幼兒園放學(xué)的時(shí)候，馮若若、楊小溪和陳瑤霏跟各自的爺爺奶奶，嘰嘰喳喳趕緊說(shuō)起幼兒園里跳舞的事情。
    馮若若說(shuō)：“爺爺奶奶，我和溪溪、霏霏就在那邊小操場(chǎng)上，給小朋友跳舞的呀。”
    楊小溪說(shuō)：“對(duì)，我們?nèi)齻€(gè)一開(kāi)始跳不對(duì)的，但是慢慢就跳對(duì)了。”
    陳瑤霏說(shuō)：“一開(kāi)始是我們拍子打錯(cuò)，后來(lái)我們打?qū)ε淖樱覀兙蜁?huì)跳啦。”
    馮若若說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀，一開(kāi)始我把拍子打錯(cuò)啦，然后讓溪溪和霏霏跟我一起跳錯(cuò)啦，后來(lái)霏霏打?qū)α伺淖樱液拖黄鸶吞鴮?duì)了呢。”
    楊小溪說(shuō)：“霏霏打拍子好準(zhǔn)確的。”
    陳瑤霏說(shuō)：“不是的，是我發(fā)現(xiàn)若若錯(cuò)了之后，才能打?qū)Γ亲屛蚁却蛞矔?huì)錯(cuò)。”
    馮若若認(rèn)真說(shuō)：“不是呀，霏霏你很厲害呀，你都能糾正我們拍子的錯(cuò)誤呀。”
    楊小溪說(shuō)：“對(duì)對(duì)，霏霏你厲害的。”
    陳瑤霏被兩個(gè)小伙伴一直夸獎(jiǎng)，也是感到有些不好意思，又是不停去夸獎(jiǎng)兩個(gè)小伙伴。
    三家的爺爺奶奶們，看到三個(gè)小女孩的樣子，也都是滿臉笑容。
    實(shí)在是很喜歡這三個(gè)小女孩這種仿佛親姐妹一樣謙讓樣子。
    或許，即便是親姐妹的話，也未必能夠像馮若若、楊小溪和陳瑤霏她們這樣要好，能夠如此謙讓。
    這樣的一種狀態(tài)，實(shí)在是讓大人們看著非常舒服。
    盧翠玲輕聲對(duì)另外兩位奶奶說(shuō)：“這三個(gè)小丫頭，都不知道怎么會(huì)這么好哦。”
    李秀春說(shuō)：“對(duì)，真的特別好，三個(gè)孩子都很好。”
    文虹說(shuō)：“那可不，其實(shí)關(guān)鍵還是三個(gè)小丫頭都特別懂事，所以她們才能成為好朋友嘛。”
    雖然楊小溪還沒(méi)有搬到馮若若家小區(qū)，但現(xiàn)在楊小溪爺爺奶奶也是每天過(guò)來(lái)接孩子，算是提前習(xí)慣一下。
    而陳瑤霏原本就是爺爺奶奶每天帶著的。
    至于馮若若呢？因?yàn)樘K記和若餐廳生意還是很好，所以她現(xiàn)在每天也是爺爺奶奶過(guò)來(lái)接了。
    當(dāng)然，可能爺爺陪完了這個(gè)禮拜后，也是要回鄉(xiāng)下去一趟的。
    畢竟鄉(xiāng)下那邊還有蔬菜基地需要注意一下。
    馮建東已經(jīng)在這邊陪了小孫女挺久，盡管蔬菜基地還有岳青松和其他人照看，但有些事情還是需要馮建東或是盧翠玲出面。
    這么一段時(shí)間，兩位老人都不在情況下，也是有一些糾紛堆積在那。
    原本盧翠玲也想要回去處理一下，但被馮建東給勸阻了。
    “你別回去，你回去呢，肯定又是要用你硬脾氣把事情給壓下去，然后等你走了之后，要不了多久還是要出事，而且現(xiàn)在兒子和兒媳都很忙，如果你不在若若得不到很好照顧。
    我回去呢，把事情給弄明白，然后好好梳理一下，再一家一家去處理，盡量做到能夠一勞永逸。”
    盧翠玲倒也沒(méi)有反對(duì)，因?yàn)樗€是很知道自己的脾氣。
    她從年輕時(shí)候開(kāi)始，一直都是那種急脾氣和直脾氣，并且習(xí)慣用強(qiáng)勢(shì)把事情壓下去解決。
    她的處理方式呢，確實(shí)能夠短時(shí)間把問(wèn)題暫時(shí)解決掉。
    但時(shí)間久了，事情沒(méi)有徹底從根上解決掉，慢慢也還是會(huì)重新浮現(xiàn)出來(lái)。
