經(jīng)過這段時(shí)間的磨合，呂丘建對(duì)自己手下的這一批人馬有了個(gè)大致的了解，一些前期的工作也就可以進(jìn)行開展了，馬揚(yáng)等理論方面的助理負(fù)責(zé)幫他完善理論的細(xì)節(jié)部分，李炎負(fù)責(zé)基地的前期規(guī)劃，其他人也各有安排。
    另外，由于基地尚未建成，設(shè)備尚未到位，所以理論驗(yàn)證方面分作兩個(gè)渠道，一方面利用軍方的超級(jí)計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，另一方面將一些條件具備的實(shí)驗(yàn)交給皖省那邊的EAST項(xiàng)目組去做。
    超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬這塊就由商陽院士帶著自己的三個(gè)學(xué)生去做，而EAST那里交給了梁文超院士去聯(lián)系，他們倆在國內(nèi)根基深厚、枝葉繁茂，處理起這種事情來非常得心應(yīng)手；想必這也是上面給呂丘建安排這倆人做搭檔的原因吧！畢竟他剛從國外回來，許多情況不了解，有熟知規(guī)則的人幫忙處理要好得多。
    用梁文超和商陽的話來說就是，自己年紀(jì)大了，創(chuàng)造性的工作做不了太多，但是幫助呂丘建處理這些事情還是相當(dāng)輕松的，全國只要是做這一行的單位，那家里面沒有幾個(gè)自己的學(xué)生？老師上門去辦事，還不趕緊麻溜的處理好。
    這讓呂丘建省去了大量的麻煩，可以把節(jié)省下來的時(shí)間用來專心研究可控核聚變中最關(guān)鍵的約束和點(diǎn)火問題，只有解決了這兩個(gè)問題，可控核聚變才有成功的希望。
    當(dāng)然這是一項(xiàng)長期的工作，多年沒有突破性進(jìn)展也是情理之中的事情，在經(jīng)歷了三次超級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬失敗后，時(shí)間也來到了農(nóng)歷年末，馬上就要到春節(jié)了。
    “呂主任，明年見！”值完最后一天班，項(xiàng)目部的成員都樂呵呵的向呂丘建告別，他甚至還聽見李炎說過年要親手包餃子。
    呂丘建現(xiàn)在掛的職位是羲和計(jì)劃項(xiàng)目中心主任的頭銜，經(jīng)過這么多天的適應(yīng)，對(duì)呂主任這個(gè)稱呼已經(jīng)適應(yīng)了；笑呵呵的一一回應(yīng)。并送上自己的新春祝福，然后呂丘建帶著單位發(fā)放的福利回到了京師大學(xué)的家中，今年終于可以在家陪陪父母了。
    和夏曉商量了一番，最終決定初三之前她跟著呂丘建一起回東北過年。之后則到湘南給夏曉的父母拜年。
    于是又在京城進(jìn)行了一番大采購，帶著大包小包的禮物，一行三人登上了飛往呂丘建家鄉(xiāng)的航班。
    為什么是三個(gè)人呢？千萬不要誤會(huì)，生小孩那有這么快；這次陪同呂丘建和夏曉一起回家的還有有關(guān)部門的工作人員。
    按道理說呂丘建還沒有到配保鏢的級(jí)別，但是有鑒于他在羲和計(jì)劃中不可替代的作用。為了以防萬一，有關(guān)部門也為他安排了一名工作人員進(jìn)行貼身保護(hù)。
    這名叫白杳然的工作人員是馮紅旗精心挑選的，技術(shù)過硬、為人幾名，曾經(jīng)執(zhí)行過多次類似的任務(wù)，是該部門的王牌，現(xiàn)在把他派了出來，由此可見有關(guān)部門對(duì)呂丘建的重視。
    哎，我那里需要保衛(wèi)人員?。吻鸾晕⑼虏哿讼?，不過轉(zhuǎn)念一想，有這樣一個(gè)人在自己身邊也能省下不少麻煩啊。起碼打了人之后不用自己去局子里不是。
    等下飛機(jī)的時(shí)候，呂丘建就發(fā)現(xiàn)有白杳然在身邊的好處了；他和夏曉走出通道，正在想現(xiàn)在好不好打車呢，一路上不言不語的白杳然發(fā)話了，“首長，我從軍區(qū)調(diào)了輛車，您看我開車送您二位回家去可以么？”
    這就是有組織的好處??！自己回家還有二三百公里呢，有人送車來給他用肯定方便不少啊！于是他們比原計(jì)劃早了一個(gè)多小時(shí)回到了呂丘建的家中，回家之后家里自然是好一番熱鬧。
    等見完家里的親朋好友，呂丘建終于有時(shí)間帶著狹小出去逛街了。“今天帶你去嘗嘗我們本地的美食，這家可是開了幾十年的老字號(hào)了，做的鍋包肉那叫一個(gè)正宗！”
    這家老字號(hào)的裝修一般，也沒什么雅間。三人就在大廳坐下，白杳然看起來一副細(xì)心研究菜譜的樣子，可眼角的余光已經(jīng)將大廳內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出的人都掃了一遍，確定沒有安全隱患之后才恢復(fù)了平靜。
    吃飯時(shí)候都有人跟著略別扭啊！呂丘建點(diǎn)完菜開始無聊的四下打量，很快墻角一個(gè)穿著服務(wù)員衣服的小孩引起了他的注意。
    只見他約莫十六七歲的年紀(jì)，身上除了一件服務(wù)員的制服看起來還有些新。其他的衣服都有些破舊，臉上也是長期營養(yǎng)不良帶來的菜色，正坐在小凳子上等候領(lǐng)班的召喚；這倒沒什么特別稀奇的，讓呂丘建感到驚訝的是他竟然抱著一本微積分的書看的津津有味，與整個(gè)飯店嘈雜的氛圍格格不入。
    “誒，那孩子是干嘛的？怎么在飯店還在學(xué)習(xí)??？”借著另外一個(gè)服務(wù)員上菜的機(jī)會(huì)，呂丘建問道。
    “你是說小易?。“?，這孩子挺可憐的！他本來在一中讀書，結(jié)果家里出事沒錢交學(xué)費(fèi)，又有個(gè)妹妹要供養(yǎng)，所以只好退學(xué)出來打工了！”服務(wù)員的語氣里透出一絲同情。
    “那這樣不會(huì)耽誤工作？”而且現(xiàn)在店里挺忙的，其他服務(wù)員都腳步匆匆的上菜收盤子，卻沒有人喊他也來幫忙。
    “本來老板也不喜歡他上班的時(shí)候看書，結(jié)果上次他幫老板盤了下賬，一下給老板挽回好幾萬的損失，所以老板就再也不說什么了！自從他來了以后，店里的成本下降了不少，老板一高興就給我們漲了工資，大家都念著他的好。能幫他多干點(diǎn)就多干點(diǎn)唄！”說完他還感嘆一句，“哎，要不是出了這回事兒，小易明年也能考個(gè)好學(xué)校??！”
    “哦，原來是這樣！”呂丘建若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，小小年紀(jì)就能學(xué)以致用，看起來有些門道么，“他大名叫什么？”
    說著呂丘建摸出了電話，一中也是他就讀過的學(xué)校，上次去斯德哥爾摩的哪位數(shù)學(xué)老師就在哪里任教，去想他打聽打聽，要是真如這名服務(wù)員所說自己就幫他一把吧！(未完待續(xù)。)
    PS：　　龍?zhí)滓粋€(gè)個(gè)出現(xiàn)，想要加的去龍?zhí)讟菆?bào)名，我看著合適會(huì)寫進(jìn)去。
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