(lái)。
    教官之戰(zhàn)本已分出勝負(fù)，營(yíng)地里的氣氛卻再次陷入云譎波詭之中。
    正在雙方相持不下之時(shí)，忽然，上田和哉頭頂?shù)男鄙戏巾懫鹆艘宦暫啊?br/>     “呀！”
    伴隨著叫喊聲，附近一棵樹上跳下一個(gè)人來(lái)，正撲在上田和哉身上。
    雖然他的喊聲很滑稽，跳下來(lái)的動(dòng)作也毫不威武，但他的突然出現(xiàn)卻起到了實(shí)實(shí)在在的作用。上田和哉的后背被撞到，疼痛之下松開了手，金建炎急忙連滾帶爬地逃離了他的身邊。
    上田和哉被撞得不輕，加上先前的舊傷，這次，他真的站不起來(lái)了。他咬緊牙關(guān)掙扎了幾下，終于還是體力不支，暈了過(guò)去。
    那個(gè)“從天而降”的奇兵站起身，一邊摸著自己被摔痛的膝蓋，一邊用單腳跳著上前——“啊……疼疼疼，唯姐，這個(gè)還給你。”
    他，是豫游。他在“突襲”的同時(shí)，竟還順帶把上田和哉因被撞倒而沒握穩(wěn)的手里劍奪了回來(lái)。
    “你說(shuō)局勢(shì)仍在你意料之中，就是指的你有他這個(gè)伏兵？”中川唯從豫游那兒接過(guò)手里劍，問(wèn)身邊的何忍道。
    “嗯，‘天上’來(lái)的伏兵，對(duì)方必然最難防備。”何忍點(diǎn)點(diǎn)頭，“豫游的爬樹功力可不差。昨天我們一起練習(xí)時(shí)我都沒看清楚他是怎么爬的，他就已經(jīng)到樹上去了。”
    原來(lái)，在兩個(gè)教官剛交手不久時(shí)，何忍就小聲對(duì)豫游說(shuō)了一些話——“我相信中川教官能贏，不過(guò)六班這個(gè)教官既然做得出拿沙子往人臉上撒這樣的事，我擔(dān)心他等會(huì)兒就算輸了也還會(huì)耍賴。為了有備無(wú)患，你先去樹上埋伏起來(lái)，注意別讓人發(fā)現(xiàn)了。”
    “藏好后你盯緊他，一旦他有什么不對(duì)勁，你就見機(jī)行事。”
    豫游聽明白何忍的意思后，沒有大大咧咧的直接找棵樹爬上去，而是靜悄悄地退出人群，選了一棵離“戰(zhàn)場(chǎng)”不算太近的樹，無(wú)聲無(wú)息地爬了上去。在爬樹之前他就已經(jīng)看好了“前進(jìn)的路線”。之后，他只需依照自己腦中規(guī)劃好的那樣，從A樹跳到B樹，再?gòu)腂樹跳到C樹即可。
    他畢竟是昨天全班完成爬樹練習(xí)次數(shù)最多的一個(gè)人，已有了一些經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，營(yíng)地里這些樹他大多都上去過(guò)一次了，相對(duì)而言，已可算是熟門熟路。他每次跳躍都格外小心謹(jǐn)慎，盡量不出聲，而在場(chǎng)所有人的注意力都被吸引到了兩個(gè)教官身上，所以并未發(fā)現(xiàn)他的存在。
    最后，他順利來(lái)到了理想的一棵樹上。那里雖不是上田和哉的正上方，但只要縱身一躍，還是能八九不離十地跳到其身旁的。
    從結(jié)果來(lái)看，他把這個(gè)任務(wù)完成得很好。
    可整個(gè)過(guò)程中，他心里還是十分緊張。他害怕萬(wàn)一踩空，不僅會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)，還會(huì)鬧個(gè)大笑話。他也怕跳下來(lái)時(shí)動(dòng)作不對(duì)，誤傷了金建炎。讓他最后悔的是，他在時(shí)機(jī)的把握上還是略有些滯后了。如果他能在上田和哉剛從地上爬起來(lái)，還沒有抓住金建炎的時(shí)候就跳下來(lái)及時(shí)制服對(duì)方，那才是最好的。
    “你做得很好，這方面你很有才能，繼續(xù)努力。”中川唯似乎看出了豫游的心思，出言贊揚(yáng)了他。的確，豫游沒必要想得太多，因?yàn)樽詈笏晒α恕Ｕ缫粋€(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，只要能進(jìn)球就行，不必在進(jìn)球之后再糾結(jié)這球是否是按自己理想的弧線踢進(jìn)去的。
    “啊？我哪方面有才能？爬樹？”豫游問(wèn)道。他在想：“爬樹有才能頂個(gè)什么用啊，方便我以后摘果子吃么？”
