趙鐵柱也曾經(jīng)夢(mèng)想過自己進(jìn)入到大學(xué)課堂上，聽那白發(fā)蒼蒼的老教授講解專業(yè)知識(shí)，跟朝氣蓬勃的大學(xué)學(xué)子們一起闊談人生，縱論天下。
    但，在初中二年級(jí)的時(shí)候，在爺爺?shù)闹鲝埾拢w鐵柱放棄了學(xué)業(yè)，盡管趙鐵柱始終是班級(jí)里的第一名，學(xué)校的優(yōu)等生。
    可趙汶山老爺子很頑固地把自己的孫子從學(xué)校里拽了回去，教導(dǎo)他繼承老趙家的村醫(yī)光榮傳統(tǒng)。
    如今看來，恍如隔世。
    自己竟然走進(jìn)了大學(xué)校，而且是南七省相當(dāng)知名的一所綜合性大學(xué)里。
    湖城大學(xué)，在全國(guó)都知名，論實(shí)力絕對(duì)在前十。
    去年的時(shí)候，李曉雪考進(jìn)了湖城大學(xué)，村領(lǐng)導(dǎo)李富貴可是辦了三天流水席，宴請(qǐng)所有的親朋和親戚。
    趙鐵柱至今都記得李富貴和鄭桂芝臉上的神情，特別的驕傲，走路都昂首挺胸。
    沒想到，自己今天也走進(jìn)了湖城大學(xué)，不是來找女朋友李曉雪，也不是以湖城大學(xué)學(xué)生的身份，是以一名客座老師的身份進(jìn)的學(xué)校。
    在一番左思右想之中，趙鐵柱走進(jìn)了階梯教室，站在了講臺(tái)上，看著講臺(tái)下方上百名之多的年輕大學(xué)生們。
    趙鐵柱在這里面看到了些熟悉的面孔，比如楊旭東，還有之前去過湖城醫(yī)院做過實(shí)踐課的一些學(xué)生，有一個(gè)很熟悉的面孔讓趙鐵柱有些意外，那就是汪可可。
    汪可可坐在人群當(dāng)中，沖著趙鐵柱伸出拳頭來，做了一個(gè)加油努力的手勢(shì)。
    趙鐵柱沖著汪可可點(diǎn)點(diǎn)頭。
    他環(huán)顧了一下教室里的學(xué)生們，意外的發(fā)現(xiàn)，面對(duì)的時(shí)候，要比自己想象的更容易一些。
    雖然還是有些緊張，但似乎面對(duì)上百號(hào)人，自己心情漸漸的平靜留下來。
    “大家好，今天是我的第一堂課，我就先來自我介紹一下……”
    趙鐵柱緩緩開口，看著講臺(tái)下的那些學(xué)生們都注視自己，意識(shí)到自己和他們是同齡，他們是學(xué)生，自己是老師的身份，一下子感覺到了前所未有的優(yōu)越感。
    “……我叫趙鐵柱……”
    臺(tái)下有人輕聲笑了出來，雖然人不多，但還是能聽出來其中的嘲諷聲。
    “很多人都說我的名字好土，特接地氣，我曾經(jīng)問過我的爺爺，為什么給我取這么一個(gè)名字，爺爺說，很符合我的氣質(zhì)，小時(shí)候不明白，現(xiàn)在我明白了，我要做的是擎天柱一一樣的大人物，所以，叫趙鐵柱。”
    趙鐵柱目光掃視著那幾個(gè)發(fā)出了嘲笑的學(xué)生，目光銳利如劍。
    那幾個(gè)學(xué)生不由自主的低下了頭。
    楊旭東忽然說道：“趙老師，你的名字一點(diǎn)都不土，很霸氣！”
    “對(duì)，很霸氣！”
    跟趙鐵柱有過一段交叉時(shí)間的那些學(xué)生們都紛紛發(fā)言，支持趙鐵柱。
    “謝謝同學(xué)們，我就不多介紹我自己了，相信你們都在學(xué)校的客座老師介紹欄目里仔細(xì)地閱讀過我的簡(jiǎn)歷了吧？可能有很多人不相信我一個(gè)初中沒有畢業(yè)的小村醫(yī)怎么可能站在了大學(xué)教授的講臺(tái)上呢？”
    “不用否認(rèn)，我從你們的眼神里，讀出了不屑，看出來了要看我笑話的眼神，如果以文憑論英雄，那么，今天就是你們給我上課，而不是我給你們上課了，如果我的課你們不喜歡聽，可以隨時(shí)離開，我絕對(duì)不阻攔，現(xiàn)在，有要走的嗎？”
