在秦德威這主考官的眼里，將文征明和歸有光視為一對科舉奇葩。
    但其實(shí)這兩人差著輩分，文征明的妻子與歸有光的奶奶是姐妹。
    文征明今天私下提前跑過來，秦德威可以理解。估計(jì)就是文征明不想?yún)⒓用魈斓陌輲熤Y，今天提前打個(gè)招呼。
    但讓秦德威感到意外的是，歸有光這個(gè)解元今天也過來了。
    身為“座師”，秦德威也沒什么顧忌，直接就問：“歸震川又是所為何來？等不到明日嗎？”
    這句問話的真實(shí)意思就是：明天才是新科舉人拜座師的日期，你歸有光莫非跟文老頭一樣，嫌棄本座師年紀(jì)小，不想明天當(dāng)眾拜師？
    論歲數(shù)，歸有光比秦德威要年長十歲，但這師生綱常它不講理啊。
    所以歸有光只能恭敬的解釋說：“衡山先生年事已高，唯恐出了差錯，所以我陪伴在衡山先生身邊照看。。
    至于明日拜師之禮，再來一次就是，與今日陪伴衡山先生無關(guān)?！?br/>     原來如此，秦老師的臉色這才緩和下來，瞬間就是春風(fēng)化雨。
    如果歸有光這個(gè)解元，真敢說明天也不想?yún)⒓影輲熤Y，那以后就不僅僅是八次會試不中了，以后就沒有以后了！
    感受到莫名的壓迫消失，歸有光這才松了口氣。秦老師果然如同傳聞一樣，雖然年輕但十分不好糊弄。
    自己只是陪著文老先生過來提前拜訪串門，就立即引起了秦老師的疑心。
    難怪那王逢元只肯扶著文老先生去太白樓，卻不肯跟著文老先生到秦府，只怕就是為了避免被秦學(xué)士所猜疑。
    坐在旁邊的文征明看得無語，這才幾年功夫，那個(gè)有趣的小學(xué)生怎么就變得如此官僚了？
    文征明正想吐槽幾句，或者想個(gè)典故內(nèi)涵秦德威。卻又見秦老師抬了抬手,慈祥的對歸有光招呼說：
    “震川啊這里沒有外人,不必拘泥虛禮。坐下，坐下說話！”
    歸有光這才落了座,但仍然坐在文征明下首。于是秦德威就隔著文征明，熱忱的與歸有光閑聊起來。
    “震川啊聽說你發(fā)妻已故？又聽說你與發(fā)妻感情甚篤？”秦德威興致勃勃的問道。
    歸有光：“......”
    果然如同傳聞一樣，這秦老師腦回路特別異于常人，令人無法捉摸,難以招架。
    所幸秦老師沒有揪著這個(gè)問題不放,想到個(gè)正經(jīng)話題，隔著文征明，又好奇的問道：
    “聽說震川你的散文隨筆極其出色，遣詞造句尤能打動人心？”
    歸有光也隔著文征明,很謙遜的答道：“老師謬贊了,學(xué)生我當(dāng)不起這般褒美?！?br/>     文征明扭頭看了看左手方向的秦德威，又扭頭看了看右手方向的歸有光，冷哼一聲。
    秦板橋你現(xiàn)在不但變得官僚了，還變得喜新厭舊、嫌老愛幼,見了新人,就不顧自己這個(gè)舊人了。
    于是文老先生便開始很努力的參與談話，主動對秦德威說：
    “歸震川的散文，確實(shí)是蘇州府第一，絕對不亞于眼下同在江南的王慎中、唐順之等人。你如果想欣賞,可讓歸震川給你寫篇小傳?！?br/>     秦德威：“......”