    “不是爬樹……”中川唯笑了，“我指的是體術(shù)。你應(yīng)該在幾棵樹之間跳了好幾次吧，我們這么多人都沒人發(fā)現(xiàn)你，可見你這方面你還是挺有天賦的。雖然在體術(shù)上你努力的方向可能會(huì)和我有所不同，不過(guò)你的行動(dòng)力和協(xié)調(diào)力都不錯(cuò)，若能持續(xù)精進(jìn)，將來(lái)也許會(huì)有所建樹。”
    “建樹？是種樹的意思么？那不還是樹嗎？”豫游說(shuō)。
    “你……別老逗我笑好不好！”中川唯回道。
    “哈哈，我明白啦，謝謝唯姐！我以后要是也能像你一樣帥氣就好了！”豫游說(shuō)道。這句話發(fā)自他的真心。其實(shí)，他看到中川唯以柔弱之身四兩撥千斤，輕松擊敗了看起來(lái)比自己強(qiáng)很多的對(duì)手時(shí)，也覺羨慕不已。這種英姿正是他夢(mèng)寐以求的。
    “是啊，謝謝你，豫游！”脫離了險(xiǎn)境的金建炎也說(shuō)道，“多虧有你，否則我都不知道該怎么辦了！”
    這時(shí)，金博山突然開口了：“你們可真有意思，竟聊起天來(lái)了！當(dāng)我們不存在嗎？”說(shuō)話同時(shí)，他也打著手勢(shì)，讓其他六班學(xué)生從四周包抄，圍住了五班的人。
    他的弟弟既已脫險(xiǎn)，他自然也就恢復(fù)了該有的立場(chǎng)。他還記得上田和哉之前說(shuō)過(guò)的話，即使教官倒下了，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)去爭(zhēng)取自己的利益。他可不會(huì)因?yàn)榻坦偈チ艘庾R(shí)，就灰溜溜地逃走。
    上田和哉答應(yīng)過(guò)中川唯，一分鐘內(nèi)他若敗了就帶學(xué)生自行離去。后來(lái)他反悔了。這一點(diǎn)，金博山也覺得他做得不厚道。但同時(shí)，這個(gè)約定是由上田和哉定下的，和金博山?jīng)]有關(guān)系，他沒必要去遵守。這，也是事實(shí)。
    “我們有沒有教官都一樣！”金博山說(shuō)，“既然你們一口咬定何忍沒偷我們的背包，那好，這事處理起來(lái)也不難——先把你們的背包以及里面的東西交出來(lái)，由我們保管。我不要全部，只要我們幾個(gè)人能帶得走的分量就行。”
    “之后你們?nèi)裟苷业轿覀兊氖锊⒔o我們送過(guò)來(lái)，我們就會(huì)把你們的東西原數(shù)奉還。如果我們自己找到了失物，事實(shí)證明不是何忍偷的，我們也會(huì)自行把你們的東西送回來(lái)給你們。”
    他的這些話當(dāng)然不是隨便說(shuō)說(shuō)的——他和其他的六班學(xué)生現(xiàn)在正每個(gè)人手里拿著一塊石頭。當(dāng)剛剛看到上田和哉在戰(zhàn)斗中處于劣勢(shì)時(shí)，金博山就已提前開始了準(zhǔn)備，他讓其他人就近找些石頭偷偷撿起來(lái)。
    “動(dòng)作要快，動(dòng)靜不要太大”——他當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的。為防局勢(shì)突變，手里有個(gè)能砸人的東西總比沒有要好。
    現(xiàn)在的五班和六班如果全面開戰(zhàn)，毫無(wú)疑問(wèn)是五班會(huì)贏。不管六班的人拿沒拿石頭，五班的人數(shù)更多都是不爭(zhēng)的事實(shí)。這一點(diǎn)，在場(chǎng)所有人都知道。可大家也都知道另一點(diǎn)，一旦真的開戰(zhàn)，五班雖然能贏，卻也是要付出代價(jià)的。
    六班的這幾人現(xiàn)在已然等同于身在絕境，光腳的不怕穿鞋的，他們會(huì)拼盡最后一絲力氣和五班戰(zhàn)斗到底。
    這種情況下，五班里有一部分學(xué)生難免會(huì)頭破血流。而這些人若受傷程度較重，他們就不得不下山去接受正規(guī)治療。在軍訓(xùn)臨近尾聲的當(dāng)下，如果出了這種事，就相當(dāng)于是拖住了五班全體的時(shí)間和精力，那么他們也就沒有時(shí)間再想辦法去增加籌碼持有數(shù)了。
    這無(wú)異于是提前結(jié)束掉了五班的軍訓(xùn)。
    “此等局面，是你們希望看到的嗎？”——這，才是金博山此刻真正的潛臺(tái)詞。
