第十六章
這行字發(fā)出去之后,云詞渾身上下都覺(jué)得不對(duì)勁。
很難形容這種奇怪的心理反應(yīng)。
明明在今天之前,他每天都想拉黑刪除虞尋,并且打定主意這輩子都不可能給這人發(fā)一個(gè)字。
他和虞尋根本沒(méi)有什么可聊的。
可是同寢后,兩個(gè)人之間各方面的交集陡然增多,很多事開(kāi)始不由他控制。
……
他張不開(kāi)嘴,只能給這人發(fā)消息。
虞尋察覺(jué)到手機(jī)消息提示,放下了筆。
下一秒。
黑色頭像回過(guò)來(lái)幾句話。
yx:[劃了一下]
yx:[小傷]
yx:[回頭上點(diǎn)藥就行]
虞尋沒(méi)有問(wèn)為什么明明人就在邊上,卻還要給他發(fā)微信說(shuō)這事,自然得好像兩個(gè)人本來(lái)就一直在用微信交流一樣。
過(guò)幾分鐘,他又發(fā)過(guò)來(lái)一句。
yx:[檢討寫(xiě)多少了,小詞,]
他是因?yàn)樽约翰攀軅摹?br /> 云詞破天荒接著回了他的消息:[六百。]
yx:[真厲害,像我這種不太會(huì)寫(xiě)檢討的人才寫(xiě)了六十個(gè)字。]
云詞:“……”
你不會(huì)寫(xiě)檢討。你滿五贈(zèng)一。
云詞心態(tài)習(xí)慣性炸完,又盯著這句話,頭一次發(fā)覺(jué)虞尋說(shuō)話方式很避重就輕,明明重點(diǎn)是他剛才替他擋的那下傷了手,卻絕口不提。
他想起一件往事。
高二的時(shí)候,有一場(chǎng)市級(jí)競(jìng)賽,嚴(yán)躍對(duì)他的要求是拿第一。
除了嚴(yán)躍的要求外,他自己的性格也是如此,在某些方面意外地執(zhí)拗,既然參加了要拿就拿第一。為此他拿出了當(dāng)初頭懸梁熬夜備考就為了反超虞尋,殺去七班找場(chǎng)子的架勢(shì)備賽。
那幾周他專心準(zhǔn)備比賽。
籃球場(chǎng)也不去搶了。
就連虞尋過(guò)來(lái)挑釁,趴在一班教室后窗看他做題,邊看邊指點(diǎn)他也忍了。
“解這么慢,”虞尋手肘撐著窗口,校服領(lǐng)口敞著,渾然不顧一班其他人打量的目光,“……沒(méi)用和差化積公式?”
“……”
云詞填上答案,“關(guān)你屁事。”
做完兩題后,云詞憋著氣說(shuō):“你走不走。”
西高教學(xué)樓長(zhǎng)廊外面種了很多梧桐樹(shù),枝葉繁茂,偶爾會(huì)被風(fēng)吹得伸進(jìn)走廊內(nèi)。光穿過(guò)樹(shù)葉間隙,細(xì)細(xì)碎碎地撒進(jìn)來(lái)。
虞尋散漫地?fù)沃骂€,繼續(xù)看他做題,就是不走:“我對(duì)這套題目挺感興趣的。”
他說(shuō)著側(cè)了下頭: “你這么好學(xué),你總不能不讓我學(xué)習(xí)吧,小詞。”
聞言,云詞在抽屜里找半天。
虞尋看著他找。
過(guò)了會(huì)兒,云詞找出來(lái)一張紙,他隨手把紙折起來(lái)折成團(tuán),扔給他:“報(bào)名表。”
“那么好學(xué)。那你去參賽。”
虞尋隔著窗戶單手接住那張紙,側(cè)著頭笑了:“……我去參賽,你得第一的機(jī)會(huì)不就沒(méi)了么。”
……
但那次比賽,他半決賽失利。
競(jìng)賽是積分制,他考前流感橫行,他不幸中招,總分一下跌出了前三,原本遙遙領(lǐng)先的積分突然落后,于是最后一場(chǎng)比賽的壓力變得很大。
虞尋倒是沒(méi)來(lái)趴窗口了,但他神經(jīng)緊繃著熬了好幾個(gè)通宵。
最后一場(chǎng)比賽在市區(qū)舉行,不知道主辦方腦子里裝了什么,居然還在臺(tái)下設(shè)了觀眾席。他捏著筆,坐在臺(tái)上,前幾分鐘都在調(diào)整心態(tài),別人都往上填第一題答案了,他壓根都還沒(méi)開(kāi)始解題。
說(shuō)不緊張是假的,聚光燈下、試卷上的字被照得聚焦不清。
嚴(yán)重的眩暈感過(guò)后——
觀眾席突然喧嘩起來(lái)。
