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    座談會上，唐誠說：“我是一個信訪局的副局長，本來對于教育工作不是我分管的業(yè)務(wù)，也不是我的工作業(yè)務(wù)范圍，今天來到你們紅崗縣順道參觀了一下教育工作，這個是完全屬于參觀，我一再的強調(diào)這個里面沒有政治性質(zhì)，完全是大家商討研究一下教育工作！探討一下教育工作新思路新問題以及解決的新辦法。使本人也增加點其他業(yè)務(wù)知識，使自己的眼界變得更開闊。”
    唐誠既然這樣表態(tài)了，會場氣氛立即變的輕松愉快起來，大家暢所欲言，紛紛都談了對教育資源緊張問題的看法和建議。有的建議還是一針見血。
    總的來說，還是上級撥付的教育經(jīng)費少，單單靠縣財政保障，每年教育經(jīng)費投入在財政預算中的百分之二十左右，這個數(shù)據(jù)真的做不到，這還不包括各級政府挪用的因素制約，按照中央財政百分之二十左右的投入標準，實際上，省市縣鄉(xiāng)四級政府都是無法做到的！
    唐誠認真的聽取了大家的建議，還不時記在本子上。
    將來如果自己有了可以掌握教育資源分配大權(quán)的時候，一定會堅決的保障教育經(jīng)費的投入，嚴禁各級政府挪用，否則，遇見一例嚴查一例。
    其實，這個時候唐誠想到的，只是未來，他之所以參觀一下教育工作，就是為將來做準備的，可是唐誠也沒有想到，他回到了省信訪局之后，馬上就有了一個機會，可以向上級建議自己對教育資源的看法了。
    唐誠回到省信訪局之后，星期一，辦公室通知唐誠去省政府開會，會議性質(zhì)是全省信訪工作聯(lián)席會議，這個聯(lián)席會議召開的日期不定，有時可能是一個月就召開一次，也有可能兩個月召開一次，有時也可半年，形勢緊的時候也可能是每周。
    所謂的聯(lián)席會議，就是省政府各個分管副省長都參加，包括分管信訪工作的副省長常遇松。會議一般都有常務(wù)副省長主持，會議議程首先由信訪局長通報近期的信訪形勢，以及信訪工作出現(xiàn)的新問題新苗頭新傾向，統(tǒng)計各個行業(yè)出現(xiàn)信訪案件的次數(shù)，那一個副省長分管的工作中出現(xiàn)的信訪案例次數(shù)多，那一位副省長就要對相應引起民眾上訪的問題進行深入查擺和調(diào)研，爭取把工作做到前面，其次有分管信訪副省長通報近期信訪工作集中出現(xiàn)在各行業(yè)的比例，以供大家工作參考；最后常務(wù)副省長做總結(jié)發(fā)言。其實，召開這樣的聯(lián)系會議是很有必要的，卻是有未雨綢繆的意思。
    按照會議安排，省信訪局所有的副廳級以上的干部都要參加，只不過座次標準不一樣，會議一般都在省政府小禮堂舉行，圍坐在會議桌邊的都是副省長，椅子也都是軟座，曹加帥可以準許坐到副省長的行列之中，像唐誠和劉紅菊等副局長，只能是坐在靠墻分布的左右兩排的椅子上，椅子就是普通椅子，等級很嚴明，就好像吃宴席，不可以坐到正桌上，只能搬把椅子在餐廳一角蹲下來吃飯一樣。
    會議在上午九點鐘開始，首先由曹加帥通報近期的上訪熱點，仍然集中在農(nóng)村和市級以下的小區(qū)內(nèi)，房地產(chǎn)拆遷，農(nóng)民補償，計劃生育，稅費征收，服務(wù)管理，教育衛(wèi)生等依然是上訪的集中爆發(fā)地，百分之八十的信訪案件都是在以上范圍內(nèi)產(chǎn)生的。
    而后，分管信訪工作副省長常遇松講了意見，要求在座的分管以上行業(yè)的副省長，加強警惕，提高防范，增加服務(wù)意識，確保工作不出大問題，有些問題還是提早解決，盡力避免上訪案件的發(fā)生。
    盡管在理論上，召開這樣的信訪聯(lián)席工作會議，是很有必要的，工作方法也是得當?shù)模墒牵碚撋显诤茫瑳]有落實也是白搭，其實，這些都是面子工程，真正起到效果的事情微乎其微，漸漸的就變成了走過場。
    按道理說，這樣的場合，按照會議議程安排，是沒有唐誠講話和發(fā)表意見的機會的。
    可是，常務(wù)副省長在他的總結(jié)講話之前，有一個官場會議上的客套話，總要問一句下屬的下屬，說：“其他同志還有什么要說的嗎？”這個明眼人一聽，就是一個套話，百分之九十的人都會搖頭說：“沒有。”
    可是，唐誠偏偏就和別人不一樣，否則他也不叫唐誠了！
    他偏偏和大多數(shù)的官場中人的選擇不一樣，唐誠心里有意見，他憋不住，老想著做官就應該為民請愿。他剛剛從紅崗縣參觀歸來，給他留下最深印象的就是當?shù)亟逃Y源的匱乏。
    唐誠心想，既然是個信訪工作聯(lián)席會議，大家就可以暢所欲言，況且今天這個聯(lián)席會議分管全省教育工作的孔德昭副省長也到了，如果唐誠親自去辦公室找孔德昭副省長去反映下面市縣鄉(xiāng)教育資源十分緊張的事情，這個于情于理于規(guī)矩都有點不合適，一個信訪局的副局長，去管人家教育工作，這個無論從哪個方面講，唐誠也沒有道理。可是，環(huán)境可以改變規(guī)矩，在這個省信訪工作聯(lián)席會議上，唐誠就可以發(fā)表自己的建議和看法，另外，常務(wù)副省長也問到了：其他同志有什么建議也可以講的。
    行事風格和時下官場格格不入的唐誠，就石破天驚的站起來，答道：“領(lǐng)導，我有話講。”
    一下子，震驚了全場，使全場的目光都聚焦在唐誠的身上！