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    “收藏10個(gè)。”
    昨天壞蛋是怎樣練成的上傳之后，到今天為止，已經(jīng)有10個(gè)收藏了。
    所謂的10個(gè)收藏，也就是有10個(gè)人跟進(jìn)這一部作品。
    這個(gè)成績(jī)不算好也不算壞，黃一凡不是特別在意。
    又花了一個(gè)小時(shí)將8000字寫(xiě)出，黃一凡再度更新了兩章。
    更新之后，看看時(shí)間，只有9點(diǎn)。
    時(shí)間不算晚，閑著無(wú)聊，黃一凡進(jìn)入了一家叫做“龍空”的網(wǎng)站。
    說(shuō)是網(wǎng)站，其實(shí)是一家以評(píng)論網(wǎng)文為主的論壇。
    因?yàn)椤褒埧铡钡闹辛⑿裕簧僮髡咭约案鞔缶W(wǎng)站的管理人員，時(shí)常在龍空出沒(méi)。
    為了更為了解華國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，黃一凡不斷的瀏覽著一系列的貼子。
    淺談玄幻小說(shuō)的設(shè)定。
    架空歷史文未來(lái)前景。
    虛擬游戲真的沒(méi)有創(chuàng)新了嗎？
    ，幻月，連橫三家文學(xué)站點(diǎn)三國(guó)爭(zhēng)雄，各方連出殺招。
    小弟新寫(xiě)的文，求龍空各位大神指點(diǎn)。
    號(hào)外號(hào)外，超白金作者“無(wú)痕”新書(shū)發(fā)布，散財(cái)88888。
    龍空論壇話題無(wú)數(shù)，即有討論當(dāng)下網(wǎng)文寫(xiě)作，也有對(duì)于各大小說(shuō)類(lèi)型的分析。此外，一些各大網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)的新聞八卦，在龍空也異常火爆。當(dāng)然，也有一些新人作者跑到龍空打個(gè)廣告，求同是作者的朋友給個(gè)評(píng)價(jià)。
    黃一凡一邊看，一邊吸收著華國(guó)當(dāng)下網(wǎng)文的知識(shí)，也一邊對(duì)照地球的網(wǎng)文發(fā)展情況。
    不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)就已過(guò)去，時(shí)鐘指向了晚上的10點(diǎn)。
    明天星期一，還要上課，黃一凡沒(méi)有再繼續(xù)看下去，而是關(guān)掉了電腦。
    “沒(méi)想到，華國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走的居然是文青式的路線。”
    躺在床上，黃一凡總結(jié)起剛才所看的貼子。
    從貼子當(dāng)中，黃一凡看到。
    當(dāng)下華國(guó)各大網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)寫(xiě)作的文筆普遍較好，大都小說(shuō)文風(fēng)也比較嚴(yán)謹(jǐn)。
    至于那些文筆較差，或是不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男“孜淖髌罚蠖紱](méi)有市場(chǎng)。
    不過(guò)，黃一凡顯然不怎么認(rèn)為。
    壞蛋怎樣練成的雖然文筆一般，也不太嚴(yán)謹(jǐn)，更是標(biāo)準(zhǔn)的小白文。
    但從整書(shū)來(lái)看，全篇寫(xiě)的，怎是一個(gè)爽字了得。
    網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，千金難買(mǎi)我爽快。
    看小說(shuō)，不就是為這一個(gè)爽字嗎？
    想罷，黃一凡慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)想。
    ……
    鐵石口中學(xué)。
    沒(méi)想到，十幾年后，我是以這樣的方式重回校園。
    踏在鐵石口中學(xué)的水泥路上，黃一凡感慨萬(wàn)千。
    事實(shí)上，黃一凡雙休的時(shí)候去圖書(shū)館看書(shū)，已經(jīng)兩次進(jìn)入校園。
    只是，那個(gè)時(shí)候是雙休，校園里沒(méi)有學(xué)生，黃一凡并沒(méi)有太大的感覺(jué)。
    可是，當(dāng)一曲與前世“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”差不多的校園廣播歌曲響起之時(shí)，黃一凡瞬間就將記憶回到了重前。