他抬眼看去,一群人大搖大擺從小場(chǎng)館側(cè)門一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來(lái),大概十幾個(gè)人,學(xué)生樣貌。帶頭的那個(gè)似乎生怕別人不知道他們是哪個(gè)學(xué)校的,身上甚至特意穿著西高的校服。
那件全校統(tǒng)一的校服外套和毫無(wú)版型可言的校褲掛在這人身上,依舊引人注意。
他專門走到觀眾席第一排,正對(duì)著云詞的位置坐下。
云詞右眼皮狠狠跳了下。
果然對(duì)上那張化成灰他都不會(huì)忘的熟悉眉眼。
虞尋明目張膽地抬手比了個(gè)手勢(shì)后,流子帶頭,這群人開(kāi)始當(dāng)場(chǎng)喊話:“云詞,你小子不會(huì)在緊張吧——就這種小比賽,你也緊張?”
“你可是西高第一啊,遙遙領(lǐng)先第二名三分——”
“……”
賽場(chǎng)上的云詞心情百感交集,最后匯成了一聲“操”。
虞尋。你媽的。
你帶人來(lái)看戲。
但想想做這種事的人是虞尋,其實(shí)也不算奇怪。
云詞的情緒被這種操作激到了頂峰,渾身血液往腦袋上涌。現(xiàn)在全場(chǎng)的注意力全都在他身上了,而他的全部注意力,都從競(jìng)賽壓力上轉(zhuǎn)移到了臺(tái)下某個(gè)帶頭的人身上。
等情緒達(dá)到一定峰值,他反而清醒了很多。
而且不知道為什么,可能是和虞尋打多了,他在所有和虞尋有關(guān)的事件上,都喜歡較勁。
他吐出一口氣,把那股情緒壓下去,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真看題,試卷上的題目變得異常清晰起來(lái)。
這競(jìng)賽,他必不可能輸。
他絕對(duì)不可能在虞尋面前輸。
那場(chǎng)比賽,他最后也確實(shí)拿了第一。
……
云詞回過(guò)神。
他盯著檢討紙看了會(huì)兒,最后什么也沒(méi)回,把手機(jī)放到一邊,繼續(xù)低頭寫(xiě)檢討。
“寫(xiě)完沒(méi)有,”高平陽(yáng)捧著水杯,里里外外地巡視,“一千二,一個(gè)字都不能少,你們應(yīng)該知道我們這種大學(xué)老師,最擅長(zhǎng)的就是查重,別給我上網(wǎng)抄,我們要原創(chuàng)。”
李言有點(diǎn)絕望,把心存僥幸抄的一頁(yè)紙揉成團(tuán):“哦。”
流子問(wèn):“那借鑒呢。”
高平陽(yáng):“?什么程度的。”
流子:“相似度100%的那種。”
高平陽(yáng)麻木微笑:“和抄有什么區(qū)別。”
聞言,流子也只能把剛寫(xiě)好的檢討撕了。
高平陽(yáng)深吸一口氣,感嘆:“……你倆可真是臥龍鳳雛。”
他繞過(guò)這兩個(gè)人,先收了第一波檢討:“寫(xiě)完的先交上來(lái),趕緊回宿舍,晚點(diǎn)要關(guān)寢了。”
高平陽(yáng)在辦公室里收了幾張,然后又轉(zhuǎn)出來(lái),轉(zhuǎn)到走廊上,去看那兩個(gè)他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
云姓同學(xué)和虞姓同學(xué)這兩倒是挨在一起。
他剛走過(guò)去,對(duì)著虞尋,嘴里那句“你寫(xiě)完沒(méi)有”剛說(shuō)一半,云詞在紙上迅速填了兩筆,然后把手上那張寫(xiě)了滿滿兩頁(yè)的檢討紙拍在高平陽(yáng)面前:“他寫(xiě)完了。”
高平陽(yáng)愣了下。
虞尋也愣了。
他垂眼,看著檢討紙。
紙上寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng),邏輯清晰,思路明確。
紙張最上方,寫(xiě)著他的名字。
潦草的筆鋒剛添上去虞尋兩個(gè)字,是云詞的字跡。
然后云詞趁著高平陽(yáng)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),把原本壓在虞尋手上那張沒(méi)寫(xiě)幾行字的檢討抽到自己面前。
云詞:“這張我的。剛寫(xiě)六十個(gè)字。”
高平陽(yáng)被云詞這理直氣壯的態(tài)度震了下:“……你六十個(gè)字也好意思報(bào)數(shù)?”
