巷子里的情況因?yàn)橛輰ず蛯?duì)面那人的交手變得混亂起來(lái)。

　　彭意遠(yuǎn)躲在角落不敢動(dòng)，虞尋只有兩只手，戰(zhàn)斗力再?gòu)?qiáng)也管不了那么多人，最后關(guān)鍵時(shí)刻，云詞抬手拽著對(duì)面人衣領(lǐng)，把想溜走的其中一個(gè)直接拽了回來(lái)。
　　那人被拽得毫無(wú)還手之力。
　　……
　　他真的很少打架。

　　云詞一邊拽著人衣領(lǐng)一邊想。

　　雖然他以前在西高算得上“呼風(fēng)喚雨”，兄弟不少，和虞尋的人分了兩個(gè)陣營(yíng)，但最多也就是搶搶球場(chǎng)，比比成績(jī)，以及被嚴(yán)躍警告不要影響走廊秩序的程度。
　　他高中連著幾年都是模范生。
　　跟人動(dòng)手的次數(shù)更是屈指可數(shù)。

　　今天出門陪王壯買蛋糕的發(fā)展，他完全沒想過(guò)。

　　或者說(shuō)，每一次遇見姓虞的，總會(huì)有很多難以預(yù)料的發(fā)展。

　　“我，”彭意遠(yuǎn)看著他們，下了某種決心，“我也來(lái)幫你們。”

　　然而彭意遠(yuǎn)輕飄飄的拳頭立刻被人揮開。
　　對(duì)面的人心煩意亂，直接揮開他的拳頭：“不能打就別打了！”

　　“去邊上！別礙事！別擋著我們撤退。”
　　彭意遠(yuǎn)：“……哦qwq。”

　　同時(shí)，云詞手底下那個(gè)人在哀嚎：“哥，能不能撒手，哥我鼻梁快斷了。你們不是南大的學(xué)生嗎，學(xué)生不在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，出來(lái)學(xué)我們這種社會(huì)渣滓打架干什么。”

　　云詞：“你也知道。”
　　那個(gè)人一時(shí)有點(diǎn)懵：“知道什么。”
　　云詞：“知道你們是社會(huì)渣滓。”
　　那個(gè)人：“……”

　　云詞偶爾，可能是耳濡目染的緣故，會(huì)習(xí)慣性冒出來(lái)幾句嚴(yán)躍發(fā)言：“有沒有想過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣。”

　　“你現(xiàn)在年輕力壯的，還能在南大搞搞敲詐勒索。”
　　“等再過(guò)幾年，就只能去街上撿垃圾。”
　　“……”

　　那人覺得這發(fā)言有股遙遠(yuǎn)的，記憶深處的，說(shuō)不上的味兒。
　　他最后只能在心里哀嚎，大哥！你打架就打架，怎么還發(fā)散人生焦慮啊！

　　又過(guò)了差不多五六分鐘之后，場(chǎng)面才逐漸平息下來(lái)一點(diǎn)。
　　只是警察遲遲沒到。
　　云詞按人按了會(huì)兒，去看虞尋那邊的情況。

　　事實(shí)證明扣人的時(shí)候不能走神，這幫人或許沒有足夠的實(shí)力，但絕對(duì)有比他們更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，慣會(huì)見縫插針，下三濫的手段很多，那人抓準(zhǔn)云詞走神的這兩三秒間隙，猛地發(fā)力，掙脫了云詞的桎梏。

　　他立馬反手從褲子口袋里掏出了什么東西。
　　云詞沒看清，只看到一道冷光。

　　有人比他反應(yīng)更快，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前的視野已經(jīng)被人遮擋住，一瞬過(guò)后，他聽見“叮”的一聲——是折疊刀落在地上的聲音。

　　接著是虞尋的聲音，他難得的聲音里沒沾幾分笑意，云詞第一次發(fā)現(xiàn)他這把聲音不笑的話，其實(shí)也冷得挺滲人：“知不知道行為人持刀傷人，能怎么判？你那么想進(jìn)去的話，其實(shí)不用這么費(fèi)勁，你們這個(gè)敲詐勒索金額如果夠的話，已經(jīng)能滿足你們的心愿了。”

　　云詞被他擋在身后，兩人身高差兩三厘米。
　　他看著那把折疊刀，剛想說(shuō)“你他媽沒事吧”。

　　就在這時(shí)，巷子附近傳來(lái)一陣腳步聲，聽聲音人數(shù)還不少，而且還是從不同方向來(lái)的。

　　“快點(diǎn)！”
　　“撐場(chǎng)子的速度要快！”
　　“別等我們趕到，他們已經(jīng)打完了！”

　　“……”

