59
    他剛睡醒, 眼睛霧蒙蒙的，看見(jiàn)顧放為后像是大腦宕機(jī)了兩三秒。
    顧放為看見(jiàn)他眼底自己的影子，忽而就想起曲嬌有天和前邊幾個(gè)女生講話(huà), 從眼線(xiàn)筆一直討論到眼型：“像校花這樣的呢, 就是桃花眼, 眉目含情, 只看他的眼睛會(huì)覺(jué)得他一直在笑, 還有小鹿眼, 就是眼珠特別黑, 看著眼神就特別清澈，這種眼睛稍微畫(huà)一下都很好看的……”
    鹿行吟就是小鹿眼, 每次眼底清澈透亮，能照出光影來(lái)。
    “老師說(shuō)你病了, 我……”顧放為話(huà)到嘴邊硬是拐了個(gè)彎, 不動(dòng)聲色地注視著他, 改換了一個(gè)稍微疏離又合理一點(diǎn)的理由，“爺爺聽(tīng)說(shuō)了打電話(huà)過(guò)來(lái)，讓我來(lái)看看你。中午你沒(méi)醒，你的一班朋友說(shuō)你沒(méi)吃什么東西，我送點(diǎn)過(guò)來(lái)。”
    鹿行吟回過(guò)神, 又抬起眼，有些高興地看著他：“哦。我沒(méi)生病, 是找了一個(gè)理由請(qǐng)假來(lái)的。那哥哥，你先進(jìn)來(lái)吧。我出去倒個(gè)水, 一會(huì)兒來(lái)。”
    顧放為走進(jìn)宿舍，穿著毛絨睡衣的少年消失在他身后。
    宿舍里稍微打掃干凈了一點(diǎn)，主要是飯盒、零食垃圾都被清了出去, 地上的紙張?jiān)嚲硪脖环珠T(mén)別類(lèi)規(guī)整好，用夾子夾住擺放在中間支起來(lái)的學(xué)習(xí)桌上。
    浴室里有動(dòng)靜，不一會(huì)兒，一個(gè)凍得渾身發(fā)抖的男生吱哇亂叫地跳了出來(lái)：“小師弟！你們青墨硬件不算差怎么沒(méi)有全天熱水！冷死我了！瞌睡蟲(chóng)都凍死了！”
    這男生正是中午給他開(kāi)門(mén)的熊貓眼，很陌生，不是他們學(xué)校的人。長(zhǎng)得很俊俏，顧放為依稀想起易清揚(yáng)和黃飛鍵企圖拉他入伙時(shí)提過(guò)，這人是陳沖特派下來(lái)的，繁星中學(xué)高三生，已經(jīng)競(jìng)賽拿獎(jiǎng)還簽約了top前十，等于說(shuō)還剩下差不多一年的時(shí)間可以自由玩耍。
    沈青云裹著條單薄的浴巾出來(lái)，冷不丁看見(jiàn)宿舍中央站著一個(gè)精致漂亮的男生，嚇了一跳，趕緊往后躲：“不是，你找誰(shuí)，哦，你中午是不是來(lái)過(guò)，鹿行吟呢？”
    他對(duì)顧放為的美貌顯然印象深刻。
    少年人清淡的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“沒(méi)有熱水嗎？好像是晚上八點(diǎn)后供熱水，學(xué)長(zhǎng)我去幫你去走廊打開(kāi)水吧，你湊合洗了睡一會(huì)兒。”
    顧放為回過(guò)頭。
    鹿行吟捧著他的鯨魚(yú)水杯回來(lái)了，正歪頭繞過(guò)顧放為的視線(xiàn)往里看。
    “不用了啊啊啊啊草，凍死我了——”沈青云一路從陽(yáng)臺(tái)跳進(jìn)宿舍里，最后一猛子扎去了床上，狹窄的宿舍雙人床搖搖欲墜。
    他用被子裹緊自己，露出兩條還算健壯的胳膊，長(zhǎng)舒一口氣：“真男人就該在冬天洗冷水澡。”
    顧放為皺起眉，漂亮的眼睛也瞇了起來(lái)，視線(xiàn)落在他光、裸的肩膀上：“你沒(méi)睡衣？”
    “真男人不需要睡衣，只需要一條褲衩！”沈青云沉著回應(yīng)。
    顧放為瞥了鹿行吟一眼，又看著面前這個(gè)在被子里猶抱琵琶半遮面的裸\\男一眼，一時(shí)無(wú)話(huà)。
    鹿行吟趕緊岔開(kāi)話(huà)題：“哥哥，你喝不喝水。熱的。”
    顧放為把手里的東西放在他桌邊：“不喝，你吃點(diǎn)東西，吃完跟我出去一會(huì)兒，我有話(huà)跟你說(shuō)。”