    雙方一旦真的打起來(lái)，金博山料定中川唯至多只會(huì)幫忙防衛(wèi)，而不會(huì)參戰(zhàn)。因?yàn)橐灾写ㄎㄖ暗难孕衼?lái)看，她并不是一個(gè)會(huì)對(duì)學(xué)生出手的人。這，也是金博山敢威脅五班的原因之一。
    金博山并不喜歡暴力，他想象中的軍訓(xùn)不該是這樣子。他覺得恐怕參加軍訓(xùn)的班級(jí)里再也沒有第二個(gè)班會(huì)做出他們現(xiàn)在做的這種事來(lái)，這并不是一件光彩的事。可到了萬(wàn)不得已，除了暴力別無(wú)選擇的時(shí)候，他也只能出此下策了。
    “弱的一方竟敢要挾強(qiáng)的一方，而且還行之有效。”何忍心想道，“這人也不簡(jiǎn)單。”
    中川唯左右為難著。金博山的潛臺(tái)詞是什么，她也聽得出來(lái)。可是，真要把五班背包里的東西交出一部分給他們嗎？
    金博山嘴上說(shuō)他會(huì)把東西還回來(lái)，但他是否真的會(huì)還呢？無(wú)論怎么想，他也是不還回來(lái)的可能性更大。就算他言而有信，可離軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)只剩不到一天了，時(shí)間所限，他們能找回失物的幾率實(shí)在太低。如果找不到，五班現(xiàn)在交出去的東西就算是白白送人的了。
    這樣的要求，當(dāng)然不能答應(yīng)。
    “不能讓班上的同學(xué)受傷，干脆我跟他們走一趟好了。”何忍心想道，“我應(yīng)該還能逃出來(lái)的。”
    當(dāng)他正想開口之時(shí)，營(yíng)地遠(yuǎn)處的樹叢中卻突然傳來(lái)一聲咆哮。
    這里幾乎所有人都對(duì)這個(gè)聲音記憶猶新——是獅子！那頭獅子又來(lái)了！
    “天啊！怎么偏偏這個(gè)時(shí)候……”五班有些學(xué)生慌了，比起六班，他們更是切身體會(huì)過(guò)這種恐懼。
    “教官不是說(shuō)獅子已經(jīng)被學(xué)校的人抓走了，不會(huì)再來(lái)了嗎？難道它又逃出來(lái)了？”
    “很有可能啊！野性難馴，就算是動(dòng)物園里被馴化過(guò)的獅子也有可能逃出籠子去傷人的！”
    看見五班有人驚慌失措，表情又完全不像是裝出來(lái)的，六班也有人亂了陣腳。
    “金博山，我聽教官說(shuō)過(guò)，那獅子很有可能是真實(shí)存在的。藤林涼夜第一天晚上之所以能來(lái)我們班，不就是因?yàn)楠{子襲擊了這個(gè)營(yíng)地，他才趁機(jī)跑出去的嗎？”
    “我第一天晚上也隱約聽到過(guò)這個(gè)吼聲，就是和現(xiàn)在一樣的！”
    “我們回去吧，此地不宜久留啊，保命要緊！”
    六班的人們情緒受到感染，紛紛心生退意。
    其中有一個(gè)人不愿再等，扭頭就跑。有了第一個(gè)，就有第二個(gè)。越來(lái)越多人無(wú)心戀戰(zhàn)，陸續(xù)跑掉了。金博山并非六班的首領(lǐng)，生死關(guān)頭，他無(wú)權(quán)不準(zhǔn)別人逃走。
    “可惡，怎么會(huì)這樣！”他咬著牙，心中暗恨不已。正在這時(shí)，那獅子又吼了一聲。這次，聲音離得更近了。
    “罷了！我們走！”
    金博山也放棄了，他還沒膽大到非要等獅子真的撲過(guò)來(lái)時(shí)再逃的地步。他和另一個(gè)同學(xué)一左一右攙起暈倒的上田和哉，丟掉手上礙事的石頭，緊跟著先走的那幾人，逃離了五班的營(yíng)地。
    五班的危機(jī)結(jié)束了。
    不，更大的危機(jī)這才剛剛要來(lái)。
    “何忍，怎么辦？”金建炎焦急地問(wèn)，“你那天晚上的忍術(shù)還能用嗎？你再把獅子趕走吧！”
    何忍看見六班的人已經(jīng)走遠(yuǎn)，他笑了笑，說(shuō)道：“不用我趕走，她已經(jīng)來(lái)了。”
    “啊？”金建炎嚇得冷汗直流。
    這時(shí)，樹叢里果真?zhèn)鱽?lái)了響動(dòng)。許多人本能地向后退著，連大氣也不敢出一聲。
    但樹叢里走出的并不是獅子，而是一個(gè)人。一個(gè)肩上扛著一臺(tái)錄音機(jī)的人。
    她，是姜徵羽。
    “干什么？你們還想再聽一遍嗎？”
    姜徵羽按下錄音機(jī)的播放鍵，“獅子”又咆哮了一聲。那聲音，和前天晚上的一模一樣。