“別人都寫(xiě)完了,”高平陽(yáng)又說(shuō),“你才六十,你剛剛都在干什么。”
云詞淡淡地回:“在思考。”
高平陽(yáng):“?”
云詞:“剛才沒(méi)靈感。”
“……”
高平陽(yáng):“你加字?jǐn)?shù)多鍛煉下寫(xiě)檢討的能力吧,交兩千字給我。”
-
608寢室里。
留在寢室的其他三個(gè)人像焦急的等待兒子回家并且不知道兒子在外犯了什么事等待被審判的老父親。
等云詞、虞尋還有彭意遠(yuǎn)被高平陽(yáng)放回來(lái),三個(gè)人前后進(jìn)門。
其他三個(gè)人立刻一擁而上。
“聽(tīng)說(shuō)你們打架了。”
“聽(tīng)說(shuō)你們?cè)跂|門打架打得連警察都來(lái)了。”
喊得最大的是王壯,他在蛋糕店等著訂蛋糕,錯(cuò)過(guò)了全程,只能到處搜刮信息,想知道他們后來(lái)發(fā)生了什么:“聽(tīng)說(shuō)你們打得死去活來(lái),警察都攔不住,一人帶了一根棍子,在東門巷子里互毆,最后救護(hù)車都來(lái)了好幾輛?”
“……”
這都什么和什么。
怎么逐漸離譜。
所以流言總是以光速傳播,并且最后會(huì)和實(shí)際情況完全背道而馳。
虞尋說(shuō):“都誤會(huì)。”
彭意遠(yuǎn)主動(dòng)解釋:“不是的,他們是為了救我。雖然最后他們確實(shí)各自來(lái)了兩撥人,氣勢(shì)洶洶地,感覺(jué)馬上就要打起來(lái)了——我覺(jué)得如果沒(méi)有我在的話,他們確實(shí)能在巷子里互毆,最后叫好幾輛救護(hù)車。”
寢室里安靜了一下。
正想說(shuō)“我覺(jué)得雖然他倆不對(duì)付,但按照這段時(shí)間的朝夕相處來(lái)看,他倆應(yīng)該不至于,我們應(yīng)該給這兩名室友一點(diǎn)信任”的寢室長(zhǎng)羅四方有點(diǎn)動(dòng)搖了。
云詞看著彭意遠(yuǎn):“你還是別解釋了。”
說(shuō)完,他又問(wèn),“你們都是哪聽(tīng)到的假消息。”
王壯:“學(xué)校論壇啊,今天熱議,首頁(yè)全是。而且不光在論壇討論,傳媒學(xué)院有幾名學(xué)姐想拿你們的事練手,想看看傳播學(xué)理念用于實(shí)操之后會(huì)有什么樣的效果,帖子都被轉(zhuǎn)出來(lái),在微信朋友圈里繼續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了。”
說(shuō)著,王壯打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)進(jìn)自己的朋友圈:“這個(gè)就是,‘驚!兩名南大新生居然當(dāng)街做出了這種事!’”