    鹿行吟又用他那雙烏溜溜的眼睛瞅他：“那，要說(shuō)多久？”
    他往后數(shù)了數(shù)自己打印下來(lái)的題目，小聲說(shuō)，“我還有很多例題沒(méi)寫(xiě)，等會(huì)兒易清揚(yáng)他們要過(guò)來(lái)了，我得把圈好的題目跟他們說(shuō)。”
    顧放為頓了頓，“二十分鐘。”
    鹿行吟又小聲說(shuō)：“可不可以壓縮到十五分鐘。”
    顧放為：“……”
    沈青云在一邊聽(tīng)著，沉著指出：“一個(gè)吃飯，一個(gè)說(shuō)，時(shí)間安排好了，不就解決了？你倆擱這談戀愛(ài)呢，小師弟，你要記住我們當(dāng)前的任務(wù)！倒計(jì)時(shí)三天零半晚上！”
    “好。”鹿行吟彎起眼睛。
    他很快從顧放為帶來(lái)的兩個(gè)大袋子里找到了他的甜辣鮮蝦飯團(tuán)，又抱著他的鯨魚(yú)水杯站起來(lái)：“哥哥，我們出去吧。”
    剛出門(mén)，又歪頭問(wèn)他：“你給我?guī)У奈页圆涣耍刹豢梢越o他們分一點(diǎn)。”
    顧放為耐著性子：“可以。”
    鹿行吟于是又退回去，拿了一堆吃的送給沈青云，再和顧放為一起往樓梯盡頭的陽(yáng)臺(tái)走去。
    他神色如常，乖而坦蕩，顧放為走在他身邊，低垂的眉睫漆黑，平常多情泛著水光的眼睛又多了幾分嚴(yán)肅疏離的味道，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮，不笑的時(shí)候就顯得有幾分涼薄。
    是他夜晚在校門(mén)口的冬風(fēng)里等了一晚上后，看見(jiàn)他時(shí)的神情，嘴唇抿起來(lái)，像是在想一件很慎重的事。
    天臺(tái)風(fēng)冷，許多人來(lái)這里晾曬被子，散發(fā)著清潔劑和草木的味道。
    鹿行吟摸出飯團(tuán)來(lái)，一邊吃一邊睜大眼睛望向顧放為。
    顧放為斟酌了一下：“哥哥叫你出來(lái)，還是想跟你說(shuō)一下你這個(gè)……呃，性向的事。那天在校門(mén)口等你的時(shí)候，我想了很久，也查了一些資料。”
    鹿行吟認(rèn)真注視著手里的飯團(tuán)，叼起一枚飯團(tuán)里墜著快丟下來(lái)的蝦球，“嗯嗯”應(yīng)著，看起來(lái)很乖。
    “哥哥不是，哥哥也不歧視，你年紀(jì)還小，如果確定了、肯定了自己的取向，也是一件好事，不用為它太過(guò)糾結(jié)，也不用覺(jué)得……呃，跟其他人不一樣。很多人無(wú)法在社群中取得認(rèn)同感，覺(jué)得自己是異類(lèi)，會(huì)給自己壓力，你不需要這樣。”
    顧放為的神情像是在思索、搜集自己的所見(jiàn)所聞，“以前哥哥打人那件事，確實(shí)是對(duì)方追的陣仗太大，有點(diǎn)過(guò)火了，并不是針對(duì)這個(gè)群體，哥哥不會(huì)因?yàn)檫@件事而對(duì)你怎么樣，明白啊？”
    鹿行吟已經(jīng)啃完了半個(gè)飯團(tuán)：“嗯。”
    “也因?yàn)槟昙o(jì)還小，在你有對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)的覺(jué)悟之前，保護(hù)好自己。”顧放為的桃花眼瞇起來(lái)，語(yǔ)氣慎重，“那些app，交友論壇軟件什么的，不要碰。現(xiàn)實(shí)中如果遇到喜歡的，可以試試，但是網(wǎng)絡(luò)上陌生人風(fēng)險(xiǎn)大，還奇奇怪怪的……”
    鹿行吟吃掉了整個(gè)飯團(tuán)，把塑料紙朝內(nèi)折疊好，捏在手心丟入門(mén)口的垃圾桶。
    顧放為在跟他說(shuō)著，早幾年他已經(jīng)思考出答案的問(wèn)題。但他認(rèn)真聽(tīng)著，想象著顧放為這個(gè)鋼鐵直男去做這些功課的樣子——國(guó)內(nèi)這些論壇或軟件都會(huì)有一整套極其嚴(yán)格的注冊(cè)流程，有時(shí)候只要新人加入，都會(huì)被一大幫人調(diào)戲起哄，直接一點(diǎn)的上來(lái)就發(fā)照片問(wèn)約不約。