    文征明你這個(gè)老東西壞得很！一不留神就被你內(nèi)涵了！
    作為穿越者當(dāng)然知道,歸有光一輩子最擅長寫的人物題材是悼亡、墓志銘之類的！
    誰想要這樣的人物小作文！
    于是秦德威打了個(gè)哈哈，擺出師長架子,對歸有光大加勉勵的說：
    “不急,等震川他日京城大比，金榜題名再說！我有信心！”
    歸有光感受到了來自狀元的激勵和祝福，連連應(yīng)聲。
    然后秦德威還是隔著文征明,繼續(xù)對歸有光說：“但是文學(xué)之道，大有用處,你切莫放下,千萬要力求精進(jìn)?！?br/>     歸有光聽到這句,很是意外。
    因?yàn)橐话憧婆e前輩鼓勵后進(jìn)時(shí)，都說經(jīng)義才是正道,詩詞文學(xué)都是小技，秦老師卻如此強(qiáng)調(diào)文學(xué)的重要。
    秦德威誘惑性十足的暗示說：“當(dāng)今天子喜好文學(xué),你懂的?！?br/>     歸有光瞬間激動得輕微發(fā)抖,聽秦老師這意思,莫非是打算找個(gè)機(jī)會，向天子推薦自己的文章？
    這，這，這，真是人生的指路明燈??！
    反正是閑聊，秦德威又舉了個(gè)例子：“你們昆山的老前輩顧未齋公，就是以文學(xué)結(jié)主知,五年時(shí)間從禮部侍郎升到了內(nèi)閣大學(xué)士！”
    顧未齋公就是顧鼎臣，旁邊文征明聞言略感疑惑,聽說顧鼎臣靠的是青詞啊......青詞也踏馬的能算文學(xué)？
    秦德威看著精神奮發(fā)的歸有光，笑而不語。
    所謂青詞到底是什么？本質(zhì)上就是齋醮時(shí)的禱詞，是凡人寫給上天的請求。
    什么樣的青詞是好青詞？就是要真情實(shí)意、情真意切,這樣才能達(dá)到感動上天的目的。
    在這方面嘉靖皇帝是大行家，以后當(dāng)了首輔的夏師傅，就是因?yàn)檎业那嘣~代筆太敷衍,行文感情不真摯，才被嘉靖皇帝所疏遠(yuǎn)。
    但文辭感情真摯、打動人心，這不就是歸有光公認(rèn)的最強(qiáng)項(xiàng)嗎？
    所以秦德威判斷，歸有光在青詞方面潛力巨大，非常有可能是寫青詞的好手。
    這樣的人才有多重要，只要懂嘉靖朝政治的，都不會不明白啊。
    只是在原本歷史時(shí)空，歸有光科舉太撲街，沒機(jī)會接近嘉靖皇帝，所以也沒有兌現(xiàn)過可能存在的青詞天賦。
    無論本時(shí)空歷史軌跡如何，秦德威已經(jīng)決定發(fā)掘一下這位特殊人才。
    要是以后自己文治武功樣樣出色，只是因?yàn)榍嘣~不如人，就打不過嚴(yán)嵩，那就真搞笑了。
    唯一讓秦德威擔(dān)心的，就是不知道大文學(xué)家能不能放下架子，捏著鼻子撰寫上不了臺面的青詞。
    猜到點(diǎn)內(nèi)情的文征明愕然，他有預(yù)感，歸有光可能會被秦德威帶偏了，在另一條岔路狂奔......
    文征明想了又想，對秦德威質(zhì)疑道：“你這是來真的？老夫怎么覺得有點(diǎn)離譜？”
    然后又對歸有光說：“你先冷靜冷靜。”
    秦德威朝向文征明，笑道：“說起來，在榜上看到衡山先生的名字時(shí)，真是令我不勝唏噓啊。
    不禁又想起當(dāng)年，初見衡山先生時(shí)的場景，宛如歷歷在目。
    我還記得，當(dāng)時(shí)我年幼無知，還隨口念了兩句詩，打算贈送給衡山先生的......”
    聽到這里，文征明差點(diǎn)從椅子上跳起來，那兩句詩他到現(xiàn)在也忘不了！
    鴛鴦戲水全無力，燕子銜泥不上梁！
    無論哪個(gè)男人，也不愿意被贈送這樣的詩詞！他文征明只怕沒幾年壽命了，還想要身后名！
    于是文征明怒道：“七年前，你秦德威拿這首詩威脅老夫；七年后，你還拿著這首詩威脅老夫！
    但你說來說去，總是那兩句，整首詩真的存在么？”
    秦德威招呼仆役拿來紙筆，然后揮筆立就，又將詩稿遞給文征明。
    并提醒說：“這首贈詩，衡山先生你自己看看就好，若泄露出去讓別人知道了，可就不怪我了！”
    歸有光十分好奇，探頭過來也想看，但被文征明擋住了。
    文征明背著歸有光，迅速偷偷掃了幾眼詩稿，只見得上面寫道：
    “六十作新郎，殘花入洞房。聚猶秋燕子，健亦病鴛鴦。
    戲水全無力，銜泥不上梁?？諢┥衽猓瑸橛臧咛??！?br/>     霧草！詩霸之威風(fēng)，恐怖如斯！文征明將詩稿折了起來，塞進(jìn)了懷里。
    然后他二話不說就向秦德威告辭，轉(zhuǎn)身往外走。
    歸有光也趕緊告辭，跟著文征明出去了。
    兩人走到外面時(shí)，文征明對歸有光嘆道：“秦板橋可能會帶著你，看到連我都沒見過的風(fēng)景，但福禍未知?！?br/>     就說了這么一句，文征明又沉默了，一路上只是若有所思。