這條朋友圈點(diǎn)進(jìn)去是精選熱評(píng),出來(lái)冒泡的有不少是以前西高的校友。
1L:真不愧是他倆啊。
2L:曾經(jīng)的西高學(xué)子居然有點(diǎn)感動(dòng)了,上大學(xué)后發(fā)現(xiàn)人生瞬息萬(wàn)變,什么都會(huì)改變,但他倆之間的戰(zhàn)火永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。
3L:回2L,何止是不滅,這是愈演愈烈。
4L:讀大學(xué)了,還是長(zhǎng)大了的,比如這個(gè)戰(zhàn)斗力就是比高中時(shí)候強(qiáng),關(guān)系也比高中時(shí)候更惡劣了啊。
……
16L:他倆還學(xué)一個(gè)專業(yè),這不會(huì)從學(xué)校一路打到畢業(yè),打出社會(huì)吧。
17L:雖然離譜,但想到是他倆,很有可能。
……
王壯說(shuō)著說(shuō)著,回過(guò)神發(fā)現(xiàn)云詞已經(jīng)不見(jiàn)了。
“一瓶消毒水,一卷繃帶,兩包創(chuàng)口貼,”寢室樓下,便利店收營(yíng)員算好價(jià)格,說(shuō),“總共十六塊五。”
這家便利店開(kāi)在校內(nèi),為了方便他們他們?nèi)粘I睿桶ぶ鴰讞潓嬍覙恰F綍r(shí)來(lái)這買日用品的學(xué)生很多。
云詞刷了校園卡付賬。
期間嚴(yán)躍打來(lái)七八通電話,他都裝死沒(méi)接。
只是拎著幾樣?xùn)|西,周圍的人都在偷摸打量他。
等出了便利店門,他才隱約聽(tīng)見(jiàn)身后有人小聲議論:“就是他,今天斗毆那個(gè),他還來(lái)買藥,肯定是打架打傷了……”
“消毒水,什么傷啊這是。”
“刀傷嗎,聽(tīng)說(shuō)他們不止帶了棍子,還帶了刀。”
“……”
云詞懶得說(shuō)什么,拎著東西回寢室。
等他走到寢室門口,又停住了。
等下見(jiàn)到虞尋該怎么說(shuō)?
‘給你的’。
又或者甩過(guò)去一句‘拿著,別問(wèn)’。
還是干脆一言不發(fā)算了。
云詞在寢室門口站了好幾分鐘,走廊里人來(lái)來(lái)去去,他遲遲沒(méi)下定決心。
就在他想微信上找羅四方幫忙的時(shí)候,門嘎吱一聲被人從里面拉開(kāi)了。
剛洗過(guò)澡的虞尋拎著兩件要曬洗的衣服站在門口,兩人猝不及防地打了個(gè)照面。
虞尋頭發(fā)半濕,垂眸看他手里拎的袋子。
事已至此。
云詞從齒間擠出一個(gè)字,說(shuō):“手。”
虞尋連問(wèn)都沒(méi)有問(wèn),直接向他伸了手。
云詞立刻把袋子塞進(jìn)他手里。
“你,”云詞想心平氣和地說(shuō)點(diǎn)人話,但是對(duì)著虞尋,話到嘴邊下意識(shí)變成了火藥味十足的一句,“你應(yīng)該長(zhǎng)眼睛了。看得懂這是什么。”
“自己上藥。”
末了,他別過(guò)頭,有點(diǎn)別扭地說(shuō):“……今天,謝謝。”
虞尋看著袋子許久,半響,他拎著袋子的手不經(jīng)意地收緊,再抬眼時(shí),又是那副欠揍的模樣:“你就這么謝的?”
“?”
“怎么也該幫我上個(gè)藥,表示一下誠(chéng)意吧,小詞。”
虞尋又說(shuō),“正好我現(xiàn)在手受傷了,上藥不太方便。”
云詞提醒:“你還有一只手。”
虞尋“哦”了一聲說(shuō):“一只手不方便,比如這瓶消毒水,我一只手就擰不開(kāi)它的瓶蓋。”
“…………”
你把人摁墻上的時(shí)候,可不像擰不開(kāi)瓶蓋。
說(shuō)話間,宿舍樓到熄燈點(diǎn)了。
寢室里所有光源一下被切斷,羅四方的臺(tái)式電腦也偃旗息鼓,只剩下王壯的手機(jī)屏幕還散發(fā)最后一點(diǎn)余光。
寢室里聲音斷斷續(xù)續(xù)的。
“所以你是后來(lái)又去之前那家網(wǎng)吧上網(wǎng),才遇到的他們?”