    他其實(shí)不用這些。
    顧放為平時(shí)看起來(lái)散漫不靠譜，居然還能沉下心來(lái)做這么多。
    鹿行吟垂下眼，低低地笑：“嗯，好。謝謝哥哥，我知道。”
    顧放為沒(méi)話(huà)說(shuō)了，該說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完。
    他凝視著鹿行吟，不知道為什么，心底原本沒(méi)放下的某種東西卻好像更加強(qiáng)烈了，片刻后輕輕嘆了一口氣。
    鹿行吟已經(jīng)選擇了另一條路：一條更加排外的，把他這個(gè)哥哥也排除在外的一條路。他不是不聽(tīng)話(huà)，只是從此他走的那條路，他無(wú)法再進(jìn)行過(guò)多的干預(yù)與保護(hù)。
    而他清楚，鹿行吟比他更加清楚這一點(diǎn)，這是一個(gè)聰明的小孩。
    “哥哥真好。”鹿行吟安靜地看著他，“哥哥是我見(jiàn)過(guò)的，最好最可愛(ài)的人。”
    顧放為：“……………………？？？”
    鹿行吟哂笑一聲，和他一起往回走，突然又想起什么似的，偏頭瞅他一眼，輕輕說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)是陳老師派過(guò)來(lái)的人，我很喜歡他，但是不是那種喜歡。我……對(duì)哥哥以外的男生，都沒(méi)有興趣，只喜歡你一個(gè)。所以你，不用擔(dān)心……”
    “我不不不擔(dān)心。”顧放為被他幾句話(huà)嚇得差點(diǎn)原地起飛，沉靜的神情差點(diǎn)又瞬間繃不住，好半天才冷靜下來(lái)，企圖解釋?zhuān)拔疫@是……是……讓你保護(hù)好自己……”
    這也太他媽嚇人了。
    平常乖乖巧巧的弟弟，冷不丁就能搞出一句直沖他天靈蓋的話(huà)。鹿行吟仿佛徹底放飛自我，要說(shuō)和以前不一樣，也沒(méi)這么夸張，但要說(shuō)和以前一樣，顧放為也說(shuō)不出口。
    外邊熱鬧起來(lái)，易清揚(yáng)和黃飛鍵拎著書(shū)包飛奔上來(lái)，打斷了這種難明的氛圍：“終于下課了！我們兩個(gè)用語(yǔ)文課時(shí)間偷偷寫(xiě)了半套數(shù)學(xué)卷，今天晚自習(xí)我們商量了一下，準(zhǔn)備不上了，跟其他人串了口供，李老師聞起來(lái)就說(shuō)被叫去了劉老師那，劉老師問(wèn)起來(lái)就說(shuō)我們被叫去了秦老師那，完美。”
    易清揚(yáng)還提著一個(gè)袋子：“沈珂給我們買(mǎi)的，每人兩罐咖啡一桶泡面兩盒餅干酥，富婆的寵愛(ài)！”
    一群人嘻嘻哈哈地沖進(jìn)去，大約是看到了鹿行吟桌上兩個(gè)巨大的塑料袋，集體“哇”了一聲：“牛逼！這誰(shuí)買(mǎi)的？”
    沈青云的聲音：“小師弟那個(gè)漂亮哥哥買(mǎi)的。”
    “哇——”
    “哥哥真好！顧哥還缺不缺弟弟！”黃飛鍵迅速抱上大腿，“顧哥這是決定入伙了？”
    顧放為幾次接觸下來(lái)，勉強(qiáng)也算是跟這群人混熟了，他下意識(shí)看了看鹿行吟，而鹿行吟卻沒(méi)有看他，他俯身看著易清揚(yáng)遞給他的一張?jiān)嚲恚p聲討論著解法。
    他淡淡地說(shuō)：“不是，以為他病了，給他送點(diǎn)吃的。”
    鹿行吟跟易清揚(yáng)一起往里走，易清揚(yáng)一手拿著試卷，另一手勾著鹿行吟的肩膀，頭碰頭地研究，“你看，你之前總結(jié)的用法在這個(gè)題目上失靈了，說(shuō)到底還是創(chuàng)新題型，出題方式非常多變，一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)側(cè)重的考點(diǎn)很多。”