　　云詞愣了下，話到嘴邊變成了：“你叫人了？”
　　虞尋也怔了下，說(shuō)：“沒有，你叫了？”

　　他當(dāng)然沒有。

　　“能抽時(shí)間報(bào)警已經(jīng)不錯(cuò)了，”云詞說(shuō)，“哪顧得上叫人。”

　　就在兩人都有點(diǎn)懵的時(shí)候，四面八方趕過(guò)來(lái)的人一個(gè)接一個(gè)從巷口沖進(jìn)來(lái)。

　　沖在前面的有兩個(gè)人。兩張他熟得不能再熟的臉。
　　一個(gè)扎小辮的卷毛流子。
　　一個(gè)頭頂黃毛的他兄弟。

　　剛才虞尋松開手、去擋云詞的那個(gè)間隙，原先被虞尋逮著的那個(gè)人正想趁機(jī)一個(gè)人溜走，結(jié)果溜到一半，被浩浩蕩蕩趕來(lái)的的二三十號(hào)人堵死在巷口：“……”

　　二。三。十個(gè)。
　　加起來(lái)夠組一個(gè)班級(jí)了。
　　那人被圍得大受震撼，很想喊一句“到底誰(shuí)才是混社會(huì)的啊”？？？

　　“他誰(shuí)啊，”流子順手揪著這人的衣領(lǐng)，把人硬生生揪回來(lái)，不解地問，“……你倆不是在這單挑嗎，這人又是誰(shuí)。”

　　單挑。
　　誰(shuí)跟誰(shuí)。
　　他跟虞尋？

　　流子還在暴躁發(fā)言：“沒見過(guò)，姓云的，這是你小子那邊喊來(lái)的人？”
　　說(shuō)完，他沒等云詞回復(fù)，直接對(duì)身后的兄弟們說(shuō)，“算了，不管了，就當(dāng)是他的人一塊兒打。”

　　云詞大概猜到流子為什么會(huì)帶人過(guò)來(lái)了。

　　但是——
　　流子是因?yàn)榫驮谶@條街對(duì)面，和虞尋一塊兒打工，這人聞聲而來(lái)雖然離譜但還有跡可循。但他大外甥以及他大外甥帶來(lái)的這撥人又是怎么回事。

　　李言沖進(jìn)巷子里之后，調(diào)整了一下姿勢(shì)，他整個(gè)人做不到流子那么斜，也學(xué)不會(huì)那標(biāo)志性的斜視眼神，于是找了堵墻倚著，裝深沉。
　　直到他表舅沖他揚(yáng)了揚(yáng)下巴，沖他說(shuō)：“解釋解釋。”

　　李言裝深沉地說(shuō)：“解釋什么。”

　　“解釋你人為什么，”云詞頓了一下說(shuō)，“會(huì)在這里。”
　　說(shuō)完，他又說(shuō)，“你好好說(shuō)話。”

　　李言恢復(fù)正常：“哦是這樣的，我收到消息就趕過(guò)來(lái)了。”

　　“我在他們?nèi)耗莻€(gè)備戰(zhàn)群里插了眼，派了個(gè)臥底。”
　　“大概十幾分鐘前，他們?nèi)河悬c(diǎn)動(dòng)靜，然后我就立馬叫了我們這邊的人。”

　　“怎么樣，出動(dòng)的速度還算快吧，沒給我兄弟丟面吧。我粗略算了下，敵我雙方人數(shù)不相上下，現(xiàn)在誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不好說(shuō)。”李言最后話一轉(zhuǎn)，說(shuō)，“我就說(shuō)，你們倆同寢，必有一戰(zhàn)。但沒算到就在今天，集結(jié)得有點(diǎn)突然，我準(zhǔn)備得也很倉(cāng)促，姑且就這樣打打，將就一下。”
　　“……”

　　在邊上聽見全程的流子暴起：“李言，你他媽在我群里插眼？？？”
　　李言理直氣壯：“怎么了，這我戰(zhàn)術(shù)。”

　　流子：“你搞那么骯臟的戰(zhàn)術(shù)？”
　　李言：“什么叫骯臟，你注意言辭。”

　　直到這時(shí)，巷子里才隱約聽到幾聲警車聲。

　　“…………”
　　云詞看著擠滿巷子的這群人，頭有點(diǎn)疼。

　　-
　　一小時(shí)后。輔導(dǎo)員辦公室。

　　高平陽(yáng)坐在辦公椅里，他這次面對(duì)的不是一面墻的違紀(jì)學(xué)生，而是整整一辦公室的人，三十二號(hào)人，把整間辦公室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
　　有其他系的導(dǎo)員想進(jìn)出，都得貼著墻走。

