正在讀書(shū)的同學(xué)逐漸的少了，在趙恒在上面站了一會(huì)，班里都停止了讀書(shū)，都是一臉呆滯的看著趙恒。趙恒不慌不忙：“同學(xué)們，大家好，我是趙恒，讀書(shū)都讀累了，大家休息下，今天呢我是給大家介紹福利，奧也就是好處的”。
    臺(tái)下依舊是一片寂靜，大概大家的心中從來(lái)沒(méi)有學(xué)生敢這么干過(guò)。趙恒舉著手里的語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：“每天大家都早讀，背誦，這是提高大家語(yǔ)言基礎(chǔ)的，有時(shí)候大家也感覺(jué)枯燥吧”，臺(tái)下終于有人反映了過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)張銘站起來(lái)對(duì)趙恒說(shuō)：“趙恒你干什么，大家都在讀書(shū)，你不讓大家讀書(shū)，你一個(gè)人不想讀，不代表大家不想學(xué)習(xí)不想讀書(shū)”。
    趙恒也不生氣，畢竟張銘作為班長(zhǎng)還是挺負(fù)責(zé)的，趙恒笑著說(shuō)：“班長(zhǎng)，就幾分鐘，你看大家也累了”，張銘：“幾分鐘也能記幾個(gè)單詞，不要看不起這幾分鐘，快點(diǎn)下來(lái)”，趙恒也是感覺(jué)莫名奇妙，還有點(diǎn)生氣了也不理張銘，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我占用大家?guī)追昼姷臅r(shí)間大家都沒(méi)有意見(jiàn)吧”，底下特別是后排的學(xué)生都是大聲的說(shuō)：“沒(méi)意見(jiàn)”，張銘面色鐵青指著趙恒：“你等著，我這就去找老師”，說(shuō)著就沖出教室。
    趙恒也不管張銘，李茗慧在第一排看著趙恒和張銘的對(duì)抗，看張銘跑出去找老師了，李茗慧對(duì)趙恒說(shuō)：“還不出去找老師解釋一下”，趙恒笑著說(shuō)：“多大的事，沒(méi)事”，李茗慧有些替趙恒擔(dān)心，看趙恒這樣也沒(méi)有辦法只好坐了下來(lái)。
    趙恒接著推銷自己的書(shū)：“大家基礎(chǔ)有了，但是考試的時(shí)候不一定能寫(xiě)好，有時(shí)寫(xiě)的作文自己都感覺(jué)幼稚，為了八百字費(fèi)勁了腦筋，為什么，因?yàn)槟愕拈啔v不夠，閱讀不夠，即使腦子里有再多的詞匯也沒(méi)地方用”。
    下面的同學(xué)也是認(rèn)真的聽(tīng)著，趙恒：“咱們學(xué)校又沒(méi)有圖書(shū)館，閱讀是一大障礙，但是從今天開(kāi)始就不是了，這就是我給大家?guī)У暮锰帯?，說(shuō)著把自己帶來(lái)的《意林》、《青年文摘》、《閱讀》、《特別關(guān)注》等舉起來(lái)讓同學(xué)看看，“這些書(shū)大家都看過(guò)，但是都是偶爾看的，我在咱們學(xué)校周圍的書(shū)店都轉(zhuǎn)過(guò)，都是盜版的，還不全，現(xiàn)在這幾種雜志我都可以定期給大家送過(guò)來(lái)，而且不比外面的便宜，想訂購(gòu)的可以下課到我位置上先報(bào)個(gè)名，也可以直接掏錢(qián)買的，現(xiàn)在有現(xiàn)書(shū)”。
    下面的議論聲一片，趙恒又拿出一本《新概念作文》、《中英小詞典》，對(duì)下面的同學(xué)：“這兩本書(shū)現(xiàn)在在咱們這個(gè)地方還沒(méi)有買的，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)都是有很大大幫助，下面我把書(shū)給大家，大家都可以傳著看，只有樣書(shū)，想要的也可以找我”，說(shuō)著把《新概念作文》、《中英小詞典》遞給了李茗慧，把其他幾本雜志每排都發(fā)兩本。