    他們這段時(shí)間，一邊做著前幾年質(zhì)量檢測(cè)的原題，一邊做著鹿行吟、沈青云、沈珂三人找的近似題型，力求刷題練出熟練度。
    像“氣溫xc下旋轉(zhuǎn)的玻璃棒中水銀的受力狀態(tài)分析”、“循環(huán)波段發(fā)射電子軌道與能量計(jì)算”之類(lèi)的綜合題，他們差不多已經(jīng)了解，但開(kāi)放性題目卻著實(shí)有些變化多端，此前總結(jié)的規(guī)律不適用，永遠(yuǎn)能找出新題來(lái)。
    “顧放為，你有空看看這個(gè)題嗎？”易清揚(yáng)很快發(fā)現(xiàn)這里還有一尊活的學(xué)神，走過(guò)來(lái)真誠(chéng)發(fā)問(wèn)，“你看這類(lèi)題有沒(méi)有什么技巧？我們做都是能做，但是每次都很花時(shí)間。要贏過(guò)鷹才，必須在難題的效率和解題時(shí)間上都勝過(guò)他們，鹿行吟找了兩天，找全了七種套路，剩下的我們還在試。”
    沈青云在旁邊要睡不睡，聲音迷茫：“他是誰(shuí)？很厲害嗎？”
    易清揚(yáng)回頭小聲說(shuō)：“超級(jí)——厲害！”
    “我不信。他要是真厲害，也沒(méi)見(jiàn)他幫幫小師弟啊。”沈青云打了個(gè)呵欠。
    顧放為不知道怎么，就是怎么看沈青云怎么不爽，他冷冷地笑了笑，桃花眼里也多出幾分?jǐn)骋猓骸罢f(shuō)的是，畢竟我從來(lái)不多管閑事。”
    一群人趕緊都湊過(guò)來(lái)。
    鹿行吟正在一邊拆了另一個(gè)飯團(tuán)準(zhǔn)備吃，也被黃飛鍵拎了過(guò)來(lái)：“快去給你哥賣(mài)個(gè)萌，快哄他。”
    鹿行吟小聲說(shuō)：“不會(huì)。他和我關(guān)系不好。”
    黃飛鍵錘他：“他可是你哥，這么寵你了，我信了你的邪。”
    鹿行吟還是湊過(guò)來(lái)了，烏黑的碎發(fā)，雪白的脖頸，穿著毛絨睡衣，整個(gè)人都毛茸茸的小小一團(tuán)。天真純良的樣子，一副求知若渴的模樣，混在他們中間，仿佛真的心懷坦蕩。
    不像是幾分鐘之前還在熱情表白的樣子。
    顧放為沒(méi)吭聲。
    他指尖掠過(guò)試卷，逐字逐句地看下去，再迅速掃視了一下他們的解題方法。
    “你們解法思路沒(méi)問(wèn)題，這種試卷出出來(lái)就沒(méi)想過(guò)有學(xué)生能全部做完，尤其是大題。”顧放為說(shuō)，“作為第二次質(zhì)量檢測(cè)，出題人也考慮到學(xué)生群體心理。用難題讓學(xué)生看到還有多少能力不足的地方，直到第三次質(zhì)量檢測(cè)，才會(huì)回歸高考本有的水平。s省高考本來(lái)就是最難，質(zhì)檢二只會(huì)難上加難，你們?nèi)绻s時(shí)間，那么勢(shì)必不能用常規(guī)解法。”
    沈青云從床上爬了起來(lái)，也開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)。
    “要全部做完就不能用常規(guī)解法，選擇填空存在必殺速算方法。”顧放為掃視他們一圈，“速算，除了……鹿行吟。”
    他提到他時(shí)名字時(shí)，聲音微微有些松軟。
    “除了小計(jì)算器。”顧放為說(shuō)，“你們心算能力應(yīng)該還沒(méi)到速算的水平，所以能掌握的只有更高階的秒殺公式，選擇填空題用大學(xué)內(nèi)容解。”
    “而大題不好用超綱知識(shí)解——雖然做對(duì)有全分，但做錯(cuò)一分都沒(méi)有，從博弈角度來(lái)看不適合。尤其是你們剩下的時(shí)間不多，如果用高階知識(shí)，還要另外花時(shí)間，不值。”
    易清揚(yáng)和黃飛鍵面面相覷：“那怎么辦？”
    “有辦法。找原題。”顧放為說(shuō)。
    “找原題？”黃飛鍵不敢置信地看著他，“這可是全省統(tǒng)一出卷，規(guī)格跟高考是一樣的，你能從哪兒找原題？”