　　高平陽(yáng)麻木地感慨說(shuō)：“知道嗎，上次我一下見到那么多人站一塊兒，站成這樣，還是軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式各班走方隊(duì)的時(shí)候。”
　　“……”
　　“你們這一屆真的令我大開眼界。”

　　辦公室里沒人說(shuō)話。

　　“云詞，”高平陽(yáng)轉(zhuǎn)向他，“之前聽你爸說(shuō)，你這孩子挺守紀(jì)律的。當(dāng)初我信了。”
　　云詞沉默了下，辯駁：“我確實(shí)是。”

　　高平陽(yáng)拍桌：“你是個(gè)屁是！！！這才開學(xué)多久，鬧了多少事了——我剛才在警局撈你們這么多人，知道我什么心情嗎！我干輔導(dǎo)員那么多年，頭一次碰上這種事，我在警察局，警察問我這群人是不是我們南大的學(xué)生，我都不好意思說(shuō)話！”

　　“也沒那么不好意思，”站隊(duì)時(shí)非要站在他邊上的虞尋懶懶地開口，“就是見義勇為，保護(hù)被校外勒索的室友。”

　　高平陽(yáng)：“但什么見義勇為要出動(dòng)這么多人，啊？你們勇得對(duì)面那三四個(gè)人都在警局哭著要找我們校長(zhǎng)投訴了。”
　　虞尋：“沒辦法，南大學(xué)生確實(shí)團(tuán)結(jié)。”
　　高平陽(yáng)：“……”
　　行，你們團(tuán)結(jié)。

　　高平陽(yáng)表情逐漸回歸平靜，只是這種平靜在現(xiàn)在這種情況下，顯得更加詭異。

　　事情其實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜。
　　根據(jù)警方調(diào)查，見義勇為是真的，對(duì)面勒索了學(xué)生將近三萬(wàn)塊錢。
　　三萬(wàn)這個(gè)數(shù)字一出來(lái)的時(shí)候，所有人都看向角落里的彭意遠(yuǎn)：“你怎么能被敲詐三萬(wàn)，不對(duì)，你居然身上能有三萬(wàn)。”
　　彭意遠(yuǎn)默默表示：“家里，有點(diǎn)小錢。”

　　但他們聚眾，聚了兩撥人，陣仗鬧成那樣也是真的。

　　他看著云詞和虞尋平靜地說(shuō)：“你倆當(dāng)初同寢，你跟我說(shuō)你倆會(huì)打起來(lái)，當(dāng)初是我冒昧了。我沒想到，你們真能鬧出這么大陣仗。”
　　“兩輛救護(hù)車可能不夠，得三十輛。全市的救護(hù)車都得給你們喊出來(lái)。”

　　云詞：“……”
　　要怎么說(shuō)，他們沒有。

　　云詞無(wú)力解釋，抓住機(jī)會(huì)問：“所以能換寢嗎。”

　　高平陽(yáng)：“不能。”

　　云詞：“鬧成這樣了都不能？”
　　高平陽(yáng)說(shuō)：“就是因?yàn)轸[成這樣了，更不能換。給你們換了這件事不是坐實(shí)了，到時(shí)候影響更大。”
　　“而且給你們開先例，我怎么辦，誰(shuí)都來(lái)找我換寢，換不了都模仿你們找兩群人鬧事——我們南大的風(fēng)氣成什么樣了？”
　　云詞：“……”

　　既然換寢的事沒希望，云詞沒什么別的可說(shuō)了。

　　他倚回墻邊，聽高平陽(yáng)繼續(xù)給他們做思想教育。

　　“你們要和諧，友善。”
　　“大學(xué)生了，做事不能沖動(dòng)，這么沖動(dòng)以后出社會(huì)怎么辦。”
　　“同學(xué)之前，有著同窗之情，大家在南大是為了共同學(xué)習(xí)，互幫互助……”

　　高平陽(yáng)輸出完，說(shuō)得口干舌燥，這群學(xué)生聽得東倒西歪。

　　他最后大手一揮，從抽屜里拿了一沓白紙：“行了，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，寫檢討，每個(gè)人一千兩百字，一人一張，過(guò)來(lái)拿紙。”

　　拿檢討紙的心情其實(shí)很微妙。
　　大學(xué)，原先在云詞看來(lái)是一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)。
　　是人從少年期往成年人的重要轉(zhuǎn)變的節(jié)點(diǎn)，在云詞的幻想里，進(jìn)入大學(xué)的他應(yīng)該變得更加成熟穩(wěn)重，在法律專業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打，或許他自己都沒發(fā)現(xiàn)，他在按照嚴(yán)躍設(shè)想的思維方式去設(shè)想他的大學(xué)生活。
　　只是這條軌道好像永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)人的影響下偏移。一如高中時(shí)那樣。