    一次次去壓著，總有矛盾可能會(huì)壓不住的時(shí)候。
    與盧翠玲不同，馮建東脾氣要比較柔和，而且他也比較有耐性。
    能夠把事情慢慢抽絲剝繭給認(rèn)真梳理清楚再去處理。
    這樣一來(lái)，馮建東便能夠把事情處理的更加穩(wěn)妥，也就不會(huì)留下什么隱患了。
    如今的情況呢，馮一帆兩家餐廳的生意看起來(lái)是沒(méi)有要減少的樣子。
    所以馮一帆和蘇若曦每天都可能會(huì)比較忙碌一些。
    然后，馮若若還是需要人照顧的。
    另外就是，蘇若曦如今懷孕，慢慢肚子大起來(lái)也需要人照顧。
    因此這樣一來(lái)，可能之后馮建東和盧翠玲老兩口重心都需要轉(zhuǎn)移到這邊來(lái)。
    馮建東就覺(jué)得，干脆這次回去，把一些事情都給處理好。
    那些糾紛給一次解決掉，然后再安排一些人幫岳青松一起打理蔬菜基地事務(wù)。
    安排好了之后，馮建東和盧翠玲也就可以長(zhǎng)時(shí)間不回去。
    知道老伴這些想法，盧翠玲倒也是非常的支持。
    用盧翠玲的話說(shuō)：“實(shí)在不行啊，可以把蔬菜基地的股份分分，賣給大家，或者是讓鄉(xiāng)里接手，他們老兩口直接退休，到淮城來(lái)好好照顧小孫女和兒媳婦。”
    馮建東對(duì)此暫時(shí)不是很認(rèn)同：“暫時(shí)還是不要，蔬菜基地那邊還有不少事情需要我們，等岳青松差不多能接手管理，我們老兩口再全身而退，股份也別賣，能送就送給鄉(xiāng)里，我們少拿一點(diǎn)分紅養(yǎng)老就成。”
    盧翠玲卻覺(jué)得：“那既然是要送，到時(shí)候全送給鄉(xiāng)里算了，咱們這些年也有不少積蓄，何況到兒子這邊來(lái)，以后讓兒子養(yǎng)著我們嘛。”
    馮建東當(dāng)時(shí)聽(tīng)完老伴這番話，也是有那么點(diǎn)哭笑不得。
    “你可真是看好你兒子的生意啊？他以后又是養(yǎng)老婆孩子，還要養(yǎng)活我們老兩口和他岳父，你兒子真能賺那么多錢(qián)啊？”
    盧翠玲稍稍盤(pán)算說(shuō)：“沒(méi)事，我們和親家公也還有退休金嘛，而且還有醫(yī)保啥的保障在，也不需要兒子花很多錢(qián)，我們還能用退休金貼補(bǔ)一下，幫忙照顧若若和孩子。”
    所以馮建東和盧翠玲老兩口呢，已經(jīng)把一切都盤(pán)算好了。
    甚至心中有打算要把蔬菜基地捐贈(zèng)給鄉(xiāng)里。
    算是老兩口最后支援家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)了。
    可以說(shuō)對(duì)老兩口而言，賺錢(qián)如今對(duì)他們?cè)缫呀?jīng)不重要，他們更希望可以有更多的時(shí)間，和兒子、兒媳在一起，可以好好照顧小孫女和兒媳，以及兒媳肚子里的孩子。
    像是現(xiàn)在，老兩口每天照顧小孫女，也是滿心幸福。
    馮若若看到爺爺奶奶走得比較靠后，在前邊揮揮小手喊著：“爺爺奶奶，你們要快一點(diǎn)呀，我們都走好遠(yuǎn)啦。”
    馮建東和盧翠玲相視一眼，然后一起笑著答應(yīng)：“好，來(lái)啦。”
    老兩口便一起快步追趕上去，讓馮若若可以牽著爺爺奶奶的手過(guò)馬路。
    馮若若現(xiàn)在呢，雖然每天沒(méi)有爸爸媽媽接送自己，但有爺爺奶奶呀，所以她覺(jué)得也挺開(kāi)心的，因?yàn)闂钚∠完惉庼捕际菭敔斈棠探铀停蜅钚∠㈥惉庼亲詈门笥眩侨齻€(gè)女孩應(yīng)該一樣呀。
    牽著爺爺奶奶的手，跟在楊小溪和陳瑤霏后面，笑嘻嘻地過(guò)了馬路。
    三個(gè)小女孩幾乎同時(shí)松開(kāi)爺爺奶奶的手，再次重新手牽手向舞蹈教室走去。