    顧放為閑閑地問(wèn)：“那你們覺(jué)得那些高考名師押題，排除泄題事件，從哪兒押的原題？”
    黃飛鍵啞口無(wú)言。
    他又和易清揚(yáng)對(duì)視了一眼，發(fā)覺(jué)他們居然從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
    “學(xué)報(bào)期刊，科研界、文史界最新成果，競(jìng)賽題目，命題組老師往年研究方向與著作。”顧放為說(shuō)，“這次只是學(xué)校月考，模擬質(zhì)量檢測(cè)考題質(zhì)量，由我們學(xué)校年級(jí)組統(tǒng)一出題。有鷹才中學(xué)的過(guò)來(lái)考試，那么首先排除往年質(zhì)量檢測(cè)原題——這些試卷他們已經(jīng)做過(guò)了，而命題組老師，至少理科綜合、數(shù)學(xué)老師，一直都是陳沖、康玫他們命題。”
    “他們是改制的保守派，不急于推動(dòng)改制，甚至希望青墨能夠保留下來(lái)。鷹才的訓(xùn)練范圍、訓(xùn)練深度比我們深，往年原題鷹才絕對(duì)做過(guò)，他們不會(huì)采用這種不利于本校學(xué)生的命題方式。”
    顧放為說(shuō)，“只可能是新題。而新題來(lái)源，最大的可能在剛剛結(jié)束的學(xué)科競(jìng)賽與高考期刊中。”
    沈青云已經(jīng)裹著被子跑下了床，充滿(mǎn)敬畏地問(wèn)道：“這位兄臺(tái)路子很穩(wěn)啊，敢問(wèn)姓名？”
    顧放為沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)理他，把手里的試卷隨手放到一邊：“你們先寫(xiě)現(xiàn)在的題，押題的事交給我。我在考試這件事上，從不出錯(cuò)。”
    “那這就是……同意入伙了？”黃飛鍵試探著問(wèn)道。
    顧放為懶懶地說(shuō)：“你們說(shuō)是那就是了唄。”
    鹿行吟有些意外，他抬起眼看著他。
    顧放為卻避開(kāi)了他的視線(xiàn)。
    說(shuō)不清為什么。
    仿佛有什么力量在驅(qū)動(dòng)他這樣做，哪怕他至今還沒(méi)想明白理由。
    顧放為十分悠閑，拿著手機(jī)查來(lái)查去，屏幕摁得啪啪響，一邊喝奶茶一邊拿鉛筆記著。
    片刻后還睡著了。
    他在屁股底下墊了幾張?jiān)嚲恚偷乇P(pán)腿坐著，占據(jù)了他們學(xué)習(xí)桌的核心位置，頭一歪就穩(wěn)定地靠在鹿行吟床邊，閉眼小憩。
    “這人靠譜嗎……”沈青云又偷偷問(wèn)，“怎么還睡上了。”
    “很靠譜，非常靠譜，每次考試都能準(zhǔn)確考650的神仙。”易清揚(yáng)小聲說(shuō)話(huà)。
    黃飛鍵打了個(gè)呵欠：“我也想睡一睡，小鹿你床能借我躺躺嗎，半小時(shí)后叫我。我中午午休也在寫(xiě)題，這會(huì)兒頭暈，喝咖啡也不頂事。”
    鹿行吟輕輕說(shuō)：“你睡吧。”
    易清揚(yáng)也蹭過(guò)來(lái)：“我跟你擠一擠，我也困了。小鹿記得過(guò)會(huì)兒叫我們啊。”
    “好。”
    鹿行吟不坐那個(gè)低矮的學(xué)習(xí)桌，他受到所有人的一致優(yōu)待，就在宿舍桌上寫(xiě)試卷。
    顧放為實(shí)際上睡眠淺。他做hmi系統(tǒng)時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了這種作息，熬一會(huì)兒睡一會(huì)兒，久而久之睡眠上有些落下毛病，總是睡得不實(shí)。
    也多夢(mèng)。
    他一面清楚地意識(shí)到自己身處哪里，隱約看見(jiàn)鹿行吟背對(duì)他坐在桌邊寫(xiě)試卷，也看見(jiàn)鹿行吟察覺(jué)所有人都開(kāi)始休息后，輕手輕腳關(guān)了宿舍的燈，周?chē)萑胍黄诎怠Ｖ挥袝?shū)桌前的小臺(tái)燈穩(wěn)定、恒長(zhǎng)地亮著，溫暖安和。