　　三十幾號(hào)人，辦公室根本蹲不下。
　　于是云詞拿了紙之后去走廊找位置寫，他剛在窗口站定，把檢討紙鋪上去，邊上的空位上很快多了個(gè)人，虞尋拎著紙問：“沒人吧。沒人的話我站這了。”

　　云詞剛想說(shuō)“有”。

　　虞尋：“有人我也站這，這種事向來(lái)都講究個(gè)先來(lái)后到。”

　　“……”
　　那你問個(gè)屁。　　　

　　云詞不說(shuō)話了。
　　他想再換個(gè)位置，但掃了一眼其他位置都已經(jīng)被剩下的人火速瓜分完了。

　　他捏著筆，心說(shuō)如果他去隔壁教學(xué)樓寫檢討，已經(jīng)氣成這樣的高平陽(yáng)估計(jì)會(huì)直接厥過(guò)去。

　　好在寫檢討的時(shí)候這人在邊上還算安靜。

　　云詞檢討寫得很有邏輯，寫之前打了框架，從三個(gè)方面詳細(xì)反思自己今天的行為，順便展望了一下未來(lái)。很快洋洋灑灑寫了滿滿一面。

　　寫檢討期間手機(jī)震動(dòng)了幾下。
　　李言：[表舅]
　　李言：[我文科不好，想不出了，幫我寫點(diǎn)]

　　云詞在翻頁(yè)的間隙回他：[寫多少]

　　李言：[一千二百字的檢討，就幫我寫個(gè)一千一百五十字吧，剩下五十個(gè)字我自己湊。]

　　[……]
　　云詞： [怎么不說(shuō)讓我?guī)湍闳珜懥耍膊徊钸@五十字。]

　　李言大喜過(guò)望：[可以嗎。]

　　云詞：[你覺得呢。]
　　云詞：[自己去網(wǎng)上抄]

　　他回完消息，心底某個(gè)刻進(jìn)DNA的聲音響起，下意識(shí)想看看他和虞尋的檢討誰(shuí)寫得快。
　　就一眼。

　　然而云詞余光瞥見虞尋那張檢討紙，發(fā)現(xiàn)他居然才寫了三五行字。
　　不僅不符合高中時(shí)候?qū)憴z討滿五贈(zèng)一的人的速度，也不符合正常人的速度，他估計(jì)這會(huì)兒李言都寫六行了。

　　他以前常聽嚴(yán)躍打電話和其他老師討論這人寫檢討有多熟練，上午讓他寫，過(guò)兩節(jié)課就能交，寫檢討對(duì)他一點(diǎn)威懾力都沒有，有沒有什么其他壓制學(xué)生的辦法。

　　于是云詞落在虞尋檢討紙上的視線多停留了幾秒。
　　接著，他很快意識(shí)到哪兒不對(duì)。

　　虞尋拿筆的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪，手掌像是不能完全握合住似的，他順著看過(guò)去，這才隱約看見一點(diǎn)血跡。

　　劃得應(yīng)該不深，但傷口很長(zhǎng)，從虎口處一路劃到尾指。

　　云詞懵了一下。
　　然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才那個(gè)人的刀劃到了他。

　　云詞握著筆的手頓住，對(duì)著翻過(guò)來(lái)的空白頁(yè)面遲遲寫不出下一行字。

　　他想開口說(shuō)點(diǎn)什么，比如說(shuō)“你怎么受傷了”，或者是“你有沒有事”，這些普通人之間可以隨意說(shuō)出口的話，對(duì)著虞尋卻一句都說(shuō)不出口。
　　他們之間的對(duì)立感一直都太重了。
　　如果不是因?yàn)榕硪膺h(yuǎn)，他們這輩子也不可能像今天這樣拋開個(gè)人立場(chǎng)，合力去做同一件事。

　　微信上。
　　李言還在瘋狂給他發(fā)消息：[聽說(shuō)大學(xué)論文都得查重，誰(shuí)知道高平陽(yáng)有沒有檢討查重的習(xí)慣，被他發(fā)現(xiàn)就不是一千二了。]

　　李言：[那一千一百字。]

　　李言：[一千字。]
　　李言：[幫我寫八百字總行吧，是不是兄弟了。]

　　云詞退出和李言的聊天框，對(duì)著好友列表里那個(gè)黑色頭像看了會(huì)兒。
　　明明黑色頭像的主人就在他邊上。
　　他還是抿著唇，點(diǎn)進(jìn)去。

　　兩分鐘后。
　　全是黑色頭像單方面發(fā)言的聊天頁(yè)面里，多了一條白色頭像發(fā)的消息。

　　yc：[你手怎么了]