傅老師和吳老師你一言我一語，意思只有一個(gè)，那就是絕不可能去做第二次調(diào)查，且不說陸揚(yáng)有沒有去威脅那些學(xué)生，就算沒有，如果第二次調(diào)查的平均分比第一次高幾十分，他們兩個(gè)面子往哪里放？那不是在告訴所有人他們的調(diào)查評(píng)分是有問題的嗎？以后還怎么拿調(diào)查評(píng)分的事，管理其他老師？
    教務(wù)主任陳建摸出一支香煙點(diǎn)上，望著陸揚(yáng)道：“陸揚(yáng)老師！這次的評(píng)分就算了，不管你的評(píng)分表最后能不能找到，教務(wù)處都不再拿這件事為難你，不過，最近教務(wù)處還有幾篇稿子要寫，你文筆好，就拿過去寫吧！寫好了我再幫你投報(bào)社！”
    還要老子寫稿子？
    陸揚(yáng)差點(diǎn)被氣笑了，給報(bào)社寫稿子能有多少錢？上次給陳建寫了三篇稿子在報(bào)紙上發(fā)表了，就給了八十塊稿費(fèi)，打發(fā)叫花子呢？
    不說稿費(fèi)極少，就是這次評(píng)分的事弄得這么惡心，陸揚(yáng)也不可能再給他寫稿子，當(dāng)下，陸揚(yáng)冷笑一聲，道：“不好意思陳主任，我文筆不好，你另請(qǐng)高明吧！”
    氣呼呼地說完，陸揚(yáng)也不去看陳建的臉色，掉頭就出了教務(wù)處。本文由　　首發(fā)
    教務(wù)處辦公室里，陳建差點(diǎn)被一口煙嗆住，臉色極度難看，傅老師和吳老師先是一愣，隨即吳老師拍著桌子道：“陳主任！這個(gè)實(shí)習(xí)生不治不行！您親自布置的任務(wù)，他都敢直接拒絕，太不懂規(guī)矩了！”
    傅老師也說：“陳主任！是要敲打敲打他！”
    陳建：“……”
    ……
    陸揚(yáng)剛氣沖沖地走出教務(wù)處。就迎面跟梁紅云撞了個(gè)滿懷，梁紅云一聲驚呼，聲音不大。驚呼的聲音居然帶著幾分嬌滴滴的味道，她可是年近四十歲了，不過她風(fēng)韻猶存，聲音嬌滴滴的，也不讓人反感。
    陸揚(yáng)下意識(shí)地抱了她一下，差點(diǎn)把她撞倒在地上，梁紅云可是陸副校長的老婆。撞得狠了，他在這個(gè)學(xué)校就更難立足了。
    梁紅云倒是沒有生氣，輕聲驚呼過后。在陸揚(yáng)的一抱之下，已經(jīng)站穩(wěn)身形，笑吟吟地白了陸揚(yáng)一眼，從陸揚(yáng)懷里離開。笑道：“小陸老師！怎么走得這么急啊？差點(diǎn)把我撞倒！”
    “不好意思梁老師！對(duì)不起啊！”
    陸揚(yáng)趕緊道了句歉。梁紅云臉上一點(diǎn)生氣的神色都沒有，臉上還是那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的笑容，上下打量陸揚(yáng)一眼，掩嘴一笑，道：“行了！沒事，你忙你的去吧！不要再走這么快了！撞到主任校長他們，你就慘了！”
    “呵呵。”
    陸揚(yáng)尷尬一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭往自己辦公室走去。梁紅云轉(zhuǎn)過身笑吟吟地望著陸揚(yáng)離去的背影，然后推開陸副校長的辦公室門。款款地走進(jìn)去。
    陸副校長正在寫什么東西，梁紅云進(jìn)來，他只是抬了一下眼皮，并沒有說話，反正是夫妻倆，他也不用跟她做表面功夫。
    梁紅云習(xí)慣性地去給他茶杯里添了些開水，然后笑吟吟地靠在辦公桌邊沿上，抱著胳膊笑道：“你猜我剛才聽見什么了？”
    陸副校長聞言，眼皮都沒抬一下，沒好氣地說：“你什么時(shí)候才能改掉這聽小道消息的毛病啊？也不怕讓人看見了笑話！”