    有一個(gè)男同學(xué)突然開口說：“走不走是我們的自由，也要看看你的水平怎么樣。”
    “對(duì)呀，聽說你是走后門進(jìn)來當(dāng)老師的，我們也要看看你到底是不是走后門的呀？”
    周圍有不少的學(xué)生都起哄說道。
    其中，不乏曾經(jīng)想毆打趙鐵柱的學(xué)生，其實(shí)并不是醫(yī)學(xué)院的，這次就是來看趙鐵柱出洋相。
    在很多人看來，包括許多的大學(xué)老師，都認(rèn)為趙鐵柱是不可能勝任大學(xué)客座老師的，袁青良把趙鐵柱招進(jìn)來，簡(jiǎn)直就是亂彈琴。
    要不是袁青良的資歷和威望，早就有人公開反對(duì)了。
    趙鐵柱也明白這一點(diǎn)，在剛剛掃視學(xué)生們的眼神的時(shí)候，趙鐵柱已經(jīng)明白這里面大多數(shù)都是來看自己會(huì)不會(huì)出丑的。
    趙鐵柱笑了笑，說：“好，那咱們就進(jìn)入正題吧，開始上課！同學(xué)們，我是第一天當(dāng)老師，也想履行一下老師的工作程序，先從點(diǎn)名開始吧。”
    助教老師將學(xué)生名冊(cè)交到了趙鐵柱的手上。
    趙鐵柱開始點(diǎn)名。
    其實(shí)，他這一節(jié)課教授的學(xué)生一共才53個(gè)，就是趙旭東那一屆的的學(xué)生，其他的，都是來看熱鬧的。
    點(diǎn)名結(jié)束之后，趙鐵柱笑著說：“那些沒有被點(diǎn)到名字的同學(xué)都是來旁聽的吧？我就怕你們這些門外漢聽不懂醫(yī)學(xué)專用名詞，那么，這第一節(jié)課我就遷就一下旁聽生吧，盡量用通俗易懂的話講課。”
    趙鐵柱越說，越有自信，在講臺(tái)上，真的把自己當(dāng)成了一名大學(xué)老師。
    趙鐵柱拿過了粉筆，開始在黑斑上畫圖。
    他畫的是人體的結(jié)構(gòu)圖，非常的詳細(xì)逼真，而且運(yùn)筆飛速。
    臺(tái)下的學(xué)生們都驚呆了，尤其是楊旭東等醫(yī)學(xué)生們。
    在他們的眼睛里，看到的是趙鐵柱用手畫出了一副栩栩如生的人體構(gòu)造圖。
    只是，和人們印象當(dāng)中的人體構(gòu)造圖不同的是，趙鐵柱并沒有勾勒出來人體的骨骼和其他的系統(tǒng)，勾勒出來的是傳統(tǒng)的經(jīng)脈構(gòu)造圖，包括那些大大小小的穴位，也都變成了一個(gè)個(gè)的節(jié)點(diǎn)。
    畫圖完畢，趙鐵柱轉(zhuǎn)身，看著學(xué)生們，問：“大家有誰知道我畫的是什么？”
    下面稍稍的沉默了一會(huì)兒，有學(xué)生舉手說：“趙老師，你畫是人體的經(jīng)脈圖，不過，要比那些按摩院里掛著的，可更精細(xì)的多了。”
    趙鐵柱沖那個(gè)發(fā)言的學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，我畫的就是經(jīng)絡(luò)圖，咱們老祖宗傳下來的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不講究新陳代謝系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)等等，而以一個(gè)經(jīng)絡(luò)經(jīng)脈概括了，天地分陰陽，人也是一樣，有陰陽之分，經(jīng)脈也是，在之后的課程當(dāng)中，我會(huì)給大家講解陰陽理念在古老醫(yī)學(xué)里的重要性，今天只讓大家知道這個(gè)概念……”