112 一樓、三樓
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中午十二半點(diǎn)的陽光透過柵格窗。灑在圖書館邊上文藝活動(dòng)中心的一樓木質(zhì)地板上,泛起略微刺眼的光芒,寒冷中,讓人感到一絲暖意。
“如櫻花盛開一剎那,愛情的花瓣很快就落下……”
安靜的校園一隅,郭富城的《para para 櫻花》在一樓的舞蹈教室里響起,明快的節(jié)奏和歌聲隨著陽光跳躍著。
隨著動(dòng)感音樂的響起,幾個(gè)女孩窈窕的身影在一樓大廳里翩翩起舞,動(dòng)作節(jié)奏非常輕快,動(dòng)感的身姿在陽光中散發(fā)著逼人的青春氣息,。
曲落,一個(gè)女孩擦著汗,說:“蘇珊兒,休息一下吧。”
劉海被汗水滲濕了的蘇珊兒拿手隨意擦了一下,笑著搖頭,說:“不用了,大家辛苦一點(diǎn),把這一段舞多練幾遍,元旦快到了,有一些細(xì)節(jié)要領(lǐng)還需要加強(qiáng),時(shí)間不多了。來,重新倒帶,我們繼續(xù)練。”
熟悉的音樂再次響起,蘇珊兒帶著五班幾個(gè)女孩跟著節(jié)奏又跳了起來,長長地頭發(fā)肆意地甩動(dòng),空氣中好像能看到汗珠在紛揚(yáng)。
蘇珊兒的神情非常認(rèn)真,幾個(gè)女生都看不到她眼神里偶爾一閃而過的憂傷。
不久前的花山之行,在那個(gè)周末陰沉的下午,當(dāng)蘇珊兒看到方洛背著謝縉,從大民山上走下來時(shí),謝縉一張紅到耳根子的臉讓她剎那發(fā)現(xiàn),似乎有什么東西正在離她而去,內(nèi)心生疼得厲害,好像被揪走了一塊心頭肉。
雖然很早之前,蘇珊兒就知道方洛喜歡謝縉,喜歡那個(gè)二中最為完美的女孩,那個(gè)始終令很多人仰望的漂亮女孩,不管是成績(jī),還是相貌,抑或是其他方面的才華。但是在最開始的時(shí)候,蘇珊兒始終認(rèn)為謝縉對(duì)于方洛而言,是一個(gè)遙不可及的人,她堅(jiān)信,終究有一天,方洛會(huì)發(fā)現(xiàn),謝縉只是一個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)不可能夢(mèng)想成真。而自己才是那個(gè)最適合他的人,因?yàn)閺男〉酱?,方洛的每一個(gè)毛病蘇珊兒都能細(xì)數(shù)出來,他的習(xí)慣,他的愛好,甚至他喜歡睡覺之前站在客廳前看著秒針整整走完一分鐘才進(jìn)房睡覺這個(gè)毛病蘇珊兒都知道,幾乎所有有關(guān)于方洛的一切,她都一清二楚。
所謂青梅竹馬,而就兩小無猜。
蘇珊兒以為她比很多女孩子幸運(yùn),因?yàn)閺男〉酱螅谒哼@個(gè)大院子里,她和方洛一起玩耍長大,一起上學(xué),一起放學(xué),過年的時(shí)候在花山老家一起蹲在老宅門前捂著耳朵放鞭炮,一起提著大紅燈籠在巷子里奔跑,太多的一起讓蘇珊兒就自然而然地以為,自己和方洛就這么熟稔地走下去,大學(xué),直至更遠(yuǎn)。
但是國慶前的新華書店里,當(dāng)謝縉將書遞給方洛的瞬間。一切開始變了,而后的足球賽、模擬考,故事的軌跡完全偏離了蘇珊兒想象。她以為當(dāng)初方洛推開張鵬,拉著自己走出人群的畫面,將是自己十六歲最美好的畫面,但是美好有時(shí)候回頭卻發(fā)現(xiàn),它只是暫時(shí)的,如曇花一現(xiàn),開過了就不再回來。
