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    啪啪啪……
    課講到一小段落，掌聲再度傳來。』『8Ω1中 文』』Δ網(wǎng)而這一次，不再是因?yàn)榘詺獾拈_場白，也不是因?yàn)轱L(fēng)趣的講課臺風(fēng)，純粹是自內(nèi)心對于知識的佩服。臺下聽眾有普通人，也有精英，也有高材生。但不管是什么人，此時他們聽著黃一凡的課，都感覺受到了很大的啟。
    并且，也在此時才真正的從內(nèi)心出一句感嘆：這才是百家講壇呀。
    當(dāng)然，課并沒有上完，黃一凡繼續(xù)上課。
    “所以說，因?yàn)椴茏咏ú苤沧杂撞艢獗迫耍愫艿貌懿俚南矚g。”
    “還有一次，建安21o年，曹操修建的銅雀臺落成，就召集了一干文人雅士去那里參觀。這里要說一下銅雀臺，這個銅雀臺是什么東東呢？”
    百家講壇的課與平時上課還是有一些不一樣，雖然有互動，但也不能總是互動。所以，大都時候黃一凡都是在講，盡可能的將自己所要表達(dá)的觀點(diǎn)透露出去。所以，在說到銅雀臺時，黃一凡便沒有尋問眾人，而是一路講解下去。
    “銅雀臺當(dāng)初是因?yàn)椴懿俅驍×嗽B，有一次曹操夜宿在那里，半夜看到金光由地生起，隔日掘到一只銅雀。曹操的謀士就說，舜的母親夢到玉雀入懷就生了舜，現(xiàn)在得了銅雀，是大吉之兆。曹操大喜，就命人修建了銅雀臺于漳水之上。其實(shí)說白了，修建銅雀臺就是為了彰顯自己平定四海的功德。而如何傳遞這種平定四海的功德呢，也很簡單，叫上一些文人雅士到那里寫一些文章不就是了。于是，曹操當(dāng)時就叫了那個時期很知名的文人，像王粲、劉楨、陳琳、徐干、蔡文姬、邯鄲……這一些人。因?yàn)椴苤沧孕『苡胁湃A，這一次也跟著去了。”
    沒有停下，黃一凡繼續(xù)說道：“帶著一些文人雅士，參觀了一個多小時，曹操就對眾人說。各位，我這銅雀臺修得怎么樣，漂不漂亮，大不大方，美不美觀？眾人都說，漂亮的不行。見大家都說好，曹操就又說，既然修得這么好，大家何不各寫一些文章呢。”
    “曹操一說，眾人哪里會不知道意思，筆墨紙硯送來，紛紛開始寫文章。而曹植略加思索，一揮而就，第一個交卷，寫了一篇《登臺賦》。
    這篇登臺賦是這樣的：
    從明后而嬉游兮，聊登臺以娛情。
    見太府之廣開兮，觀圣德之所營。
    建高殿之嵯峨兮，浮雙闕乎太清。
    立沖天之華觀兮，連飛閣乎西城。
    ……
    這篇文章寫的比較長，我就不一一念出來了。
    這篇文章寫得怎么樣呢？說實(shí)話，寫得很好。這里的好，不僅僅是因?yàn)檫@《登臺賦》的用詞用句好，更因?yàn)檫@一登臺賦表達(dá)的內(nèi)容好。
    為什么說內(nèi)容好？
    我們來看看這賦。
    從明后而嬉游兮，聊登臺以娛情：這說的是我跟著父王四處游玩，登上了銅雀臺心情大好。
    建高殿之嵯峨兮，浮雙闕乎太清：我見到了四周高大的宮殿，見到父王以賢德苦心經(jīng)勞。
    天功恒其既立兮，家愿得而獲逞：帝王不朽的功業(yè)早已經(jīng)成就，曹家得愿所償，何其稱心。
    各位聽一聽，這詩寫的是什么？
    完全是一給曹操也就是他老爹戴高帽的文章呀。
    果然，曹操看到這一賦就極為開心，感覺自己的兒子不但有才華，而且很圓滑，知道自己心事。這樣的文章不但夸了他，而且又因?yàn)閷懙煤茫隙梢詡魇馈６@一流傳下去，自己的美名也將被這一賦傳播開來。
    因?yàn)檫@一次的登臺賦，曹操慢慢的對曹植很是上心，準(zhǔn)備立他為世子。”