    趙恒回到座位，后面的同學(xué)本來(lái)和趙恒就熟，立即就是一大堆的同學(xué)圍了上來(lái)，都是報(bào)名字的，趙恒立即找一張空白紙開(kāi)始寫(xiě)名字，全部都是抱的雜志類的。在初中時(shí)期正是學(xué)生愛(ài)好讀書(shū)的時(shí)期，這時(shí)候的初中生還不不會(huì)玩網(wǎng)游，上網(wǎng)也是要有時(shí)間，看書(shū)是最好的選擇。
    “你們不好好讀書(shū)，都是在干嘛”，于瑩從教室外面走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)圍著趙恒的頓時(shí)作鳥(niǎo)獸散，看雜志的也把書(shū)都放進(jìn)了抽屜里。張銘在于瑩的后面，笑咪咪的看著趙恒，趙恒從他的眼中看到了對(duì)自己的報(bào)復(fù)后的快感，趙恒心說(shuō)我沒(méi)有得罪這個(gè)笑面虎啊。
    不等趙恒多想，于瑩已經(jīng)走到了趙恒的面前，“你跟我來(lái)”，趙恒只好乖乖的跟這于瑩。教室外面于瑩嚴(yán)肅的看著趙恒：“我知道你英語(yǔ)好，但是你也不能打擾其他人學(xué)啊”，趙恒抬起頭：“老師，我沒(méi)有打擾他們，在最后的幾分鐘他們也是讀不進(jìn)去的，再說(shuō)了我是給他們帶來(lái)的好書(shū)，是幫助他們學(xué)習(xí)的”。
    趙恒把《中英小詞典》給于瑩說(shuō)了，于瑩的臉色稍微好看一點(diǎn)：“不管是什么都不能在上課的時(shí)間做其他的知道么”，“知道了”，批評(píng)完趙恒，單獨(dú)和趙恒在一起，于瑩也是有些小尷尬的，畢竟那么尷尬的事情就發(fā)生在昨天。
    “不要怪張銘，他身為班長(zhǎng)這事他做的很對(duì)”，走前于瑩又是警告了趙恒，趙恒本來(lái)對(duì)張銘的印象挺好的，不知道為什么這次他那么偏激，趙恒敢肯定絕對(duì)不是自己占用幾分鐘的早讀時(shí)間，不過(guò)趙恒也是懶得搭理張銘，以后躲他遠(yuǎn)點(diǎn)就行了。
    下課鈴聲響了，趙恒的位置又是被圍了水泄不通，趙恒桌子下面的書(shū)都賣光了，還有好多訂閱的，趙恒都是一一記在紙上。
    等登記完最后一個(gè)，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，趙恒剛想去吃點(diǎn)東西，李茗慧拿著書(shū)走了過(guò)來(lái)，趙恒把位置上的書(shū)清理了一下，搬了把椅子，李茗慧坐下對(duì)趙恒說(shuō)：“你別做生意忘了學(xué)習(xí)”。
    趙恒：“你是不了解我啊，我是開(kāi)了掛的，生意學(xué)習(xí)兩不誤”，“什么開(kāi)了掛”，對(duì)于好學(xué)生趙恒給李茗慧游戲開(kāi)掛的意思，“自戀”，李茗慧嗔怪的用手去推趙恒，趙恒裝作被傷害的樣子，把李茗慧逗的笑聲不斷。
    趙恒在不經(jīng)意間看見(jiàn)張銘嫉妒的眼神，趙恒想到早上張銘給自己帶來(lái)的麻煩，就做個(gè)勝利的手勢(shì)，張銘眼中充滿了仇恨，回過(guò)身不再看自己的女神和別的男生說(shuō)說(shuō)笑笑。
    李茗慧停止說(shuō)笑：“趙恒我過(guò)來(lái)是想買這本《中英小詞典》的，前面的同學(xué)也想買他們不好意思過(guò)來(lái)，我過(guò)來(lái)替他們報(bào)名”，趙恒知道學(xué)習(xí)好的學(xué)生是不喜歡到后面來(lái)的，趙恒想了想對(duì)李茗慧說(shuō)：“你幫個(gè)忙，前面的學(xué)生和我不熟，他們誰(shuí)要什么書(shū)都可以，讓他們?cè)谀隳怯泜€(gè)名，畢竟他們都熟悉你，以后所有的新書(shū)我都送你”。
    李茗慧欣喜的看著趙恒說(shuō)：“真的？”，“真的！，比黃金還真！”，“好嘞，這本書(shū)是我的了，可不能反悔”，李茗慧包著那本《中英小詞典》轉(zhuǎn)身就走，好像怕趙恒反悔，走到一半回頭看趙恒呆滯的目光，李茗慧微笑著用手做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
    趙恒也是無(wú)語(yǔ)了，沒(méi)想到看著女神般的李茗慧還有這么一面。