秋游,在三羊湖邊,方洛笑著將田野趕走,和謝縉一起吃著自己精心讓石阿姨和媽媽準(zhǔn)備給他的干糧和飲料,那一刻,蘇珊兒心里難受極了,她很想找一個(gè)人問問,為什么男孩子都喜歡那種高高在上的女孩子,卻沒有注意身邊真心愛護(hù)他,珍惜他的女孩子。
蘇珊兒?jiǎn)柌怀鰜恚凶约旱尿湴?,在二中,她同樣被很多人捧為高一年?jí)的三大美女之一,但是這些蘇珊兒都不在乎,她只希望,方洛能知道她的心意。
但是這一切在花山的那個(gè)下午,似乎都變成了幻影,那個(gè)下午,蒙慧憤怒的質(zhì)問和陳子清委屈的解釋都無法讓她在等待的人群里感到一絲哪怕幸災(zāi)樂禍的好受,她只知道,方洛已經(jīng)變了。
從小到大。調(diào)皮搗蛋的方洛好像一下子長大了,模擬考竟然強(qiáng)勢(shì)崛起地沖進(jìn)了年紀(jì)前十,在最流行的雜志上發(fā)表獨(dú)樹一幟的文章,可以在主席臺(tái)上鎮(zhèn)定自若地侃侃而談,能在十六歲的年紀(jì),像個(gè)成熟的商人,在花山那一塊巴掌大的地方,開起了規(guī)模不大,但是野心卻不小的有間客棧,太多的轉(zhuǎn)變讓蘇珊兒有時(shí)候回想起來,都覺得應(yīng)接不暇,印象里那個(gè)方洛哪里去了,難道真的從自己的世界里消逝了嗎?
怎么會(huì)?他怎么能忘記了過去?他怎么能不記得從童年幼兒園開始,兩個(gè)人從來都是在同個(gè)學(xué)校同個(gè)班級(jí),一起上下學(xué),風(fēng)雨不變。
在舞蹈室里,在明快的舞步中,蘇珊兒緊咬著嘴唇,心里一遍一遍地對(duì)自己說:方洛其實(shí)沒有改變,改變的只是自己,只是自己已經(jīng)跟不上他的腳步了。
為了這次元旦晚會(huì),蘇珊兒幾乎是付出了所有的精力,為了能給五班爭(zhēng)光。而更大的原因則是希望方洛能看到自己光鮮的另一面,那樣的話,他或許會(huì)注意自己多一點(diǎn)吧。
一次轉(zhuǎn)身中,蘇珊兒像斷了線的風(fēng)箏,忽然毫無預(yù)料地摔在木質(zhì)的地板上,咚!巨大的響聲讓其他女孩全部愣在當(dāng)?shù)兀S久才想起去挽起她。
“蘇珊兒,你怎么了,沒事吧?”
“是啊,是啊,其實(shí)時(shí)間還很充足。我們下午放學(xué)的時(shí)候再抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),完全可以把這段舞練好的?!?br/>
幾個(gè)女孩子有些焦急地跟蘇珊兒說。
雖然胳膊疼得厲害,但是蘇珊兒還是強(qiáng)忍著疼痛,笑著說:“我沒事,真沒事,現(xiàn)在距離一點(diǎn)鐘還有十幾分鐘,大家抓緊時(shí)間繼續(xù)練吧?!?br/>
說完,蘇珊兒站了起來,上前把錄音帶倒回開始的地方,回到自己的位置上,做好了準(zhǔn)備的動(dòng)作。
音樂一響,忍著疼痛的蘇珊兒,再一次像只歡快的百靈鳥,在陽光下翩然起舞。
而就在三樓,方洛和葉滄瀾三個(gè)人在認(rèn)真地對(duì)著曲子進(jìn)行編排,這時(shí),一整套完整的器材堆在這個(gè)音樂訓(xùn)練室里。
楊維的效率很快,昨天中午問過朋友之后,當(dāng)天下午,設(shè)備就搬進(jìn)了這間音樂訓(xùn)練室,讓葉滄瀾三個(gè)人感到格外意外。