    梁紅云也不生氣，臉上還是吟吟的笑容，繼續(xù)道：“剛才那個(gè)小陸揚(yáng)又去了教務(wù)處，問陳建要上個(gè)星期的評(píng)分表，結(jié)果陳建拿不出來，吳老師跟傅老師還在旁邊數(shù)落小陸揚(yáng)，陳建還想讓小陸揚(yáng)老師幫他寫宣傳稿，結(jié)果被火氣上來的陸揚(yáng)老師一口給拒絕了……”
    “有這種事？”
    陸副校長停下手里的筆，有點(diǎn)意外。
    梁紅云笑吟吟地看著他，道：“怎么樣？小陸揚(yáng)可是你本家！都姓陸，五百年前，可能還真是一家人呢！你不打算幫他出頭？”
    陸副校長輕笑一聲，道：“按你這個(gè)說法，學(xué)校里老師要都姓陸，我還要不要做工作了？行了！我知道了，這件事咱們不用插手，等下個(gè)月評(píng)分的時(shí)候，我跟老孫商量一下，換幾個(gè)老師去做，如果評(píng)分出入太大，再說！”
    “我才不管你怎么做！”
    梁紅云笑吟吟地說完，就離開了陸副校長辦公室，不知道又要去哪里溜達(dá)了。
    ……
    所有人都小看了陸揚(yáng)的性格，什么叫光棍眼里摻不得沙子？
    陸揚(yáng)很快就向所有人詮釋了這句話的意思，職場版的！離開教務(wù)處，跟梁紅云撞了一下，說了幾句話之后，陸揚(yáng)心里的怒氣已經(jīng)平息得差不多了，不過，他不想咽下這口氣，反正他也不打算實(shí)習(xí)結(jié)束后，還留在這里，何況陳建這個(gè)教務(wù)主任年紀(jì)輕，位置雖然高，但權(quán)柄并不重。
    孫副校長才是初中部的老大，和梁紅云道別后，陸揚(yáng)本來是想直接回自己辦公室的，但路走了一半，眼珠一轉(zhuǎn)，又掉頭回來，敲開孫副校長的辦公室門。
    陳建一直想挑戰(zhàn)孫副校長的權(quán)威，發(fā)出自己的聲音，孫副校長自然不可能是跟陳建一條路上的。
    這些東西，大部分實(shí)習(xí)生都還沒有看出來，陸揚(yáng)卻是早就知道了。
    “進(jìn)來！”
    陸揚(yáng)走進(jìn)孫副校長辦公室的時(shí)候，孫副校長正在跟麾下頭號(hào)狗腿陳主任在說話，看見陸揚(yáng)進(jìn)來，校務(wù)處的陳主任笑笑，跟陸揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，算是打過招呼，孫副校長臉上也露出笑容，和聲問道：“原來是小陸老師！小陸老師有什么事嗎？”
    陸揚(yáng)：“校長！我是來辭職的！”
    陸揚(yáng)要給孫副校長一個(gè)介入這件事的理由，否則教師考核上的事，孫副校長雖然是初中部老大，卻也不好插手教務(wù)處的工作，但如果涉及到人事問題，孫副校長就有足夠插手的理由了。
    校務(wù)處陳主任眼睛一亮，孫副校長眉頭微皺，望著陸揚(yáng)，道：“小陸老師！實(shí)習(xí)可不是一件小事，關(guān)系著你畢業(yè)后能不能拿到畢業(yè)證的，你要考慮清楚啊！”
    陸揚(yáng)搖搖頭，道：“校長！不是我草率，之前我一直認(rèn)為我講課還行，學(xué)生們都還喜歡，但教務(wù)處這次調(diào)查的學(xué)生評(píng)分，我只有37分，這么低的分?jǐn)?shù)，顯然說明我完全無法勝任這份工作，所以，為了不誤人子弟，我請(qǐng)求辭職！”
    孫副校長看著陸揚(yáng)，半晌沒有說話，坐在旁邊沙發(fā)上的陳彬忽然開口：“陸老師！我聽說你很不服氣這次的評(píng)分，認(rèn)為這次的評(píng)分有問題，你確定嗎？”
    孫副校長依然只是看著陸揚(yáng)，沒有出聲，但眼里的神色卻略有變化。
    陸揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，也不添油加醋，道：“是的！我的學(xué)生在我上課的時(shí)候，還跟我說都給我打了高分，所以我絕不相信平均分只有37分，不過教務(wù)處堅(jiān)持這是真實(shí)分?jǐn)?shù)，我沒話說，只有辭職！”