    走到樓下，馮若若突然驚呼：“呀，我們忘記帶點(diǎn)心啦。”
    楊小溪奇怪說(shuō)：“點(diǎn)心？不是爺爺奶奶拿著嗎？”
    陳瑤霏說(shuō)：“對(duì)，我看到了是盧奶奶拿著。”
    馮若若認(rèn)真想想說(shuō)：“沒(méi)有的，我奶奶拉著我呀。”
    被馮若若這么一說(shuō)，楊小溪和陳瑤霏也有點(diǎn)不確定了，三個(gè)小女孩便又轉(zhuǎn)身往回去找爺爺奶奶。
    馮若若對(duì)爺爺奶奶喊著：“爺爺奶奶，我們忘記帶點(diǎn)心啦。”
    小孫女剛剛喊過(guò)，盧翠玲舉起手上的袋子。
    “奶奶沒(méi)有忘記，帶來(lái)啦。”
    看到奶奶手上的點(diǎn)心，馮若若扭頭笑嘻嘻對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“霏霏、溪溪你們好厲害，竟然看到了呢。”
    楊小溪笑著說(shuō)：“哈哈哈，是若若你自己忘記啦。”
    陳瑤霏說(shuō)：“若若你在想什么啊？怎么會(huì)忘記呢？”
    馮若若笑嘻嘻低聲對(duì)兩個(gè)小姐妹說(shuō)：“我在想爸爸媽媽呀，他們現(xiàn)在肯定又在忙的，因?yàn)轳R上若餐廳和蘇記都要營(yíng)業(yè)呀。”
    楊小溪說(shuō)：“我爸爸媽媽現(xiàn)在也好忙，不過(guò)媽媽晚上回家不是很晚，爸爸沒(méi)有人打擾，寫(xiě)書(shū)好像也好快的。”
    陳瑤霏說(shuō)：“我爸爸媽媽一直都在國(guó)外忙呢，不過(guò)每天晚上他們會(huì)跟我視頻的。”
    馮若若又是一陣開(kāi)心：“嘻嘻嘻，我和溪溪、霏霏一樣呀，我們的爸爸媽媽都忙的，所以我們都是爺爺奶奶陪著，我們?nèi)齻€(gè)一樣呀。”
    小孩子就是這樣，總是會(huì)有很多奇怪開(kāi)心點(diǎn)。
    像是現(xiàn)在馮若若一說(shuō)：三個(gè)女孩子一樣。
    楊小溪和陳瑤霏也都開(kāi)心笑起來(lái)。
    接著，三個(gè)小女孩一起手牽手進(jìn)入小區(qū)，一路上了小區(qū)里舞蹈教室所在的小樓。
    舞蹈教室里，郭老師已經(jīng)在等待著。
    三個(gè)小女孩進(jìn)門(mén)，馬上跟郭老師問(wèn)好：“郭老師好。”
    郭虹看到三個(gè)小女孩臉上浮現(xiàn)出笑容來(lái)：“你們好。”
    三個(gè)小女孩也是自己進(jìn)入舞蹈教室里，自己去找到各自的小柜子，從里面找出各自的衣服和鞋子，自己乖乖把衣服和鞋子換上。
    等到爺爺奶奶們上樓來(lái)，進(jìn)入舞蹈教室里的時(shí)候，看到三個(gè)小女孩已經(jīng)換好衣服和鞋子。
    郭虹微笑說(shuō)：“若若、溪溪和霏霏現(xiàn)在可真是越來(lái)越讓人省心，來(lái)了過(guò)后知道自己換衣服和鞋子，然后也會(huì)自己去做一些拉伸，要是我教的孩子都像是她們?nèi)齻€(gè)多好。”
    三家爺爺奶奶聽(tīng)到郭老師夸獎(jiǎng)，那自然是都非常開(kāi)心。
    “謝謝郭老師夸獎(jiǎng)呢。”
    “不過(guò)郭老師也別總是夸，該管的時(shí)候也要嚴(yán)格要求。”
    “是的，郭老師不用覺(jué)得我們爺爺奶奶過(guò)來(lái)就會(huì)溺愛(ài)孩子，我們都是開(kāi)明的爺爺奶奶，不會(huì)溺愛(ài)，您只管教。”
    郭虹聽(tīng)了說(shuō)：“叔叔阿姨，你們真是客氣了，我教孩子肯定都會(huì)比較嚴(yán)格，所以來(lái)我這里學(xué)的孩子其實(shí)并不多，尤其是能一直堅(jiān)持的很少，我可不會(huì)因?yàn)槟銈儬敔斈棠淘趫?chǎng)松懈。”