    回到寓所，歸有光忍不住好奇的問：“衡山先生你在想什么？”
    文征明不知為何，陷入了對過去的緬懷，仿佛自言自語道：
    “當(dāng)初我們吳中四士里，我文衡山還算是個(gè)淡泊的人，但唐六如、祝枝山不一樣。
    這兩人其實(shí)極有功名進(jìn)取之心，疏狂放縱的內(nèi)里都是抑郁不得意的悲歌。
    我莫名的就想著，如若秦板橋早生七八十年，能遇到年輕時(shí)的唐六如和祝枝山。
    那么唐、祝兩人的人生際遇，又會變成什么樣？”
    歸有光不太懂，或許是還沒到能懂的時(shí)候。當(dāng)然，也可能因?yàn)楹?yīng)，這輩子沒有懂的機(jī)會了。
    今天放榜日，榜上有名的狂歡，榜上無名的買醉，反正都是要喝酒的。
    而到了第二天，就是新科舉人拜座師的日子。
    正常情況下，鄉(xiāng)試座師都住在公館里的，但秦德威這本地人就是個(gè)特例，他住在了家里。
    幸虧這秦府是一年半前才建成的新府邸，占地面積不小，足夠安排地方拜師了。
    秦德威在正中穿堂設(shè)座，新舉人們自愿組合，分著批次，一波波的上去拜見。
    每人還都帶著銀錢綢緞之類的當(dāng)禮物，秦德威今天起碼能收個(gè)幾百銀子綢緞。
    按照江湖規(guī)矩，今天行過禮后，秦德威和這科舉人就是正式的座師和門生關(guān)系了。
    在大明，座師和門生是很重要的政治關(guān)系，可以互相影響也可以互相成就。
    老師更喜歡有前途的學(xué)生，學(xué)生也會期望老師發(fā)達(dá)。今科這些新人，對座師還是很滿意的！
    雖然秦老師年輕的很不可思議，但除了跪起來有點(diǎn)尬之外，就沒毛病了！
    如此年輕的座師，就能說明前途遠(yuǎn)大啊！
    而且聽小道消息，秦老師是天子寵臣，現(xiàn)在就有操縱朝廷事務(wù)的實(shí)力。
    當(dāng)門生的人，誰不想遇到一個(gè)有前途的老師？誰不想讓自己抱上更粗的大腿？
    但對秦德威而言，今天就是個(gè)很考驗(yàn)記憶力的時(shí)候。
    畢竟今天來拜師的一百三十五人，不對，是一百三十四人里，大部分都是之前不認(rèn)識的，以后也很難都記住。
    秦老師見了幾批陌生人后，終于看到邢一鳳、王逢元、何良俊、吳承恩等這幫熟人，組成了一個(gè)批次進(jìn)來了。
    場面一度有點(diǎn)尷尬，從前的同輩，忽然之間就變成“直系長輩”了，今天還踏馬的要跪拜！
    這感覺就像是五百年后，對著一位熟悉的同學(xué)叫爸爸！
    堪稱催人淚下的倫理慘劇，心理障礙不是一般的大。
    而這幾個(gè)人又沒有文征明那么大的面子，今天沒法不來，注定要直面秦德威。
    還是來自松江府的何良俊首先打破了現(xiàn)場的沉默，也打破了心中桎梏。
    他“噗通”的跪在秦德威面前，撐地叫道：“老師！我想做官！”
    秦德威也很意外，說實(shí)話，本時(shí)空的這幾個(gè)人里，他對何良俊了解最少。
    只知道此人在歷史上，是個(gè)混跡于江南的地方性小名士，也是一輩子沒考中舉人的那種。
    而且歷史上何良俊一生當(dāng)中最出名的事跡，就是三十年后的“妓鞋行酒”事件。
    這種聽起來挺變態(tài)的破事，是晚明士風(fēng)癲狂、怪誕到極點(diǎn)的標(biāo)志性事件之一。
    而且還是何良俊帶著王世貞一塊干的，沒錯，就是剛寫過詩吹捧秦德威的那位神童小朋友王世貞。
    王世貞學(xué)會后，又把這個(gè)段子寫進(jìn)了千古名著《金平莓》。
    想想歷史上老年何良俊的癲狂事跡，再看看眼前這位想做官的青年何良俊，秦老師不禁深感人性之復(fù)雜。
    是不是大部分狂生的背后，其實(shí)都有一顆功名之心？
    如果自己幾十年科舉不中，會不會變得比他們更癲狂？
    無論如何，有了何良俊帶頭跪拜，就把氣氛搞起來了，于是邢一鳳、王逢元、吳承恩再也逃無可逃。
    只能咬咬牙，狠狠心，閉閉眼，蹬蹬腿，生無可戀的行大禮。
    等眾人起身后，臉色都一般般，毫無師生相認(rèn)的喜氣。
    秦老師指著何良俊，笑嘻嘻的說：“依我看來，若他年?duì)柕炔饺牍賵?，還是何元朗最有前途！你們另外三個(gè)，不給我扯后腿就不錯了！”
    吳承恩招呼著其他人說：“走了走了！”
    邢一鳳卻又對秦德威作了個(gè)揖，開口道：“過了這幾日，你去看看高長江吧！”
    秦德威無奈的嘆口氣，在這大喜的日子里，什么叫遍插茱萸少一人？
    任何事情都是有成功率的，高長江就是運(yùn)氣差、點(diǎn)兒背，試卷就是被漏掉了，還能怎么辦？