    另一面他又在做夢(mèng)，眼前清瘦乖巧的少年仿佛跨越時(shí)間，成為另一個(gè)他心上的烙印。
    漆黑的夢(mèng)境。
    “你好厲害……原來(lái)考試還有這么多門(mén)道可以研究。”
    “我叫方清華，是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里來(lái)的。”
    “也沒(méi)有很厲害……只是我這樣的人只能努力。不像你。”
    “顧放為，求求你，你這么厲害，肯定不缺這次的第一名，但是我必須考第一名，不然我爸媽會(huì)打死我的，你能不能讓給我，求求你，雖然你跟我說(shuō)了考試技巧，但是，能不能讓給我……”
    “你明明可以幫我的，還是說(shuō)，你當(dāng)時(shí)不肯幫我，就是知道這場(chǎng)競(jìng)賽有人操縱壓分？”清秀的少年慘笑著，“我當(dāng)你是朋友，怎么可能呢？你這種闊少，我還信了你，你以前的成績(jī)都是暗箱操作來(lái)的是嗎？”
    畫(huà)面一轉(zhuǎn)，這次他不再夢(mèng)見(jiàn)死人，他只夢(mèng)見(jiàn)一對(duì)面容模糊的夫婦。
    “放為，從小到大你就沒(méi)讓我們操過(guò)心，但這次你到底是怎么了？不就是死了一個(gè)人嗎？這件事和我們家有關(guān)嗎？操縱壓分的又不是我們！”女人的聲音，“這點(diǎn)事值得你放棄大好前途跑回國(guó)內(nèi)？啊？”
    他不回答，只是定定地問(wèn)，“我的成績(jī)，這次的成績(jī)，以前的成績(jī)，到底有多少是真的？”
    男人威嚴(yán)的聲音：“都是真的，你滿(mǎn)意嗎？收起你那沒(méi)用的善良和熱心，社會(huì)險(xiǎn)惡，你覺(jué)得不公平？你那么多滿(mǎn)分那么多金牌專(zhuān)利，想一想，如果你沒(méi)有生在這個(gè)家，你能拿到多少？你現(xiàn)在的成就，那么多實(shí)驗(yàn)室，一對(duì)一的教授指導(dǎo)，學(xué)界人脈，哪一個(gè)不是用錢(qián)堆出來(lái)的？”
    “看來(lái)是我們的錯(cuò)，太嬌慣你了，以至于你如此天真。”
    ……
    這漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)從未有一時(shí)一刻離開(kāi)他，夢(mèng)中他又看見(jiàn)死人的眼睛，那么清透漂亮，帶著神性與孤絕。
    他從此失去一切正常參與考試的能力，別人眼中，他是帶著輕慢與不羈的“隨便考考”，但他必然放棄一個(gè)學(xué)科的參考，永遠(yuǎn)無(wú)法參與全科考試。
    從那以后，無(wú)法站在別人前面，無(wú)法回歸曾今熱愛(ài)的、幼稚而熱烈的競(jìng)賽博弈，無(wú)法重拾少年獨(dú)有的一切。
    身邊有人坐了下來(lái)，顧放為冷汗涔涔，從噩夢(mèng)中驚醒。
    清苦的藥香在黑暗中彌散，帶來(lái)短暫的心安。
    顧放為漂亮的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了噩夢(mèng)的余韻，驚悸緩慢消弭，隨后被淡漠慢慢掩飾、覆蓋。
    鹿行吟沒(méi)有注意他的神色，這個(gè)小家伙只是摸黑跑過(guò)來(lái)，在他身邊輕輕坐下。
    距離很審慎，并排坐著，不靠過(guò)來(lái)，卻也衣衫相貼，體溫相合。
    蒼白細(xì)瘦的指尖塞過(guò)來(lái)一顆巧克力：“只有兩個(gè)了。”
    是他給他買(mǎi)的巧克力，一盒十二個(gè)，因?yàn)楹贸杂仲F得離譜，這群少年餓虎撲食一樣地?fù)屓ゲ簧佟?br/>     “哥哥，你醒了嗎？”鹿行吟像做什么壞事一樣，小聲告訴他，“都給你。”