    說完，陸揚(yáng)又加了一句：“我要求看學(xué)生打的評(píng)分表，陳建主任答應(yīng)了，但他們找不到表格，我要求重新評(píng)分，陳主任和教務(wù)處的兩位干事也堅(jiān)決不同意，教務(wù)處的工作我干涉不了，但我自己的工作，我想我有辭職的權(quán)利！”
    愣頭青！
    陳彬和孫副校長心里都閃過這個(gè)念頭，不過事情還是要解決的，如果因?yàn)檫@個(gè)原因讓一個(gè)公認(rèn)最有才華的實(shí)習(xí)生走了，他們這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)背后會(huì)被人怎么說？
    好在這件事跟他們無關(guān)，孫副校長點(diǎn)點(diǎn)頭，又露出笑容，道：“這樣！小陸老師！這件事呢！我知道了，會(huì)幫你問問，你暫時(shí)先回去工作，辭職的事，咱們暫時(shí)不說，等這件事有了結(jié)果，再談辭不辭職的事好不好？”
    陸揚(yáng)要的就是這個(gè)，當(dāng)下點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“好的！我等校長您的消息。”
    然后禮貌地跟兩人點(diǎn)點(diǎn)頭道別，退出辦公室。
    等陸揚(yáng)一走，兩人臉上都露出笑容，陳彬道：“校長！這件事就讓我去做吧？”
    孫副校長微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“辦漂亮一點(diǎn)！”
    “放心吧您！”
    陳彬笑瞇瞇地出去了。
    走出孫副校長辦公室，陸揚(yáng)微微笑了笑，驅(qū)虎吞狼？借力打力？管它什么計(jì)，只要能解決這件事就行。
    他不主動(dòng)招惹別人，但別人既然已經(jīng)對(duì)他下手了，他總不能任人揉捏。
    這次評(píng)分只有37，下個(gè)月，教務(wù)處為了維護(hù)自己臉面，會(huì)不會(huì)繼續(xù)給他打三十幾分？甚至更低？
    回到辦公室，徐恒笑嘻嘻地問：“陸揚(yáng)！剛才去教務(wù)處了吧？怎么樣？評(píng)分是不是弄錯(cuò)了？陳主任有沒有給你道歉啊？什么時(shí)候公布出真正的分?jǐn)?shù)啊？”
    其他幾個(gè)老師也是微笑著望著陸揚(yáng)，陸揚(yáng)冷眼望了一眼徐恒，隨手收拾了一下辦公桌上東西，就掉頭走了。
    正好趁著這個(gè)機(jī)會(huì)回去碼字，倒時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，也可以說是自己心情不好。
    剛離開辦公室不遠(yuǎn)，童亞倩就發(fā)信息過來，陸揚(yáng)一邊繼續(xù)往校外走，一邊拿出手機(jī)，看到童亞倩在信息里問：“你去哪兒啊？不上班了？”
    “回去碼字，不用擔(dān)心。”
    陸揚(yáng)隨手回了一句。
    回到住處，陸揚(yáng)當(dāng)真定下心神開始碼字，寫到傍晚五點(diǎn)多的時(shí)候，兩個(gè)章節(jié)碼了出來，這讓陸揚(yáng)心情不錯(cuò)。(未完待續(xù)。。)
    ps：感謝木易止戈、荔枝鄉(xiāng)、xhy79打賞100點(diǎn)幣，感謝箜溟曉曦打賞200點(diǎn)幣，感謝大家的五星評(píng)價(jià)票以及月票。u
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