“……嗯。”
寢室長(zhǎng)羅四方在教育室友:“你傻啊,別人問(wèn)你要錢你就給!”
彭意遠(yuǎn):“……那怎么辦,我打不過(guò)。”
羅四方:“報(bào)警啊。”
彭意遠(yuǎn)充分展現(xiàn)自己家有點(diǎn)小錢這件事:“本來(lái)我覺(jué)得沒(méi)多少錢,能靠錢解決。”
“……”
“反正下次你再遇到這種事,”羅四方說(shuō),“就立刻跟我們說(shuō),大家一塊商量。”
這些聲音漸漸遠(yuǎn)去,云詞盯著剛?cè)M(jìn)虞尋手里的塑料袋,像是下定了某種決心,又把袋子拿了回來(lái):“進(jìn)來(lái)上藥。”
兩分鐘后,云詞木著臉把已經(jīng)沒(méi)了燈罩的充電式臺(tái)燈從床鋪上拖下來(lái),架在長(zhǎng)桌上,然后擰開(kāi)消毒水瓶蓋。
虞尋坐著,衣服袖子折上去幾折,露出半截小臂。
誰(shuí)也想不到,今天對(duì)外號(hào)稱打得叫了好幾輛救護(hù)車的死對(duì)頭,晚上宿舍熄燈后,在給對(duì)方上藥。
云詞自己也想不到。
高中的時(shí)候,他和虞尋水火不容。
大學(xué)后,他和虞尋之間對(duì)外的關(guān)系變得更加惡劣的同時(shí),因?yàn)橥瑢嫞较碌年P(guān)系似乎開(kāi)始有些微妙的化學(xué)反應(yīng)。
“你要是,”他說(shuō)的每一個(gè)字都很艱難,“覺(jué)得疼。”
虞尋姿態(tài)松散,他長(zhǎng)腿舒展,以一種堪稱愜意的狀態(tài)等著他上藥:“怎么,覺(jué)得疼你會(huì)輕點(diǎn)?”
云詞把后半句話說(shuō)完:“那也沒(méi)辦法。”
“……”
話雖然這么說(shuō),云詞上藥的時(shí)候還是很小心。
他拿著棉簽,湊近臺(tái)燈燈光去看虞尋的手。
白天看不真切的傷口徹底袒露在他視線里。
虞尋手指很長(zhǎng),骨結(jié)分明,云詞低著頭,距離近得連掌心的紋路和青筋都看得無(wú)比清晰。
他同時(shí)看見(jiàn)的,還有虞尋手指極其細(xì)微,細(xì)微得仿佛錯(cuò)覺(jué)一樣的、似乎由緊繃引起的顫動(dòng)。
……他很緊張嗎。
云詞眨了下眼。
又看不見(jiàn)了。虞尋表現(xiàn)得一切如常。
云詞盯著虞尋的手,越擦越?jīng)]耐心。
他捏著消毒棉簽,不知空氣為什么變得稀薄,只想快點(diǎn)結(jié)束。
涂到后面,云詞很難再維持剛開(kāi)始的細(xì)致,只覺(jué)得時(shí)間流逝得很慢,最后他實(shí)在忍受不了和虞尋之間過(guò)近的距離,三兩下隨便大范圍涂了幾下后就打算貼繃帶。
然而就在他正要拆繃帶包裝的時(shí)候,虞尋用另一只手按住了他的。
“這里。”
虞尋指了指?jìng)谶吘壧帲粔K不仔細(xì)看不會(huì)注意到被遺漏的地方,松開(kāi)手說(shuō),“沒(méi)涂到。”
“涂仔細(xì)點(diǎn),”虞尋不僅一切如常,還非常多事地指揮說(shuō),“——畢竟我這雙手長(zhǎng)得還算不錯(cuò),要是留疤的話,挺可惜的。”
云詞:“……”