寶貝兒五歲那年，我們所住的社區(qū)經(jīng)常停電，所以家家備了蠟燭，一旦晚上停電就可以點(diǎn)上蠟燭，維持照明。燭光的火苗一閃一閃的，晃動(dòng)的燭火吸引了寶貝兒求知的好奇心，他久久的盯著火焰，慢慢的手不自覺(jué)的抓住了蠟燭，并緩緩的舉起了蠟燭，燭火躥到了掛歷上，點(diǎn)燃了掛歷，“著了，著了”聽(tīng)著寶貝兒一聲比一聲大的叫喊，我迅速的跑了過(guò)來(lái)，看到火苗已竄出了很高，我吃驚不小，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，摘下掛歷，扔到了浴缸里，用水澆滅了火焰。

“銳銳，怎么回事？掛歷怎么起火的？”“我不知道啊，我舉著蠟燭，它就著了。”“哎呀，蠟燭是點(diǎn)燃的，火苗竄到哪里，那里就會(huì)被點(diǎn)燃的，家里的大多數(shù)用品都屬于易燃品，你這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們的家會(huì)被火燒沒(méi)的，人跑不出去也會(huì)傷亡，多可怕啊。記住了，以后不許玩火了。”“嗯。”

雖然銳銳答應(yīng)了，但是他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到火的危害的嚴(yán)重性。相反，對(duì)火焰的癡迷，令他時(shí)常會(huì)找到點(diǎn)火的材料，偷偷的跑到一邊，將火點(diǎn)燃。他有時(shí)找到火柴，便會(huì)一根一根的點(diǎn)燃，看著火柴燃盡；有時(shí)找到打火機(jī)，他會(huì)一次次的點(diǎn)燃，直到打火機(jī)燙手；春節(jié)的鞭炮，他會(huì)把鞭炮里的火藥倒出來(lái)，點(diǎn)焰火；……那一年我們非常緊張，恐怕哪里照看不到惹出事來(lái)。每次發(fā)現(xiàn)銳銳玩火，我們都會(huì)耐心嚴(yán)肅的教育他，星星之火可以燎原，一旦火勢(shì)控制不住，火焰將會(huì)吞噬一切，其后果是非常恐怖可怕的。有時(shí)候我們甚至讓他把手伸出來(lái)，我們?cè)谒氖中南旅鎸⒓堻c(diǎn)燃，看他做何反應(yīng)。經(jīng)過(guò)一年多反反復(fù)復(fù)的教育，銳銳終于認(rèn)識(shí)到了火的危險(xiǎn)性，不再玩火了，但是火的印記卻深深的烙在了銳銳的心里。

后來(lái)有一天放學(xué)回到家里，寶貝兒高興的告訴我說(shuō)：“媽媽，我加入少先隊(duì)了，我是少先隊(duì)員了。”“好啊，祝賀你！那你們宣誓了嗎？”“宣誓了。”一邊說(shuō)著，銳銳一邊舉起小手，攥住拳頭，鄭重的說(shuō)道：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”“好好好，祝賀你！祝賀你！革命事業(yè)又多了一顆小火種。”“嗯，我們老師也這么說(shuō)。我們是革命事業(yè)的火種，我們要樹(shù)立革命理想，繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！”“嗯，老師教育的真好。知道為什么將你們視作革命事業(yè)的小火種嗎？”“因?yàn)槲覀冞€小，我們還需要老師的培育，我們每個(gè)少先隊(duì)員就象一個(gè)個(gè)的星星之火，如果我們從小學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì)主義，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，我們長(zhǎng)大了就會(huì)將星星之火燎原，我們就會(huì)成為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”聽(tīng)著銳銳講的這么豪氣，這么堅(jiān)定，我不禁為銳銳鼓起掌來(lái)，“說(shuō)得好，銳銳，為你加油！”