    盧翠玲說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒嘛，我們相信郭老師肯定會(huì)把若若、溪溪和霏霏教的很好。”
    此時(shí)，三個(gè)小女孩換好衣服和鞋子，一起跑到郭老師面前說(shuō)起她們幼兒園里跳舞給小朋友看。
    “郭老師，我們今天在幼兒園跳舞給小朋友看了呀。”
    “對(duì)對(duì)，我們一開(kāi)始跳的不好。”
    “后來(lái)我們找到拍子了，就會(huì)跳了。”
    “對(duì)呀，郭老師我們是按照你平時(shí)給我們打的拍子呀。”
    “嗯嗯，一開(kāi)始打的不對(duì)。”
    “后來(lái)我們改過(guò)來(lái)了。”
    郭虹聽(tīng)了好奇說(shuō)：“這么厲害啊？那你們?nèi)齻€(gè)給郭老師跳一下看看，好不好？”
    三個(gè)小女孩馬上答應(yīng)：“好。”
    接著，郭虹看三個(gè)小女孩自己打拍子自己跳。
    讓郭虹有些驚訝的是，三個(gè)小女孩還真是跳的不錯(cuò)。
    雖然一開(kāi)始進(jìn)入的時(shí)候稍微慢了一點(diǎn)，但小女孩們倒也是自己知道，還會(huì)自己調(diào)整一下節(jié)拍。
    后面的時(shí)候，郭虹也拍手幫小女孩們打拍子。
    有了郭老師給打拍子，小女孩們倒是跳得更加流暢。
    三個(gè)小女孩順利跳完，郭老師拍拍手說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你們?nèi)齻€(gè)進(jìn)步不小，若若你的一些動(dòng)作不要那么用力，溪溪呢你就是要稍微用點(diǎn)力，霏霏不要完全做動(dòng)作，那樣會(huì)有點(diǎn)僵硬，你要自然一點(diǎn)點(diǎn)。”
    郭老師還是比較認(rèn)真對(duì)三個(gè)小女孩進(jìn)行了一些指點(diǎn)，糾正三個(gè)小女孩的一些動(dòng)作。
    但整體上來(lái)說(shuō)，郭虹對(duì)三個(gè)小女孩還是比較滿意。
    又等了一會(huì)，其他三個(gè)小女孩也是陸續(xù)到來(lái)。
    等到孩子們都到齊，并且把舞蹈服和舞蹈鞋都給換上，郭虹開(kāi)始正式給孩子們上課了。
    小女孩們經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間學(xué)習(xí)，也都已經(jīng)適應(yīng)舞蹈課。
    所以現(xiàn)在上課的時(shí)候，每個(gè)小女孩都會(huì)比較認(rèn)真。
    而且，似乎小女孩們也在舞蹈課上尋到了一些樂(lè)趣，不像是一開(kāi)始有一種應(yīng)付的感覺(jué)。
    真正喜歡上，并且感受到其中樂(lè)趣，小女孩們學(xué)起來(lái)相對(duì)輕松。
    郭虹對(duì)這次六個(gè)小女孩真是都比較滿意。
    不光是馮若若、楊小溪和陳瑤霏的表現(xiàn)比較好。
    而是六個(gè)小女孩的表現(xiàn)都很好，這還真是有點(diǎn)超出郭虹預(yù)期。
    因?yàn)橐郧八看螏н@種小班，最后都會(huì)進(jìn)行一些篩選，六個(gè)孩子最后能被她留下三四個(gè)已經(jīng)很多了。
    這次在郭虹看起來(lái)，如果六個(gè)孩子家里沒(méi)有意見(jiàn)的話，她打算六個(gè)小女孩都留下來(lái)。
    對(duì)孩子們表現(xiàn)滿意，郭虹的教授也更加認(rèn)真。
    孩子的家長(zhǎng)們，雖然并非都懂舞蹈，但看自家孩子很明顯進(jìn)步，也都是非常的開(kāi)心。</br>