由于方洛準(zhǔn)備演唱的曲子是風(fēng)格相對(duì)明快的電子樂,而且方洛雖然記得全部歌詞,卻記不全完整的曲子,畢竟他不是過目不忘或者一聽就能全部記下來的猛人,穿越了十年的空間,一些東西已經(jīng)開始漸漸模糊。不過好在葉滄瀾三個(gè)人有著不俗的音樂底子,對(duì)電子樂很喜愛,只是以前苦于沒有設(shè)備而又。因此當(dāng)方洛將歌詞和絕大部分的曲子譜出來時(shí),幾個(gè)人就立刻懷著巨大的熱情投入到完善過程中去。
葉滄瀾三個(gè)人是音樂癡,拿到了譜子,就仿佛變成了另外的模樣,對(duì)方洛變得愛理不理,一心埋頭創(chuàng)作加工,時(shí)不時(shí)在樂器上彈幾下,然后拿著筆在紙上反復(fù)涂擦。
對(duì)于這些,方洛自然不會(huì)去計(jì)較,他知道。在很多領(lǐng)域,當(dāng)人全身貫入的時(shí)候,腦海里只想著眼前喜愛的東西,注意力,思維范圍都集中在那一點(diǎn)上,對(duì)周遭的人物變成了自動(dòng)的無視狀態(tài)。
回頭看了一眼三人如癡如醉的樣子,方洛走到門口的走廊上,在正午溫和的陽光中伸了一個(gè)懶腰,看著遠(yuǎn)處操場(chǎng)一些還沒有離開學(xué)校的學(xué)生在杠桿上坐著,有說有笑,絲毫沒有在意時(shí)間這個(gè)無情的利器,正在悄無聲息地割劃著我們的青春。
樓下明快的音樂聲將方洛的注意力拉了回來,聽著鞋子和模板摩擦的聲音,方洛側(cè)身聽了一下,笑著想,不知道是哪些人正在趕著練習(xí)舞蹈,這時(shí)候放學(xué)都將近一個(gè)消失了,他們還真是廢寢忘食,看來元旦晚會(huì)的魅力還是挺大的。
“方洛,進(jìn)來一下?!?br/>
葉滄瀾的聲音從三樓的訓(xùn)練室里傳來,方洛對(duì)著太陽深深呼出了一口氣,看到白色的水汽被陽光一沖而過,立刻化為烏有。
“這一段歌詞你昨天好像沒有唱?”
方洛低頭看了一下,點(diǎn)頭,說:“是的,這一段副歌是女生唱的?!?br/>
“女生?那你到時(shí)候找誰跟你配合?”王朝背著吉他,站在鼓手蔣大凡的身邊,一臉疑惑地問。
“這個(gè)就不用你們操心了,我會(huì)找到的?!?br/>
葉滄瀾搖了搖頭,說:“話雖然是這樣說,但是這首歌節(jié)奏感太強(qiáng),而這一段副歌部分的女生部分又十分關(guān)鍵,可以說是整首歌的亮點(diǎn)所在,如果不在一起合練的話,我怕到時(shí)候會(huì)配合不上?!?br/>
方洛低頭想了一下,說道:“那我回頭跟謝縉說一下,看她有沒有時(shí)間。”
“謝縉?”王朝吸了一口氣,用崇拜的眼神看著方洛。
“她的英文行嗎?”
這是,蔣大凡問道。
幾乎是瞬間,蔣大凡發(fā)現(xiàn)三個(gè)人正在看怪物一般看著他,他不明所以地問:“怎么了,問問也不行嗎?”
王朝搖著頭說:“難道你不知道謝縉的英語足以勝任央視外語頻道的主持人了嗎?”
雖然王朝的話有些夸大,但是對(duì)于謝縉的英文,特別是口語方面,方洛十分清楚,謝縉的腔調(diào)十分的圓潤,帶有濃重的英倫調(diào),對(duì)這個(gè)副歌部分,應(yīng)該沒有問題。
葉滄瀾伸手鼓掌道:“既然東風(fēng)都具備了,那我們下午好好演練一遍,說實(shí)話,我也很期待這一首歌演繹出來將是什么樣的轟動(dòng)?!?br/>
四人擊掌,樓下的歌聲正好戛然而止,校園的角落,瞬間恢復(fù)了寧靜。
……
蘇大小姐現(xiàn)在越讓你們感到不甘,在不久的將來,她的逆襲就讓你們感到越爽快,恩,就是這樣。