    十幾年前，自己也是讀初中呀。
    只是，現(xiàn)在的黃一凡早已不是十幾年前的黃一凡。
    兩世為人，哪怕黃一凡現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，但他的心境已經(jīng)完全不一樣。
    有一些像故校重游，也有一些帶著回憶少年的心思，黃一凡在校園內(nèi)走得很悠閑。
    短短只有幾分鐘的路，硬是被黃一凡走了十幾分鐘。
    “昨天你的作業(yè)做了沒(méi)？”
    “借我抄一下。”
    “雙休的時(shí)候櫓得太爽了，我一個(gè)人殺了30個(gè)人頭，下個(gè)星期我們?cè)偃ァ！?br/>     “算了吧，過(guò)些天就要考試了，還得趕緊復(fù)習(xí)。”
    走進(jìn)初三2班，一系列同學(xué)交談的聲音傳進(jìn)黃一凡耳朵。
    有說(shuō)學(xué)習(xí)的，有說(shuō)玩的，也有一些吹牛打屁的。
    這在老師眼里只是一個(gè)吵鬧的場(chǎng)景，這會(huì)兒在黃一凡眼里，卻是校園最為真實(shí)的寫(xiě)照。
    黃一凡嘴角微微一笑，甚至有一些微咪著眼睛，他很懷念這種校園的感覺(jué)。
    “黃一凡，今天沒(méi)遲到哦，難得。”
    剛坐到座位，邊上一個(gè)聲音響起。
    這是黃一凡的同桌，張慧萍，對(duì)，是女同桌。
    也不知道初三2班是什么規(guī)矩，整個(gè)班級(jí)居然男女坐在一起。
    “咦，黃一凡，幾天不見(jiàn)，你怎么好像變了一個(gè)人似的？”
    張慧萍一邊說(shuō)，一邊盯著黃一凡。
    過(guò)了一會(huì)，張慧萍突然明白了什么，紅著臉，將頭扭到一邊。
    “變了一個(gè)人似的，有嗎？”
    黃一凡看了看自己，感覺(jué)到有些奇怪。
    “有，反正感覺(jué)你現(xiàn)在和以前不一樣了，感覺(jué)變得更有精神了，特別是你的眼睛，還有……好了，不說(shuō)這個(gè)了，你的鬼故事寫(xiě)好了沒(méi)？”
    張慧萍不想在討論這個(gè)問(wèn)題。
    有一些話，是不能與同桌說(shuō)的，特別是女孩子心里想的話。
    “鬼故事，什么鬼故事？”
    “不會(huì)吧，你不是最近一直在寫(xiě)鬼故事嗎，說(shuō)好的，雙休之后，你會(huì)寫(xiě)一個(gè)全新的鬼故事出來(lái)。怎么，忘了？”
    “有嗎？”
    腦海傳出的一絲記憶，黃一凡從桌子底下拿出了一本寫(xiě)得密密麻麻的作業(yè)本。
    校園鬼故事。
    這不是前世自己寫(xiě)小說(shuō)的作業(yè)本嗎？
    黃一凡差點(diǎn)以為看花了眼，但是，在確認(rèn)了無(wú)數(shù)遍之后，黃一凡知道，這確實(shí)是前世自己的作業(yè)本。而且，不只是，里面寫(xiě)的鬼故事也是當(dāng)初自己所寫(xiě)。雖然，黃一凡知道，這什么校園鬼故事，寫(xiě)得無(wú)比的幼稚。
    這本作業(yè)本怎么會(huì)出現(xiàn)在這？
    難道，也跟著自己穿越到了這個(gè)世界？
    眼角有一些潮濕。
    黃一凡輕輕的撫摸著這一本有一些皺的作業(yè)本，仿佛，眼前的作業(yè)本并不是作業(yè)本，而是自己的老朋友一樣。
    然后，黃一凡將這一本作業(yè)本放回抽屜。
    “抱歉，雙休的時(shí)候在玩游戲，忘寫(xiě)了。”
    黃一凡向同桌張慧萍道歉說(shuō)道。
    只是，黃一凡剛道歉，前排一個(gè)聲音突然冒出一句，“哼哼，黃一凡，你是真忘了，還是寫(xiě)不來(lái)呀。”
    說(shuō)話的是江慰慰，按原有的記憶，黃一凡一直和這個(gè)前排江慰慰關(guān)系不好。
    不好的原因是江慰慰時(shí)常會(huì)向班主任打小報(bào)告，說(shuō)某某誰(shuí)上課不認(rèn)真，上自習(xí)說(shuō)話什么的。
    自然，這個(gè)小報(bào)告的名單里，黃一凡經(jīng)常是常客。
    “要我說(shuō)呀，寫(xiě)不來(lái)就寫(xiě)不來(lái)，大方承認(rèn)就是了，是吧，慧萍。”
    “慰慰，少說(shuō)兩句。”
    張慧萍有些尷尬，“黃一凡，我不是這個(gè)意思。其實(shí)，你之前寫(xiě)的鬼故事挺好看的。忘了就忘了，過(guò)幾天你再寫(xiě)吧。”