    掌聲再一次送來。
    眾人都是點(diǎn)頭稱贊。
    本來對于曹植沒有什么概念，也不知道曹植這個人。但是，僅僅只是聽了黃教授講了二十幾分鐘，一個才氣逼人的天才就出現(xiàn)在他們眼里。
    “不過，世子之爭就像太子之爭一樣，競爭非常激烈。不是你有點(diǎn)才華，你就一定能被立為世子。往往一不小心，你稍稍做錯了什么事情，這個世子之位就沒有了。當(dāng)時曹植連得曹操的喜歡，于是就經(jīng)常飲酒，而且沒有節(jié)制，好幾次大醉的場面被曹操看到。曹操這個人是個梟雄，看到這個樣子就對曹植有些失望。不過，真正讓曹操放棄曹植還要屬另一件事。建安二十二年，曹操外出期間，曹植借著酒興私自坐著王室的車馬，擅開王宮大門司馬門，在只有帝王舉行典禮才能行走的道上縱情馳騁，一直游到金門。曹操回來聽到這事大怒，處死了掌管王室車馬的公車令，從此加重對諸侯的法規(guī)禁令。漸漸的，曹植也就失去了世子之爭之位。”
    “可惜。”
    “唉，為什么有才華的人卻偏偏恃才傲物。”
    “我說怎么沒有聽過這個曹植呢，原來是被曹操給廢了，在歷史當(dāng)中沒有什么名氣。”
    臺下聽眾早已沉醉到了黃一凡的講課當(dāng)中，紛紛嘆氣為曹植而感到可惜。
    “關(guān)于曹植的故事并沒有說完。如果僅僅只是到這里，那么曹植也沒有什么值得我們欣賞的。他最多就是有些才華，但歷史當(dāng)中有才華的有多少人呢？而且，如果僅僅只是這，又如何體現(xiàn)出曹植的八斗之才呢？”
    “在曹植失去世子之位后，他的哥哥也就是曹丕繼承了曹操的位置，這個曹丕也就是歷史上的魏文帝。任何一人當(dāng)上皇帝之后，他都會鏟除自己的威脅，曹丕也一樣。在曹丕登上皇帝之位后，因?yàn)樾r候就知道曹植這個人太聰明了，而且當(dāng)時還與自己爭奪世子之位，怕曹植造反，有心想殺掉他。但是，因?yàn)椴苤彩亲约旱牡茏樱霘⒂譀]有好的借口。”
    “一次，曹丕見到曹植就說。老弟，自小你就很聰明，做哥哥的是完全不如你。自從我登基之后，有人說你很不高興，有沒有這事？曹植趕緊否認(rèn)，哪怕他心里不高興，但曹丕做了皇帝，哪敢承認(rèn)，這要是承認(rèn)，自古以來帝王最是無情，殺死弟弟的事情也不是沒有。”
    “不過，曹植雖是否認(rèn)，但曹丕卻不準(zhǔn)備放過曹植。又說，既然如此，那我就來考一考你，命你在七步之內(nèi)作一詩解釋一下你現(xiàn)在的處境，如果作不出來，休怪我大義滅親。曹丕說完，曹植就開始向前邁步，一步，兩步，三步……一邊邁步，一邊作詩，七步走完，一詩也被曹植給作了出來。當(dāng)看到曹植真的在七步之內(nèi)作出了一詩，并且看到這一詩之后，曹丕深有漸色，當(dāng)場就放了曹植，并且，以后也不再找曹植的麻煩。”
    課程講到這里，一切課也差不多結(jié)束。聽到最后，眾人不免再一次陷入感嘆。
    “這個曹植果然牛叉，走七步就能寫詩，難怪黃教授要講這個人。”
    “七步詩，這個歷史典故講得好，曹植我記住了。”
    不過，就在眾人紛紛感嘆之時，臺下有聽眾卻是站了起來問道：“黃教授，那個曹植寫的七步詩是什么呀？”
    “黃教授，這詩您念給我們聽聽吧，我們還沒有聽過呢。”
    聽到一眾人等的尋問，黃一凡考慮了一會，便說道：
    煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
    本是同根生，相煎何太急？
    前世大名鼎鼎的七步詩，便在這個世界正式問世。(未完待續(xù)。)