    “好看，慧萍，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你難道沒(méi)有看他寫(xiě)的鬼故事嗎，這還什么鬼故事呀，一點(diǎn)也不恐怖，連小孩子都嚇不到，還鬼故事。黃一凡，我勸你還是上課的時(shí)候好好聽(tīng)課，別老是寫(xiě)這一些亂七八糟的東西，你看看，原來(lái)你還排班上30名，現(xiàn)在排到40名去了。”
    江慰慰是班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試都是班上第一，這會(huì)兒說(shuō)黃一凡學(xué)習(xí)排名的時(shí)候，倒是顯得很有底氣。按她的心思，那就是，我這是提醒黃一凡。
    這翻話要是換做是此前的黃一凡，或許當(dāng)場(chǎng)就跟江慰慰翻臉。
    不過(guò)，重活一世的黃一凡倒是平淡的笑了笑。
    同學(xué)之間，本也沒(méi)有什么仇恨。
    也許現(xiàn)在有些矛盾，等十年，二十年之后你再回過(guò)頭來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那時(shí)的矛盾，或許來(lái)得無(wú)比的珍貴。
    有過(guò)一世經(jīng)歷的黃一凡，深明這一點(diǎn)。
    他可不會(huì)因此而生氣，或者別的什么。
    只是，如果就這么不回應(yīng)，雖說(shuō)自己胸懷夠大，但未免這會(huì)兒也太讓這個(gè)小娘皮得意了。
    想了想，黃一凡說(shuō)道。
    “江慰慰，我排在多少名，就不勞您費(fèi)心了。至于之前我說(shuō)的鬼故事，說(shuō)實(shí)話，雙休的時(shí)候我是真的忘了。既然你不相信。那么，我現(xiàn)在就寫(xiě)。不過(guò)，你還是好好的坐回你的位置去吧，我寫(xiě)與不寫(xiě)，與你沒(méi)有什么關(guān)系。另外，不好意思，我是寫(xiě)給張慧萍看的，寫(xiě)好之后，就不給你看了。
    說(shuō)完，黃一凡重新拿出一本作業(yè)本，準(zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)全新的鬼故事。
    一邊的江慰慰，被黃一凡這一說(shuō)，卻是愣在那。
    什么時(shí)候，這個(gè)黃一凡變得這么能言善辯了。
    而且，剛才我這么說(shuō)他，他居然還能忍得住，還不生氣，怪了。
    本想再說(shuō)什么，但看到黃一凡埋頭苦寫(xiě)，也就哼了一句，重回自己的座位。
    ……
    “聊齋。”
    黃一凡前世看過(guò)的鬼故事并不算多，但聊齋，無(wú)疑是最為知名的一個(gè)。
    不過(guò)，要說(shuō)這個(gè)世界，恐怕是任何人都不會(huì)明白，聊齋是為何物。
    當(dāng)然，黃一凡可不是將聊齋全部寫(xiě)下來(lái)。
    事實(shí)上，聊齋并不是長(zhǎng)篇小說(shuō)，他是一篇故事一篇故事合成的一本書(shū)。
    現(xiàn)在寫(xiě)鬼故事，只要隨便在聊齋里面抽出一篇，也就可以。
    “咬鬼。”
    黃一凡選的是聊齋“咬鬼”篇。
    其實(shí)聊齋說(shuō)是鬼故事，但聊齋大部分的鬼故事并不嚇人。
    有的不僅不嚇人，反而還非常的浪漫。
    像里面的書(shū)生與白狐，人鬼情未了之類(lèi)的故事，在前世，不知道感動(dòng)了多少人。
    但其中的咬鬼篇，倒還真有一些恐怖。
    沈麟生云：其友某翁者，夏月晝寢，蒙眬間，見(jiàn)一女子搴簾入……
    不對(duì)，不能用文言文的方式寫(xiě)。
    讀初三的小女孩，哪能看得懂文言文。
    別說(shuō)讀初三，哪怕是高中生，大學(xué)生，不是讀文科專(zhuān)業(yè)的，也不能完全翻譯。
    本來(lái)黃一凡還想隨便將“咬鬼”這一篇聊齋文抄出來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)，只好自己翻譯了。
    半個(gè)小時(shí)，黃一凡就將“咬鬼”寫(xiě)好。
    咬鬼說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人被鬼壓床，然后，這個(gè)人將鬼給咬死的的故事。
    本來(lái)這篇文就比較恐怖，黃一凡翻譯的時(shí)候又故意多寫(xiě)了一些鬼壓床的細(xì)節(jié)，到最后，整個(gè)故事也就變得更為的恐怖。
    寫(xiě)好之后，黃一凡將作業(yè)本遞給了張慧萍，“張慧萍，寫(xiě)好了。不過(guò)，先說(shuō)好，這個(gè)鬼故事我只寫(xiě)給你看，你不能給別人看。還有，上課的時(shí)候不能看，你下完課再看，或者，你回到宿舍的時(shí)候看也行。最后說(shuō)一句，看完之后被嚇著了，別怪我。”